為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇一
為全面貫徹縣教育質(zhì)量分析會議精神，全面提升教育教學質(zhì)量，我校著重從以下幾個方面開展工作。
我校以期中工作總結會議為契機，表彰獎勵了在期中考試中獲得優(yōu)異成績的學生和做出突出貢獻的教師，并對前半期工作進行回頭望，將前半期工作中的成績予以充分肯定，指出了存在的問題和解決的辦法，并對今后的工作指明了方向。同時，邀請家長參加本次會議，要求家長對學校各項工作開展情況發(fā)表建議和意見，改進學校的工作作風。
我校結合期中考試成績及今年中考成績，組織召開了九年級科任教師會議，各科任教師結合期中考試成績，就自己的教學進度、教學方法、提高質(zhì)量的措施、存在的問題等方面發(fā)表自己的看法，對教學中存在的困惑與各科任教師、班主任及學校班子成員進行交流，初步樹立了質(zhì)量意識，形成了對畢業(yè)班齊抓共管的局面。在會上，學校與九年級各科任教師簽訂了《教育目標管理責任書》。
我校于20xx年11月29日召開了新課改經(jīng)驗交流會，參加交流的8名教師結合自身的教學實際，發(fā)表了對新課改理念的見解，具有較強的指導性，對我校教師轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教學技能具有重要意義。
課堂教學是學校進行教學工作的基本形式，為全面了解我校教師的課堂教學情況，我校組織開展了課堂教學評估活動，由班子成員及教研組長擔任評課人員，對教師課堂教學情況進行診斷，對教師在教學中存在的問題進行及時糾正，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，推動了我校教師教學水平的整體提升。
了解教師平時在教學態(tài)度、教學行為、教學方法、教學效果及作業(yè)批改等方面的情況，為學校全面了解教師的課堂教學情況，教師改進自己的教學方法起到了積極作用。
教導處通過每周抽查一個教研組的教案，抽查一個班級的作業(yè)，督促了教師教案備寫與作業(yè)批閱。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇二
4月23日鄉(xiāng)召開了鄉(xiāng)黨政班子會議，對抓好當前鄉(xiāng)安全生產(chǎn)領域“打非治違”專項行動工作進行專題研究，對安全隱患排查重點進行部署，并下發(fā)了《關于集中開展安全生產(chǎn)領域“打非治違”專項行動的通知》文件，制定了工作方案，成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管領導副鄉(xiāng)長黃觀音為副組長，抽調(diào)相關職能部門人員為成員的領導小組，提出了具體措施。實行以村、行業(yè)為單位，按照“誰主管、誰負責”的原則，全鄉(xiāng)黨政班子成員、機關干部下到各自分管行業(yè)及所駐村，認真開展安全隱患排查工作，并督促整改到位。
7月18日，鄉(xiāng)長主持召開了鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作調(diào)度會，會議通報了開展“打非治違”第一階段工作情況，指出工作中存在的問題，并對“打非治違”專項行動提出了更高的要求。鄉(xiāng)安委會先后組織相關職能部門對重點村、重點部門和企業(yè)的“專項行動”工作進行了三次督查；7月19-20日鄉(xiāng)安委會組織安監(jiān)、公安派出所等部門對全鄉(xiāng)10余家?；泛蜔熁ㄩT店進行了一次地毯式隱患排查和安全集中整治，扎實推動“打非治違”專項行動，為高位推進“打非治違”專項行動各項工作起到重要作用。
一是推行“一崗雙責”制度。繼續(xù)推行黨政領導干部安全生產(chǎn)“一崗雙責”制度，全面落實“打非治違”工作責任。打非治違專項行動開展以來，安委會成員嚴格按照要求，認真履行職責，分別深入到安全監(jiān)察聯(lián)系村開展現(xiàn)場督促檢查；二是對非法違法行為實行“五個一律”，即在“專項行動”期間，發(fā)生非法違法行為和因非法違法行為引發(fā)事故的，一律公開通報，從嚴從重懲處，企業(yè)列入黑名單；非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設的，一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整頓，經(jīng)過整治達不到要求的，依法取締關閉；對重點地區(qū)、重點企業(yè)、重點問題的集中整治，一律由政府或監(jiān)管部門掛牌督辦；凡是不認真開展專項行動的地區(qū)、部門和企業(yè)，一律對其主要領導約談并發(fā)督辦通知；因“打非治違”工作不力致使非法違法行為突出或因非法違法行為引發(fā)事故的，一律追究企業(yè)、行業(yè)主管部門領導的責任；三是強化宣傳和舉報。結合“安全生產(chǎn)月”活動，采取張貼標語、印發(fā)宣傳資料、以會代訓、以案說法等多種形式，對“打非治違”專項行動進行廣泛的宣傳報道。引導廣大企業(yè)職工和人民群眾積極參與、支持“打非治違”工作，主動舉報非法違規(guī)行為，切實增強安全自律意識。加強社會和輿論監(jiān)督，營造良好社會氛圍，對嚴重非法違規(guī)行為導致的事故公開曝光，及時立案查處。四是務求統(tǒng)籌兼顧。將集中開展“打非治違”專項行動與日常安全監(jiān)管工作緊密結合，即與安全隱患排查治理相結合，與企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設相結合，與重點行業(yè)領域?qū)ｍ椪蜗嘟Y合，與安全培訓教育工作相結合，全面加強安全生產(chǎn)各項工作，切實提高安全保障能力。
鄉(xiāng)政府“專項行動”工作通知下發(fā)后，各村、各部門先后專題研究了“打非治違”工作，制定了實施方案，召開專題會議進行動員和安排部署，成立了領導小組，設立了辦公室。有的村和部門在每個階段召開一次會議專題研究，開展一次安全隱患大排查，組織一次聯(lián)合執(zhí)法行動，向鄉(xiāng)安委會匯報一次工作推進情況。
同時，我們重點對鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)10余家?；泛蜔熁ㄩT店進行了安全集中督查，并要求存在的安全隱患進行整改到位。
當前和下一階段鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作任務繁重。我們期望鄉(xiāng)按照縣政府年初制定的工作要求，扎實做好安全生產(chǎn)各項工作，縱深推進“打非治違”專項行動，以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇三
督查工作起著監(jiān)督作用，因此非常重要。下面由本站小編為你提供督查組
工作報告
相關資料，希望大家喜歡。
一、督導工作基本情況
7月8日總局召開了群眾路線教育實踐活動督導組專題培訓會，會后我們認真組織11督導組成員學習習等中央領導的講話，學習支局長和李鐵林同志在質(zhì)檢總局動員大會上的講話，學習梅克保同志在培訓班上的講話，領會和把握中央關于開展群眾路線教育實踐活動的指導思想、任務、目標和“四句話”的總要求，領會和把握開展群眾路線教育實踐活動的方法步驟和各環(huán)節(jié)的工作要點，統(tǒng)一思想、提高認識，為開展好督導工作奠定思想基礎和理論準備。
我們認真研究制定了督導組
工作方案
，明確任務分工，細化工作安排，做到了分工明確、責任到人，同時我們制定了督導組工作紀律。
從7月13日督導組進駐北京局到8月1日止，我們較好地完成了第一環(huán)節(jié)的各項工作。每到一地，我們都認真研究和審閱各單位教育實踐
活動方案
和主要領導的講話，對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準、規(guī)定動作不到位等問題，逐一提出修改意見和建議，督導組在見面會上，還建議各單位把學習貫穿于整個教育活動的始終，邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確保教育實踐活動不走樣、不走形式。精心組織動員大會和民主評議工作，對民主評議情況進行認真統(tǒng)計和梳理，與督導單位領導班子成員談話，認真聽取他們對領導班子在“四風”方面存在的問題，對搞好教育實踐活動的建議和意見。在西藏局，我們還走訪了自治區(qū)紀委、區(qū)直機關工委、自治區(qū)群教辦廣泛征求意見，并深入樟木、亞東一線口岸了解和檢查落實八項規(guī)定和政風、行風整改情況。
從這一段北京、青海、西藏群教活動進展情況來看，這三個單位對群教活動認識高、行動快，準備工作充分，基礎工作扎實，聯(lián)系實踐緊密，各有特色。
北京局黨組對教育實踐活動高度重視，做了大量細致、扎實的教育工作，為群教活動的開展奠定了堅實的思想基礎、組織基礎和理論基礎。一是提前謀劃，進行戰(zhàn)前動員，先一步組織學習。7月4日，在總局召開動員大會后，齊京安局長就北京局深入學習中央領導和支局長等領導的講話精神要求先一步學習，為深入開展好群教活動進行了戰(zhàn)前動員。二是周密部署、組建得力的領導和工作機構。三是結合實際認真研究制定實施方案，精心設計各環(huán)節(jié)的活動安排。北京局為細化各環(huán)節(jié)活動的工作重點，精心設計了三個環(huán)節(jié)的重點工作圖表，做到了簡單明了，便于把握，很有特色。
北京局還結合實際提出了堅持在提升“五力”上下深功，使長勁，扎實有效地搞好群眾路線教育活動。“五力”是提升統(tǒng)籌力、感召力、戰(zhàn)斗力、結合力、轉(zhuǎn)化力。提升“五力”是亮點，也是整個教育活動的落腳點。
青海、西藏兩個局也都嚴格按照中央和總局要求結合各局實際認真制定實施方案，精心開好動員大會，精心組織第一環(huán)節(jié)的學習，廣泛征求群眾意見和建議。西藏局在前期準備工作中，做到了六個提前，即提前學習、提前部署、提前宣傳、提前成立機構、提前制定方案、提前保障。西藏局還把教育實踐活動與西藏檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展有機結合起來，明確提出了圍繞一個主體、營造二個環(huán)境、推進三大建議為總體思路和目標任務，提出“團結和諧、規(guī)范嚴謹、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新發(fā)展”的治局理念。
為集中精力搞好學習教育，北京局明確提出了三個月集中教育期間，暫不受理參加第一批活動處級干部的出國休假申請，國內(nèi)休假保證有事及時返回，民主生活會期間，無故不得請假的要求。
西藏也做了相應規(guī)定，為確保參加學習教育的人數(shù)，正在外地休假的干部也都停止休假返回西藏參加群教活動。
目前，北京、青海、西藏三個局的群教活動正按照實施方案第一環(huán)節(jié)規(guī)定的內(nèi)容和要求有條不紊、健康有序的進行。
二、督導組工作情況
按照總局提出的要以好的作風抓督導和“盡職不越位、督導不包辦”的要求，第11督導組堅持把學習放在首位，深入學習和領會中央、總局精神和督導規(guī)則，虛心向被督導單位學習，自覺從嚴要求自己。督導期間，在被督導單位職工食堂用餐、和職工同一個飯桌，不搞特殊化，自覺遵守政治紀律、保密紀律和廉潔各項規(guī)定。
督導組工作中遇到的最大問題就是高原反應，到青海、西藏后，腳發(fā)飄、腿發(fā)軟、胸悶、氣短、頭昏腦脹，睡不好覺、吃不下飯，年輕干部王鍇到西藏后就開始流鼻血，張朝華副組長高原反應情況嚴重，一下車就感覺眼睛模糊、看不清東西，不能走，躺在床上吸氧，督導組其他同志怕他身體出問題，勸其回內(nèi)地，他堅持留下，癥狀稍有緩解，他就積極開展工作。
另一問題就是三個局相距較遠，青海、西藏兩局地域廣闊，分支機構相距遠，交通不便，路況不好，危險情況多，給督導工作帶來不便，如在西藏樟木局期間，樟木就發(fā)生了山體滑坡，停在監(jiān)管場內(nèi)的尼泊爾貨車被泥石流砸中。我們以青海、西藏干部職工為榜樣，從“四特”精神中吸取力量，適應高原缺氧反應，認真、扎實開展督導工作。
三、有關意見和建議
一是國務院關于減免檢驗檢疫收費的情況報道后，以及網(wǎng)上檢驗檢疫機構改革的各個版本流傳，造成了干部職工思想上較大的波動，個別干部擔心今后生路，產(chǎn)生了另謀出路的想法，希望引起總局的關注，穩(wěn)定職工思想。
二是開展批評環(huán)節(jié)中通報和談話提醒，要求督導組匯總形成向領導班子和班子成員通報材料的問題，從目前民主評議、個別談話和征求意見看，建議和意見絕大多數(shù)都是給班子提意見，班子成員較少。因此，對班子成員提醒材料很難形成，也沒有針對性。建議對領導班子成員不形成書面提醒材料。個別群眾有意見有反應的班子成員，可由一把手或督導組長進行個別提醒。
一、動員會召開情況
縣黨的群眾路線教育實踐活動動員和培訓會結束后，和xx黨委高度重視，先后召開黨委會，認真研究、精心組織、周密部署，成立了領導組織，制定了實施方案，落實了工作規(guī)則，并于xx日，按規(guī)定分別召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，其中，xx黨委還特邀部分基層黨員、兩委干部列席會議，為黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，開好了頭，起好了步。
二、征求意見建議和會后談話情況
動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認真梳理、歸納后為條。
1、理論學習深度不夠，把黨的群眾路線教育實踐與日常工作有效結合起來，還缺少有效的辦法。
2、工作中存在安排布置多，檢查督促落實不足問題。
3、為民服務宗旨觀念有待于進一步加強。個別黨員干部存在著為民服務宗旨淡化，工作不夠積極主動。
4、在傾聽群眾心聲，接受群眾批評建議，解決群眾熱點難點問題方面還缺少有效的解決方法。
5、極少數(shù)黨員干部中存在艱苦奮斗的意識退化，存在迎來送往和接待超標現(xiàn)象。
6、少數(shù)干部職工存在下班時間有打牌現(xiàn)象。
動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認真梳理、歸納后為條。
1、不斷加強基層黨組織建設，在教育實踐活動中做到集體學習和個人自學的有機結合。
2、工作安排布置后、要多檢查、多跟蹤督導，確保達到應有的效果。
3、增強為民意識，傾聽群眾心聲，拉近與群眾之間的距離，了解群眾現(xiàn)實需求。
4、通過教育實踐活動進一步克服部分黨員干部進取意識淡化、責任意識弱化的思想狀態(tài)及安于現(xiàn)狀的工作狀態(tài)。
5、極少數(shù)機關干部中存在迎來送往、接待超標的情況。
6、個別機關部門存在辦事有推諉扯皮現(xiàn)象。
對教育實踐活動的意見和建議歸納為兩條：一是豐富學習內(nèi)容，正確處理好集中學習與個人自學、理論學習與當前工作的關系，希望縣活動辦能統(tǒng)一提供學教活動的視頻資料。二是立足實際做好學教活動，在村開展學教活動上，希望縣學教辦制定相關規(guī)程，明確村開展學教活動的步驟、內(nèi)容、程序，以利于指導和督導。
三、近期學習情況
及都認真落實教育實踐活動學習日程安排，從xx日起，組織相關人員進行封閉式集中學習，通過領導作輔導報告、班子成員領學，觀看教育片、警示片，干部職工對黨的群眾路線教育實踐活動有了深刻的認識，營造了良好的學習氛圍，為活動下一步的開展打下了堅實的理論基礎。
四、立行立改情況
按照“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”等環(huán)節(jié)的要求，和xx黨委對活動中征求的意見和建議，邊查找、邊整改。對個別基層組織軟弱渙散、一些領導存在形式主義、一些機關干部工作作風浮躁、個別黨員干部進取意識淡化、艱苦奮斗意識退化等問題，制定了整改措施，并進一步完善
規(guī)章制度
，促使干部職工以更加飽滿的精神投入到學習和工作中。
五、活動載體創(chuàng)新情況
為增強活動效果，一是以“百名黨員干部走訪聯(lián)系千戶群眾”活動為載體，最終達到“三增”“三促”“三滿意”?！叭觥保涸黾痈扇褐g了解，增進黨群之間感情，增強黨組織的凝聚力;“三促”：促進經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧，促進黨群干群關系進一步融洽?！叭凉M意”：走訪對象滿意，黨委滿意，自己滿意。二是開展了“比學習、比擔當、比奉獻”活動。
在創(chuàng)新實踐載體方面：一是開展百名黨員干部幫扶百名特困殘疾人家庭的活動。通過“結對子、想法子”從生活上精神上幫助他們找“路子”，改善他們的生活面貌。這項活動已準備就緒，將在進行。二是繼續(xù)堅持班子成員每月日到所包村召開村組干部、群眾代表、黨員會議的規(guī)定，解讀有關政策，宣講黨的群眾路線教育實踐活動相關理論。三是開展全體黨員干部向?qū)W習活動。
通過近期對我所負責賣場的了解，發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨——售后——回款的工作方面。工作非常被動，不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié)，缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清，只做了最表面的基本工作。根據(jù)一些實際情況，我冒昧闡述一下市場督導崗位的工作職能。督導工作不能僅僅局限于促銷員管理方面，一方面督導要提高自身的素養(yǎng)，包括對于銷售技巧和手段的認識，處理促銷員在銷售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調(diào)能力，善于處理促銷員與門店負責人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。
(1)幫助銷售
市場督導應該連同培訓師一起，對于無促銷員渠道的店面，進行簡單有效的銷售技能培訓。要讓經(jīng)銷商和終端門店負責人認識到，我們不僅僅是機器上了柜，同樣我們一直關注、關心他們的整體銷售。對于銷售技能方面，我們給他們進行幫助培訓，讓他們對我們公司的形象、人員素質(zhì)留下好印象，并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。同樣，他們的感激心理能幫助整體的銷量提高。對于合作方面，這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。
(2)慣性推銷
在幫助銷售的同時，認真教會門店店員關于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。通過這樣的培訓，店員如果能夠按照教授的方法賣出機器，肯定在內(nèi)心有一定的成就感和滿足感。這樣，在再一次向客人推薦金立的機型時，在信心上都會有一定的提高。通過多次的成功，很容易就會形成：某些店員專會推薦金立的機型，而且成功率非常高;以后有客人上門，都會主動的推薦金立的機型。這就是成功的慣性推銷，這對于我們金立手機在終端門店沖量是很有效果的。
(3)靈活促銷
促銷，無論在哪一行，都是一個客觀存在、無法回避的常見主題。受天時、地利及人脈的限制和影響，其資源和方法往往有很多種，這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開思路、目標專一、靈活促銷。也就是根據(jù)不同情況，在不同場合，用不同方法對待不同的顧客，達成銷售。
第一，確實是來買手機的。這個時候，往往要采取先勢奪人，以最直接和最有效的方式來吸引顧客的注意，從而達成向他推薦手機的目的。
這里的“靈活促銷”，體現(xiàn)在促銷員及督導員如何通過對顧客的第一眼觀察并迅速準確地對觀察信息作出相對準確的判斷，或者根據(jù)顧客的信息反饋迅速通過口頭語言消除他的一些心理障礙，清除他的一些心理干擾，拉近顧客與手機柜臺的距離，進一步打開顧客信與不信的心扉。綜上簡述，就是“巧觀顧客，當機立斷”。
第二，可能是來買手機的。這里，又可分為兩種，一種是想買，但沒帶錢的;另一種是帶了錢，但不一定當下就買的。這里的“靈活促銷”，體現(xiàn)在與顧客良好的互動過程中。構建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺，打開顧客情感的心扉，通過情感互動的方式，了解顧客的真實需求以及客觀困難，促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。簡述之，即“情感互動，和諧營銷”。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇四
通過檢查，各校緊緊圍繞“安全第一，質(zhì)量第一，管理第一”和教育局“建校標準化、辦學特色化、管理規(guī)范化、發(fā)展均衡化”的工作要求，采取了相應措施，做了大量工作，取得了一定實效。
(一)學校風清氣正，教師團結協(xié)作精神彰顯。大部分教師能積極做好本職工作，澄塘、鳳凰、壩南、下渡學校整體氛圍濃厚;學校管理水平明顯提高，特別是教導主任隊伍整體素質(zhì)提升，涌現(xiàn)了一批能力強、有干勁、講風格、求實效的教導主任，成為校長的得力助手。
(二)教學常規(guī)的落實得到逐步加強。語數(shù)學科備課普遍較好，希望、澄塘、鳳凰、東方、壩南、下渡六所學校六備要求較齊全;聯(lián)群歐陽鑫老師在教本上有較詳細的備課批注;希望小學肖蓉、雷敏、謝曉丹老師課后有獨特、詳實的札記、反思;絕大多數(shù)教師學生作業(yè)、試卷能認真批改，上程劉立秀老師試卷做到了面批面改，試卷講評后要求學生訂正并做到錯題逐題過關;壩南小學試卷分析設計有專門表格，規(guī)范了試卷講評，既便于檢查學生知識掌握情況也便于資料歸檔。
(三)營養(yǎng)餐工作有序開展。所有學校建立了臺賬，食堂工作人員基本上能按操作流程進行操作，能堅持組織學生排隊打飯分餐。澄塘小學用餐前組織學生誦讀感恩詞，潛移默化中提高了學生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
(四)安全意識增強，高度重視安全工作。各校簽訂了安全工作責任狀，開展了多種形式的安全教育，重視了校門的管理，對校園周邊環(huán)境進行了綜合整治，不斷增強了學校師生的安全意識，學校安全得到有效保障。希望小學認真落實了每天上、下午最后一節(jié)課5分鐘安全教育，形成了專項記錄;東方小學學生路隊管理較規(guī)范，師生分工責任明確，并有相關記錄;上程小學積極開展少隊活動，涉及很多安全教育內(nèi)容。
(五)電教儀器、圖書已上架，體育器材大部分已安裝到位。
1、學校管理中檢查督促方面做得還不夠。工作中重在布置，但落實、檢查、反饋、整改不夠。
2、少數(shù)教師教學常規(guī)落實不夠到位。有的備課流于形式，個別教師存在未備課現(xiàn)象，其中非統(tǒng)考科目除希望小學、鳳凰小學有備課，其它學校均未備課;作業(yè)批改存在無具體時間、無相應中肯評語現(xiàn)象;培優(yōu)輔差工作滯后，記錄材料較少;教師對學生書寫要求不高，學生作業(yè)不夠工整。
3、教研活動開展不正常，聽課記錄缺少具體時間且聽課節(jié)次不達標;圖書、儀器使用率不高;學生興趣小組活動開展有待于增強。
4、各完小基本未按要求開展安全演練，安全演練少計劃，少過程圖片，少小結;上程小學本期安全臺賬基本空白，班級安全日志只見到六年級填寫完整;食堂安全憂患意識不強，食品留樣、登記不規(guī)范，澄塘小學因無售飯車，學生排隊打飯不是很正常。
5、資料建設工作滯后。平時資料積累意識不夠強，各種材料沒能及時歸檔。
(一)堅持不懈地抓好隊伍建設。
各校要堅持學習制度，采取集中學習與個別學習相結合的方式，加強專業(yè)理論知識及時事政策、法律法規(guī)學習;要堅持民主治校，定期召開民主生活會，要使民主生活會成為學校查找問題、統(tǒng)一思想、整改提高的一個重要抓手。
(二)強化安全工作，做到警鐘長鳴。
要認真貫徹各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園列為學校的頭等大事，安全工作與德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實好各項防衛(wèi)措施，充實好各種安全應急預案并開展每學期至少兩次的逃生演練。
(三)堅持教學中心地位不動搖。
1、強化教學常規(guī)管理。各校要下大力氣加強教學常規(guī)管理力度，確立“落實常規(guī)才能提高質(zhì)量”的理念。
2、實施好有效教學。各校要遵循從實際出發(fā)、實事求是、講求實效的原則，重點關注學生的課堂學習效率，積極探索備課、上課、作業(yè)、輔導等教學環(huán)節(jié)的有效方法，創(chuàng)建規(guī)范、有序、高效、快樂的課堂。
3、加強教研工作和教師培訓。各校要積極開展教研活動，現(xiàn)階段教研以開展觀課議課活動形式為主。
(四)加強軟件資料建設，做好資料歸檔。
認真對照《瀲江鎮(zhèn)小學教學常規(guī)檢查情況統(tǒng)計表》、《瀲江鎮(zhèn)小學學校安全工作過程督查評價表》，《興國縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃學校食堂供餐工作月督查表》、《興國縣瀲江鎮(zhèn)小學教師學期考核表》的要求，建好資料檔案，鼓勵建立電子檔案。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇五
為全面貫徹縣教育質(zhì)量分析會議精神，全面提升教育教學質(zhì)量，我校著重從以下幾個方面開展工作。
我校以期中工作總結會議為契機，表彰獎勵了在期中考試中獲得優(yōu)異成績的學生和做出突出貢獻的教師，并對前半期工作進行回頭望，將前半期工作中的成績予以充分肯定，指出了存在的問題和解決的辦法，并對今后的工作指明了方向。同時，邀請家長參加本次會議，要求家長對學校各項工作開展情況發(fā)表建議和意見，改進學校的工作作風。
我校結合期中考試成績及今年中考成績，組織召開了九年級科任教師會議，各科任教師結合期中考試成績，就自己的教學進度、教學方法、提高質(zhì)量的措施、存在的問題等方面發(fā)表自己的看法，對教學中存在的困惑與各科任教師、班主任及學校班子成員進行交流，初步樹立了質(zhì)量意識，形成了對畢業(yè)班齊抓共管的局面。在會上，學校與九年級各科任教師簽訂了《教育目標管理責任書》。
我校于20xx年11月29日召開了新課改經(jīng)驗交流會，參加交流的8名教師結合自身的教學實際，發(fā)表了對新課改理念的見解，具有較強的指導性，對我校教師轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教學技能具有重要意義。
課堂教學是學校進行教學工作的基本形式，為全面了解我校教師的課堂教學情況，我校組織開展了課堂教學評估活動，由班子成員及教研組長擔任評課人員，對教師課堂教學情況進行診斷，對教師在教學中存在的問題進行及時糾正，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，推動了我校教師教學水平的整體提升。
了解教師平時在教學態(tài)度、教學行為、教學方法、教學效果及作業(yè)批改等方面的情況，為學校全面了解教師的課堂教學情況，教師改進自己的教學方法起到了積極作用。
教導處通過每周抽查一個教研組的教案，抽查一個班級的作業(yè)，督促了教師教案備寫與作業(yè)批閱。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇一
為全面貫徹縣教育質(zhì)量分析會議精神，全面提升教育教學質(zhì)量，我校著重從以下幾個方面開展工作。
我校以期中工作總結會議為契機，表彰獎勵了在期中考試中獲得優(yōu)異成績的學生和做出突出貢獻的教師，并對前半期工作進行回頭望，將前半期工作中的成績予以充分肯定，指出了存在的問題和解決的辦法，并對今后的工作指明了方向。同時，邀請家長參加本次會議，要求家長對學校各項工作開展情況發(fā)表建議和意見，改進學校的工作作風。
我校結合期中考試成績及今年中考成績，組織召開了九年級科任教師會議，各科任教師結合期中考試成績，就自己的教學進度、教學方法、提高質(zhì)量的措施、存在的問題等方面發(fā)表自己的看法，對教學中存在的困惑與各科任教師、班主任及學校班子成員進行交流，初步樹立了質(zhì)量意識，形成了對畢業(yè)班齊抓共管的局面。在會上，學校與九年級各科任教師簽訂了《教育目標管理責任書》。
我校于20xx年11月29日召開了新課改經(jīng)驗交流會，參加交流的8名教師結合自身的教學實際，發(fā)表了對新課改理念的見解，具有較強的指導性，對我校教師轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教學技能具有重要意義。
課堂教學是學校進行教學工作的基本形式，為全面了解我校教師的課堂教學情況，我校組織開展了課堂教學評估活動，由班子成員及教研組長擔任評課人員，對教師課堂教學情況進行診斷，對教師在教學中存在的問題進行及時糾正，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，推動了我校教師教學水平的整體提升。
了解教師平時在教學態(tài)度、教學行為、教學方法、教學效果及作業(yè)批改等方面的情況，為學校全面了解教師的課堂教學情況，教師改進自己的教學方法起到了積極作用。
教導處通過每周抽查一個教研組的教案，抽查一個班級的作業(yè)，督促了教師教案備寫與作業(yè)批閱。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇二
4月23日鄉(xiāng)召開了鄉(xiāng)黨政班子會議，對抓好當前鄉(xiāng)安全生產(chǎn)領域“打非治違”專項行動工作進行專題研究，對安全隱患排查重點進行部署，并下發(fā)了《關于集中開展安全生產(chǎn)領域“打非治違”專項行動的通知》文件，制定了工作方案，成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管領導副鄉(xiāng)長黃觀音為副組長，抽調(diào)相關職能部門人員為成員的領導小組，提出了具體措施。實行以村、行業(yè)為單位，按照“誰主管、誰負責”的原則，全鄉(xiāng)黨政班子成員、機關干部下到各自分管行業(yè)及所駐村，認真開展安全隱患排查工作，并督促整改到位。
7月18日，鄉(xiāng)長主持召開了鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作調(diào)度會，會議通報了開展“打非治違”第一階段工作情況，指出工作中存在的問題，并對“打非治違”專項行動提出了更高的要求。鄉(xiāng)安委會先后組織相關職能部門對重點村、重點部門和企業(yè)的“專項行動”工作進行了三次督查；7月19-20日鄉(xiāng)安委會組織安監(jiān)、公安派出所等部門對全鄉(xiāng)10余家?；泛蜔熁ㄩT店進行了一次地毯式隱患排查和安全集中整治，扎實推動“打非治違”專項行動，為高位推進“打非治違”專項行動各項工作起到重要作用。
一是推行“一崗雙責”制度。繼續(xù)推行黨政領導干部安全生產(chǎn)“一崗雙責”制度，全面落實“打非治違”工作責任。打非治違專項行動開展以來，安委會成員嚴格按照要求，認真履行職責，分別深入到安全監(jiān)察聯(lián)系村開展現(xiàn)場督促檢查；二是對非法違法行為實行“五個一律”，即在“專項行動”期間，發(fā)生非法違法行為和因非法違法行為引發(fā)事故的，一律公開通報，從嚴從重懲處，企業(yè)列入黑名單；非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設的，一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整頓，經(jīng)過整治達不到要求的，依法取締關閉；對重點地區(qū)、重點企業(yè)、重點問題的集中整治，一律由政府或監(jiān)管部門掛牌督辦；凡是不認真開展專項行動的地區(qū)、部門和企業(yè)，一律對其主要領導約談并發(fā)督辦通知；因“打非治違”工作不力致使非法違法行為突出或因非法違法行為引發(fā)事故的，一律追究企業(yè)、行業(yè)主管部門領導的責任；三是強化宣傳和舉報。結合“安全生產(chǎn)月”活動，采取張貼標語、印發(fā)宣傳資料、以會代訓、以案說法等多種形式，對“打非治違”專項行動進行廣泛的宣傳報道。引導廣大企業(yè)職工和人民群眾積極參與、支持“打非治違”工作，主動舉報非法違規(guī)行為，切實增強安全自律意識。加強社會和輿論監(jiān)督，營造良好社會氛圍，對嚴重非法違規(guī)行為導致的事故公開曝光，及時立案查處。四是務求統(tǒng)籌兼顧。將集中開展“打非治違”專項行動與日常安全監(jiān)管工作緊密結合，即與安全隱患排查治理相結合，與企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設相結合，與重點行業(yè)領域?qū)ｍ椪蜗嘟Y合，與安全培訓教育工作相結合，全面加強安全生產(chǎn)各項工作，切實提高安全保障能力。
鄉(xiāng)政府“專項行動”工作通知下發(fā)后，各村、各部門先后專題研究了“打非治違”工作，制定了實施方案，召開專題會議進行動員和安排部署，成立了領導小組，設立了辦公室。有的村和部門在每個階段召開一次會議專題研究，開展一次安全隱患大排查，組織一次聯(lián)合執(zhí)法行動，向鄉(xiāng)安委會匯報一次工作推進情況。
同時，我們重點對鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)10余家?；泛蜔熁ㄩT店進行了安全集中督查，并要求存在的安全隱患進行整改到位。
當前和下一階段鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作任務繁重。我們期望鄉(xiāng)按照縣政府年初制定的工作要求，扎實做好安全生產(chǎn)各項工作，縱深推進“打非治違”專項行動，以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇三
督查工作起著監(jiān)督作用，因此非常重要。下面由本站小編為你提供督查組
工作報告
相關資料，希望大家喜歡。
一、督導工作基本情況
7月8日總局召開了群眾路線教育實踐活動督導組專題培訓會，會后我們認真組織11督導組成員學習習等中央領導的講話，學習支局長和李鐵林同志在質(zhì)檢總局動員大會上的講話，學習梅克保同志在培訓班上的講話，領會和把握中央關于開展群眾路線教育實踐活動的指導思想、任務、目標和“四句話”的總要求，領會和把握開展群眾路線教育實踐活動的方法步驟和各環(huán)節(jié)的工作要點，統(tǒng)一思想、提高認識，為開展好督導工作奠定思想基礎和理論準備。
我們認真研究制定了督導組
工作方案
，明確任務分工，細化工作安排，做到了分工明確、責任到人，同時我們制定了督導組工作紀律。
從7月13日督導組進駐北京局到8月1日止，我們較好地完成了第一環(huán)節(jié)的各項工作。每到一地，我們都認真研究和審閱各單位教育實踐
活動方案
和主要領導的講話，對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準、規(guī)定動作不到位等問題，逐一提出修改意見和建議，督導組在見面會上，還建議各單位把學習貫穿于整個教育活動的始終，邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，確保教育實踐活動不走樣、不走形式。精心組織動員大會和民主評議工作，對民主評議情況進行認真統(tǒng)計和梳理，與督導單位領導班子成員談話，認真聽取他們對領導班子在“四風”方面存在的問題，對搞好教育實踐活動的建議和意見。在西藏局，我們還走訪了自治區(qū)紀委、區(qū)直機關工委、自治區(qū)群教辦廣泛征求意見，并深入樟木、亞東一線口岸了解和檢查落實八項規(guī)定和政風、行風整改情況。
從這一段北京、青海、西藏群教活動進展情況來看，這三個單位對群教活動認識高、行動快，準備工作充分，基礎工作扎實，聯(lián)系實踐緊密，各有特色。
北京局黨組對教育實踐活動高度重視，做了大量細致、扎實的教育工作，為群教活動的開展奠定了堅實的思想基礎、組織基礎和理論基礎。一是提前謀劃，進行戰(zhàn)前動員，先一步組織學習。7月4日，在總局召開動員大會后，齊京安局長就北京局深入學習中央領導和支局長等領導的講話精神要求先一步學習，為深入開展好群教活動進行了戰(zhàn)前動員。二是周密部署、組建得力的領導和工作機構。三是結合實際認真研究制定實施方案，精心設計各環(huán)節(jié)的活動安排。北京局為細化各環(huán)節(jié)活動的工作重點，精心設計了三個環(huán)節(jié)的重點工作圖表，做到了簡單明了，便于把握，很有特色。
北京局還結合實際提出了堅持在提升“五力”上下深功，使長勁，扎實有效地搞好群眾路線教育活動。“五力”是提升統(tǒng)籌力、感召力、戰(zhàn)斗力、結合力、轉(zhuǎn)化力。提升“五力”是亮點，也是整個教育活動的落腳點。
青海、西藏兩個局也都嚴格按照中央和總局要求結合各局實際認真制定實施方案，精心開好動員大會，精心組織第一環(huán)節(jié)的學習，廣泛征求群眾意見和建議。西藏局在前期準備工作中，做到了六個提前，即提前學習、提前部署、提前宣傳、提前成立機構、提前制定方案、提前保障。西藏局還把教育實踐活動與西藏檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展有機結合起來，明確提出了圍繞一個主體、營造二個環(huán)境、推進三大建議為總體思路和目標任務，提出“團結和諧、規(guī)范嚴謹、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新發(fā)展”的治局理念。
為集中精力搞好學習教育，北京局明確提出了三個月集中教育期間，暫不受理參加第一批活動處級干部的出國休假申請，國內(nèi)休假保證有事及時返回，民主生活會期間，無故不得請假的要求。
西藏也做了相應規(guī)定，為確保參加學習教育的人數(shù)，正在外地休假的干部也都停止休假返回西藏參加群教活動。
目前，北京、青海、西藏三個局的群教活動正按照實施方案第一環(huán)節(jié)規(guī)定的內(nèi)容和要求有條不紊、健康有序的進行。
二、督導組工作情況
按照總局提出的要以好的作風抓督導和“盡職不越位、督導不包辦”的要求，第11督導組堅持把學習放在首位，深入學習和領會中央、總局精神和督導規(guī)則，虛心向被督導單位學習，自覺從嚴要求自己。督導期間，在被督導單位職工食堂用餐、和職工同一個飯桌，不搞特殊化，自覺遵守政治紀律、保密紀律和廉潔各項規(guī)定。
督導組工作中遇到的最大問題就是高原反應，到青海、西藏后，腳發(fā)飄、腿發(fā)軟、胸悶、氣短、頭昏腦脹，睡不好覺、吃不下飯，年輕干部王鍇到西藏后就開始流鼻血，張朝華副組長高原反應情況嚴重，一下車就感覺眼睛模糊、看不清東西，不能走，躺在床上吸氧，督導組其他同志怕他身體出問題，勸其回內(nèi)地，他堅持留下，癥狀稍有緩解，他就積極開展工作。
另一問題就是三個局相距較遠，青海、西藏兩局地域廣闊，分支機構相距遠，交通不便，路況不好，危險情況多，給督導工作帶來不便，如在西藏樟木局期間，樟木就發(fā)生了山體滑坡，停在監(jiān)管場內(nèi)的尼泊爾貨車被泥石流砸中。我們以青海、西藏干部職工為榜樣，從“四特”精神中吸取力量，適應高原缺氧反應，認真、扎實開展督導工作。
三、有關意見和建議
一是國務院關于減免檢驗檢疫收費的情況報道后，以及網(wǎng)上檢驗檢疫機構改革的各個版本流傳，造成了干部職工思想上較大的波動，個別干部擔心今后生路，產(chǎn)生了另謀出路的想法，希望引起總局的關注，穩(wěn)定職工思想。
二是開展批評環(huán)節(jié)中通報和談話提醒，要求督導組匯總形成向領導班子和班子成員通報材料的問題，從目前民主評議、個別談話和征求意見看，建議和意見絕大多數(shù)都是給班子提意見，班子成員較少。因此，對班子成員提醒材料很難形成，也沒有針對性。建議對領導班子成員不形成書面提醒材料。個別群眾有意見有反應的班子成員，可由一把手或督導組長進行個別提醒。
一、動員會召開情況
縣黨的群眾路線教育實踐活動動員和培訓會結束后，和xx黨委高度重視，先后召開黨委會，認真研究、精心組織、周密部署，成立了領導組織，制定了實施方案，落實了工作規(guī)則，并于xx日，按規(guī)定分別召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，其中，xx黨委還特邀部分基層黨員、兩委干部列席會議，為黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，開好了頭，起好了步。
二、征求意見建議和會后談話情況
動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認真梳理、歸納后為條。
1、理論學習深度不夠，把黨的群眾路線教育實踐與日常工作有效結合起來，還缺少有效的辦法。
2、工作中存在安排布置多，檢查督促落實不足問題。
3、為民服務宗旨觀念有待于進一步加強。個別黨員干部存在著為民服務宗旨淡化，工作不夠積極主動。
4、在傾聽群眾心聲，接受群眾批評建議，解決群眾熱點難點問題方面還缺少有效的解決方法。
5、極少數(shù)黨員干部中存在艱苦奮斗的意識退化，存在迎來送往和接待超標現(xiàn)象。
6、少數(shù)干部職工存在下班時間有打牌現(xiàn)象。
動員會上，共收回評議表份，動員會后，督導組又召開座談會和個別談話，廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議，共收到意見和建議條，通過認真梳理、歸納后為條。
1、不斷加強基層黨組織建設，在教育實踐活動中做到集體學習和個人自學的有機結合。
2、工作安排布置后、要多檢查、多跟蹤督導，確保達到應有的效果。
3、增強為民意識，傾聽群眾心聲，拉近與群眾之間的距離，了解群眾現(xiàn)實需求。
4、通過教育實踐活動進一步克服部分黨員干部進取意識淡化、責任意識弱化的思想狀態(tài)及安于現(xiàn)狀的工作狀態(tài)。
5、極少數(shù)機關干部中存在迎來送往、接待超標的情況。
6、個別機關部門存在辦事有推諉扯皮現(xiàn)象。
對教育實踐活動的意見和建議歸納為兩條：一是豐富學習內(nèi)容，正確處理好集中學習與個人自學、理論學習與當前工作的關系，希望縣活動辦能統(tǒng)一提供學教活動的視頻資料。二是立足實際做好學教活動，在村開展學教活動上，希望縣學教辦制定相關規(guī)程，明確村開展學教活動的步驟、內(nèi)容、程序，以利于指導和督導。
三、近期學習情況
及都認真落實教育實踐活動學習日程安排，從xx日起，組織相關人員進行封閉式集中學習，通過領導作輔導報告、班子成員領學，觀看教育片、警示片，干部職工對黨的群眾路線教育實踐活動有了深刻的認識，營造了良好的學習氛圍，為活動下一步的開展打下了堅實的理論基礎。
四、立行立改情況
按照“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”等環(huán)節(jié)的要求，和xx黨委對活動中征求的意見和建議，邊查找、邊整改。對個別基層組織軟弱渙散、一些領導存在形式主義、一些機關干部工作作風浮躁、個別黨員干部進取意識淡化、艱苦奮斗意識退化等問題，制定了整改措施，并進一步完善
規(guī)章制度
，促使干部職工以更加飽滿的精神投入到學習和工作中。
五、活動載體創(chuàng)新情況
為增強活動效果，一是以“百名黨員干部走訪聯(lián)系千戶群眾”活動為載體，最終達到“三增”“三促”“三滿意”?！叭觥保涸黾痈扇褐g了解，增進黨群之間感情，增強黨組織的凝聚力;“三促”：促進經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧，促進黨群干群關系進一步融洽?！叭凉M意”：走訪對象滿意，黨委滿意，自己滿意。二是開展了“比學習、比擔當、比奉獻”活動。
在創(chuàng)新實踐載體方面：一是開展百名黨員干部幫扶百名特困殘疾人家庭的活動。通過“結對子、想法子”從生活上精神上幫助他們找“路子”，改善他們的生活面貌。這項活動已準備就緒，將在進行。二是繼續(xù)堅持班子成員每月日到所包村召開村組干部、群眾代表、黨員會議的規(guī)定，解讀有關政策，宣講黨的群眾路線教育實踐活動相關理論。三是開展全體黨員干部向?qū)W習活動。
通過近期對我所負責賣場的了解，發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨——售后——回款的工作方面。工作非常被動，不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié)，缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清，只做了最表面的基本工作。根據(jù)一些實際情況，我冒昧闡述一下市場督導崗位的工作職能。督導工作不能僅僅局限于促銷員管理方面，一方面督導要提高自身的素養(yǎng)，包括對于銷售技巧和手段的認識，處理促銷員在銷售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調(diào)能力，善于處理促銷員與門店負責人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。
(1)幫助銷售
市場督導應該連同培訓師一起，對于無促銷員渠道的店面，進行簡單有效的銷售技能培訓。要讓經(jīng)銷商和終端門店負責人認識到，我們不僅僅是機器上了柜，同樣我們一直關注、關心他們的整體銷售。對于銷售技能方面，我們給他們進行幫助培訓，讓他們對我們公司的形象、人員素質(zhì)留下好印象，并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。同樣，他們的感激心理能幫助整體的銷量提高。對于合作方面，這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。
(2)慣性推銷
在幫助銷售的同時，認真教會門店店員關于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。通過這樣的培訓，店員如果能夠按照教授的方法賣出機器，肯定在內(nèi)心有一定的成就感和滿足感。這樣，在再一次向客人推薦金立的機型時，在信心上都會有一定的提高。通過多次的成功，很容易就會形成：某些店員專會推薦金立的機型，而且成功率非常高;以后有客人上門，都會主動的推薦金立的機型。這就是成功的慣性推銷，這對于我們金立手機在終端門店沖量是很有效果的。
(3)靈活促銷
促銷，無論在哪一行，都是一個客觀存在、無法回避的常見主題。受天時、地利及人脈的限制和影響，其資源和方法往往有很多種，這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開思路、目標專一、靈活促銷。也就是根據(jù)不同情況，在不同場合，用不同方法對待不同的顧客，達成銷售。
第一，確實是來買手機的。這個時候，往往要采取先勢奪人，以最直接和最有效的方式來吸引顧客的注意，從而達成向他推薦手機的目的。
這里的“靈活促銷”，體現(xiàn)在促銷員及督導員如何通過對顧客的第一眼觀察并迅速準確地對觀察信息作出相對準確的判斷，或者根據(jù)顧客的信息反饋迅速通過口頭語言消除他的一些心理障礙，清除他的一些心理干擾，拉近顧客與手機柜臺的距離，進一步打開顧客信與不信的心扉。綜上簡述，就是“巧觀顧客，當機立斷”。
第二，可能是來買手機的。這里，又可分為兩種，一種是想買，但沒帶錢的;另一種是帶了錢，但不一定當下就買的。這里的“靈活促銷”，體現(xiàn)在與顧客良好的互動過程中。構建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺，打開顧客情感的心扉，通過情感互動的方式，了解顧客的真實需求以及客觀困難，促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。簡述之，即“情感互動，和諧營銷”。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇四
通過檢查，各校緊緊圍繞“安全第一，質(zhì)量第一，管理第一”和教育局“建校標準化、辦學特色化、管理規(guī)范化、發(fā)展均衡化”的工作要求，采取了相應措施，做了大量工作，取得了一定實效。
(一)學校風清氣正，教師團結協(xié)作精神彰顯。大部分教師能積極做好本職工作，澄塘、鳳凰、壩南、下渡學校整體氛圍濃厚;學校管理水平明顯提高，特別是教導主任隊伍整體素質(zhì)提升，涌現(xiàn)了一批能力強、有干勁、講風格、求實效的教導主任，成為校長的得力助手。
(二)教學常規(guī)的落實得到逐步加強。語數(shù)學科備課普遍較好，希望、澄塘、鳳凰、東方、壩南、下渡六所學校六備要求較齊全;聯(lián)群歐陽鑫老師在教本上有較詳細的備課批注;希望小學肖蓉、雷敏、謝曉丹老師課后有獨特、詳實的札記、反思;絕大多數(shù)教師學生作業(yè)、試卷能認真批改，上程劉立秀老師試卷做到了面批面改，試卷講評后要求學生訂正并做到錯題逐題過關;壩南小學試卷分析設計有專門表格，規(guī)范了試卷講評，既便于檢查學生知識掌握情況也便于資料歸檔。
(三)營養(yǎng)餐工作有序開展。所有學校建立了臺賬，食堂工作人員基本上能按操作流程進行操作，能堅持組織學生排隊打飯分餐。澄塘小學用餐前組織學生誦讀感恩詞，潛移默化中提高了學生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
(四)安全意識增強，高度重視安全工作。各校簽訂了安全工作責任狀，開展了多種形式的安全教育，重視了校門的管理，對校園周邊環(huán)境進行了綜合整治，不斷增強了學校師生的安全意識，學校安全得到有效保障。希望小學認真落實了每天上、下午最后一節(jié)課5分鐘安全教育，形成了專項記錄;東方小學學生路隊管理較規(guī)范，師生分工責任明確，并有相關記錄;上程小學積極開展少隊活動，涉及很多安全教育內(nèi)容。
(五)電教儀器、圖書已上架，體育器材大部分已安裝到位。
1、學校管理中檢查督促方面做得還不夠。工作中重在布置，但落實、檢查、反饋、整改不夠。
2、少數(shù)教師教學常規(guī)落實不夠到位。有的備課流于形式，個別教師存在未備課現(xiàn)象，其中非統(tǒng)考科目除希望小學、鳳凰小學有備課，其它學校均未備課;作業(yè)批改存在無具體時間、無相應中肯評語現(xiàn)象;培優(yōu)輔差工作滯后，記錄材料較少;教師對學生書寫要求不高，學生作業(yè)不夠工整。
3、教研活動開展不正常，聽課記錄缺少具體時間且聽課節(jié)次不達標;圖書、儀器使用率不高;學生興趣小組活動開展有待于增強。
4、各完小基本未按要求開展安全演練，安全演練少計劃，少過程圖片，少小結;上程小學本期安全臺賬基本空白，班級安全日志只見到六年級填寫完整;食堂安全憂患意識不強，食品留樣、登記不規(guī)范，澄塘小學因無售飯車，學生排隊打飯不是很正常。
5、資料建設工作滯后。平時資料積累意識不夠強，各種材料沒能及時歸檔。
(一)堅持不懈地抓好隊伍建設。
各校要堅持學習制度，采取集中學習與個別學習相結合的方式，加強專業(yè)理論知識及時事政策、法律法規(guī)學習;要堅持民主治校，定期召開民主生活會，要使民主生活會成為學校查找問題、統(tǒng)一思想、整改提高的一個重要抓手。
(二)強化安全工作，做到警鐘長鳴。
要認真貫徹各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園列為學校的頭等大事，安全工作與德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實好各項防衛(wèi)措施，充實好各種安全應急預案并開展每學期至少兩次的逃生演練。
(三)堅持教學中心地位不動搖。
1、強化教學常規(guī)管理。各校要下大力氣加強教學常規(guī)管理力度，確立“落實常規(guī)才能提高質(zhì)量”的理念。
2、實施好有效教學。各校要遵循從實際出發(fā)、實事求是、講求實效的原則，重點關注學生的課堂學習效率，積極探索備課、上課、作業(yè)、輔導等教學環(huán)節(jié)的有效方法，創(chuàng)建規(guī)范、有序、高效、快樂的課堂。
3、加強教研工作和教師培訓。各校要積極開展教研活動，現(xiàn)階段教研以開展觀課議課活動形式為主。
(四)加強軟件資料建設，做好資料歸檔。
認真對照《瀲江鎮(zhèn)小學教學常規(guī)檢查情況統(tǒng)計表》、《瀲江鎮(zhèn)小學學校安全工作過程督查評價表》，《興國縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃學校食堂供餐工作月督查表》、《興國縣瀲江鎮(zhèn)小學教師學期考核表》的要求，建好資料檔案，鼓勵建立電子檔案。
督導迎檢工作方案 督查工作報告篇五
為全面貫徹縣教育質(zhì)量分析會議精神，全面提升教育教學質(zhì)量，我校著重從以下幾個方面開展工作。
我校以期中工作總結會議為契機，表彰獎勵了在期中考試中獲得優(yōu)異成績的學生和做出突出貢獻的教師，并對前半期工作進行回頭望，將前半期工作中的成績予以充分肯定，指出了存在的問題和解決的辦法，并對今后的工作指明了方向。同時，邀請家長參加本次會議，要求家長對學校各項工作開展情況發(fā)表建議和意見，改進學校的工作作風。
我校結合期中考試成績及今年中考成績，組織召開了九年級科任教師會議，各科任教師結合期中考試成績，就自己的教學進度、教學方法、提高質(zhì)量的措施、存在的問題等方面發(fā)表自己的看法，對教學中存在的困惑與各科任教師、班主任及學校班子成員進行交流，初步樹立了質(zhì)量意識，形成了對畢業(yè)班齊抓共管的局面。在會上，學校與九年級各科任教師簽訂了《教育目標管理責任書》。
我校于20xx年11月29日召開了新課改經(jīng)驗交流會，參加交流的8名教師結合自身的教學實際，發(fā)表了對新課改理念的見解，具有較強的指導性，對我校教師轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教學技能具有重要意義。
課堂教學是學校進行教學工作的基本形式，為全面了解我校教師的課堂教學情況，我校組織開展了課堂教學評估活動，由班子成員及教研組長擔任評課人員，對教師課堂教學情況進行診斷，對教師在教學中存在的問題進行及時糾正，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，推動了我校教師教學水平的整體提升。
了解教師平時在教學態(tài)度、教學行為、教學方法、教學效果及作業(yè)批改等方面的情況，為學校全面了解教師的課堂教學情況，教師改進自己的教學方法起到了積極作用。
教導處通過每周抽查一個教研組的教案，抽查一個班級的作業(yè)，督促了教師教案備寫與作業(yè)批閱。