六年級(jí)保護(hù)青蛙作文【三篇】

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    青蛙是人類的朋友,莊家的守護(hù)神。為大家提供《六年級(jí)保護(hù)青蛙作文【三篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    我和媽媽走進(jìn)菜場(chǎng),聽見隱隱約約的青蛙叫聲,我便拉著媽媽朝著聲音傳來的地方走去。一到那里,我看著大群人圍在這兒,我湊熱鬧進(jìn)去看看。一看嚇一跳,地上幾只大網(wǎng)里全是青蛙,大的小的都有。這是多么不好的行為呀!如果我是菜場(chǎng)管理人員,我肯定叫他把青蛙全放掉,還有許多人討價(jià)還價(jià)。賣青蛙的看我站在這兒好長時(shí)間了,他以為我已經(jīng)選中了那只,便說:“青蛙肉好吃呢!你選中就買吧。青蛙肉很便宜的,兩元一只?!贝蠹乙宦爟稍恢?,幾網(wǎng)青蛙都被大家紛紛搶光了,青蛙呱呱直叫,仿佛在傷心地說:“我們是益蟲,專吃益蟲,是莊稼小衛(wèi)士,快快把我們放了吧,讓我們自由、快樂地生活吧!”買青蛙的才不會(huì)聽這些青蛙的話呢。
    夏夜,田野里、水塘邊傳來陣陣蛙鳴。蛙類,是很值得人稱贊的,因?yàn)樗新暫寐?,被人稱為“歌唱家”,它還是“莊稼的小衛(wèi)士”。青蛙一年能吃掉10000只蟲子,一個(gè)月能吃掉2000只,一天能吃掉70只蟲子。如果你殺掉一只青蛙,就等于殺掉一個(gè)莊稼小衛(wèi)士,一年能讓10000只蟲子逃之夭夭。
    過了幾天,我又和媽媽走進(jìn)菜場(chǎng),沒有發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙,我和媽媽買了許多菜,有綠油油的青菜,紅通通的西紅柿,還有白花花的大白菜。正當(dāng)買著買著,忽然,我又看見有人再賣青蛙的,我叫媽媽買幾只青蛙,人家買青蛙是為了吃,你知道我和媽媽買青蛙是干什么嗎?我們想把青蛙放到田野里去。然后急匆匆地到了田野,把青蛙給放了。這樣,一個(gè)莊稼小衛(wèi)士就活了下來。今天,我們又做了一件大好事——放回青蛙。
    我大聲呼吁:請(qǐng)大家不要再捕捉青蛙了,它是益蟲,專吃蚊子、蒼蠅等害蟲,它是我們?nèi)祟惖呐笥?,?qǐng)大家盡力保護(hù)它,讓我們一起行動(dòng)吧!還有,大家要記??!以后再看見有人再賣青蛙,請(qǐng)大家勇于制止這種行為,讓青蛙自由快樂觀主義者生活吧,大家同意就一起行動(dòng)吧!保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
    【篇二】
    一天,我在放學(xué)回家的路上看見一個(gè)地?cái)?,四周圍了許多人,我便好奇的揍過去看。不看不知道,一看嚇一跳,地上足足放了十幾張大網(wǎng)!每張網(wǎng)里都分別裝著大青蛙和小青蛙,大網(wǎng)里面的青蛙看起來無精打采,張大嘴巴,搭拉著腦袋,凸出的眼睛半瞇著??吹竭@種情景,我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個(gè)不停,機(jī)警的青蛙,和今天見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光,心里覺得它們?cè)谙蛭仪缶?,像是?duì)我們說:“我是有益的動(dòng)物,放了我吧!”小販見我站在這里已經(jīng)很長時(shí)間了,以為我要買青蛙,便一本正經(jīng)地對(duì)我說:
    “小朋友,要不要買青蛙,很肥壯的,肉又香又嫩,還是野生的,保你吃一次就想吃第二次。
    ”周圍的人一聽是野生的,紛紛伸手去搶買,只一會(huì)工夫,十幾網(wǎng)青蛙就被搶光了??吹竭@里,我的心真為青蛙鳴不平,為什么青蛙為我們做出了貢獻(xiàn),我們還要捕殺它們呢?
    青蛙是專業(yè)的“除害專家”。它是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物,書本,報(bào)紙,電視上都有介紹,要保護(hù)青蛙。它害蟲時(shí)是弓著背,撐著四爪,張著嘴,瞪大著眼,緊緊地盯著捕捉對(duì)象。當(dāng)它感到可以攻擊時(shí),只見它猛地一竄,原本張著大大的嘴里吐出一條飛叉似的長舌頭,閃電般的粘住了一只小蟲,迅速的把小蟲子送進(jìn)嘴里。
    青蛙是的“田間衛(wèi)士”。青蛙在田里可以做莊稼的“守護(hù)神”,它在田里,就可以讓農(nóng)作物有了好的收成,因?yàn)榍嗤芸梢猿韵x子,有了青蛙,莊稼就不被害蟲所侵略。
    青蛙是人類的好朋友,我們一定要保護(hù)青蛙!
    【篇三】
    暑假里的一天,小剛到外婆家去玩,做完作業(yè)后他就到池塘邊去玩。池塘邊有許多青青的小草,潔白如玉的梔子花散發(fā)著淡淡的清香。池塘清澈見底,可愛的小魚自由自在地游來游去。而且那個(gè)地方十分涼爽,真是個(gè)避暑的好地方。每天都有許許多多的老老少少來這里乘涼,做游戲。
    小剛突然看見了一只小青蛙,他想:青蛙可真可愛啊,捉一只來玩玩?于是,他捉了一只蟲,綁在一根繩子上,把它潛入水中,小青蛙看見了,不知道那是陷阱,一口咬上去,小剛覺得有重量了,連忙把手往上一提,哈哈,捉到了!小剛高興地跳了起來。為了不讓小青蛙逃走,他還用這根繩子把小青蛙綁了起來。
    回到家里,小剛累了,他把小青蛙拴在椅子腿上,自己就倒在椅子上呼呼大睡起來。正當(dāng)小剛睡得正香的時(shí)候,突然發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音,??!原來是一只蚊子!蚊子貪婪地看著小剛,好像要把他吃了似的。它突然又看見旁邊有一只青蛙,于是它小心翼翼地飛到小剛頭上,在小剛的頭上叮了一個(gè)大包,小剛疼得叫了起來。這可把小青蛙嚇了一大跳,小青蛙看見上空有一只蚊子,連忙一躍,伸出它長長的舌頭,一口就把蚊子吃掉了,小剛高興得拍手叫好。這時(shí),他想到了老師說過的話:“青蛙一天能吃70多只害蟲呢!它是莊稼的好朋友,也是人類的好朋友。所以我們一定要保護(hù)青蛙?!毕氲竭@里,小剛臉紅了,他把拴在小青蛙身上的繩子解開了,抱著它跑到池塘邊,他對(duì)小青蛙說:“小青蛙,快回到你的家吧!”于是,小剛松開了手,小青蛙縱身一躍,高興地跳到了池塘里。
    為了讓小青蛙得到更多人的保護(hù),小剛在池塘邊立了一塊提示牌:保護(hù)青蛙。他想用這塊提示牌告訴大家,以后不要傷害小青蛙了,因?yàn)樾∏嗤苁俏覀兊暮门笥眩?