2019國家公務(wù)員考試在即，對于剛剛報(bào)考的應(yīng)屆生來說，復(fù)習(xí)時(shí)間少，難度大，那么，如何才能更有針對性的復(fù)習(xí)呢？今天為您精心整理了2019國家公務(wù)員考試應(yīng)屆生備考策略（11月7日），希望對大家有所幫助。
首先，我們要明確國考中應(yīng)屆生所涵蓋的人員范圍，第一類人，在學(xué)后一年的在校生，先參加考試，拿到畢業(yè)證后再審查學(xué)歷;第二類人，規(guī)定擇業(yè)期內(nèi)(國家規(guī)定一般為兩年，部分地方為三年)未落實(shí)工作的畢業(yè)生，可按照應(yīng)屆畢業(yè)生對待;第三類人，服務(wù)期滿當(dāng)年的“四項(xiàng)目”人員。需要注意的是，非統(tǒng)招的非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(如自考、夜大等)，不按應(yīng)屆畢業(yè)生對待，即使畢業(yè)當(dāng)年，也不屬于應(yīng)屆生。
其實(shí)相對于那些畢業(yè)已經(jīng)很長時(shí)間，甚至已經(jīng)參加過多年公考的考生來說，應(yīng)屆生既有優(yōu)勢也有劣勢，應(yīng)屆生的相對劣勢是缺乏相應(yīng)的工作基礎(chǔ)和考試經(jīng)驗(yàn)，但明顯優(yōu)勢在于有充分的時(shí)間用于全身心投入地進(jìn)行備考，而且應(yīng)屆生的接受能力和學(xué)習(xí)能力也往往較強(qiáng)。
備考策略自然是發(fā)揮長處，補(bǔ)足短板，一戰(zhàn)致勝：
1.了解考情：很多考生備考中往往會出現(xiàn)有勁沒處用的情況，其實(shí)核心的癥結(jié)就在于不了解考情。既然準(zhǔn)備參加國考，就要做到知己知彼，起碼近三年的真題是要都做上一遍的。當(dāng)然大家自己做了真題之后，往往會有困惑或是感覺自己有所感悟但是卻不能總結(jié)形成有效的解題方法，那么這個(gè)時(shí)候就需要一定的輔導(dǎo)了。
2.選好崗位：職位表出來以后，大家會發(fā)現(xiàn)國考中針對應(yīng)屆生的崗位往往數(shù)以百計(jì)，經(jīng)常有考生在報(bào)考時(shí)陷入糾結(jié)，其實(shí)對于大多數(shù)應(yīng)屆考生而言所受到多的限制無非就是黨員、專業(yè)、學(xué)歷，先篩除掉自己不能報(bào)考的崗位，往往剩下的崗位都在個(gè)位數(shù)了，接下來就考量一下自己的喜好和工作的地理位置即可。在報(bào)名中也不要過于著急，可以在報(bào)名入口開放兩三天之后，結(jié)合報(bào)名人數(shù)的統(tǒng)計(jì)再進(jìn)行報(bào)考。
3.制定計(jì)劃：國考一般于每年的11月后一個(gè)周末進(jìn)行，從現(xiàn)在起到考試大約還有兩個(gè)月的時(shí)間，那么制定一個(gè)明確科學(xué)的復(fù)習(xí)規(guī)劃無疑會讓備考事半功倍。制定計(jì)劃一定要切實(shí)可行，綜合考量學(xué)校中的其他事物，以及個(gè)人可能出現(xiàn)的一些狀況，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間;另外還要結(jié)合自己的基礎(chǔ)以及各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行時(shí)間分配。例如申論寫作比較弱的同學(xué)每天可以拿出一定的時(shí)間進(jìn)行素材的閱讀和寫作的練習(xí)，行測判斷推理比較弱的同學(xué)可以每天選取這種題型進(jìn)行相應(yīng)地訓(xùn)練，也可以制定分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表，看看自己是否通過專項(xiàng)訓(xùn)練得到提高。
4.持之以恒：《千字文》中有言：“篤出誠美，慎終宜令”，備戰(zhàn)國考的路必然充滿艱辛，甚至有時(shí)候會遇到成績提高的瓶頸，這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持下去，其實(shí)每年國考的考場上總會有一半的座位是空著的，那些就是為堅(jiān)持到后的人所犧牲的“炮灰”，換句話說，只要走進(jìn)了考場，你就已經(jīng)KO掉了一半的競爭對手。所以一定要堅(jiān)持。
首先，我們要明確國考中應(yīng)屆生所涵蓋的人員范圍，第一類人，在學(xué)后一年的在校生，先參加考試，拿到畢業(yè)證后再審查學(xué)歷;第二類人，規(guī)定擇業(yè)期內(nèi)(國家規(guī)定一般為兩年，部分地方為三年)未落實(shí)工作的畢業(yè)生，可按照應(yīng)屆畢業(yè)生對待;第三類人，服務(wù)期滿當(dāng)年的“四項(xiàng)目”人員。需要注意的是，非統(tǒng)招的非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(如自考、夜大等)，不按應(yīng)屆畢業(yè)生對待，即使畢業(yè)當(dāng)年，也不屬于應(yīng)屆生。
其實(shí)相對于那些畢業(yè)已經(jīng)很長時(shí)間，甚至已經(jīng)參加過多年公考的考生來說，應(yīng)屆生既有優(yōu)勢也有劣勢，應(yīng)屆生的相對劣勢是缺乏相應(yīng)的工作基礎(chǔ)和考試經(jīng)驗(yàn)，但明顯優(yōu)勢在于有充分的時(shí)間用于全身心投入地進(jìn)行備考，而且應(yīng)屆生的接受能力和學(xué)習(xí)能力也往往較強(qiáng)。
備考策略自然是發(fā)揮長處，補(bǔ)足短板，一戰(zhàn)致勝：
1.了解考情：很多考生備考中往往會出現(xiàn)有勁沒處用的情況，其實(shí)核心的癥結(jié)就在于不了解考情。既然準(zhǔn)備參加國考，就要做到知己知彼，起碼近三年的真題是要都做上一遍的。當(dāng)然大家自己做了真題之后，往往會有困惑或是感覺自己有所感悟但是卻不能總結(jié)形成有效的解題方法，那么這個(gè)時(shí)候就需要一定的輔導(dǎo)了。
2.選好崗位：職位表出來以后，大家會發(fā)現(xiàn)國考中針對應(yīng)屆生的崗位往往數(shù)以百計(jì)，經(jīng)常有考生在報(bào)考時(shí)陷入糾結(jié)，其實(shí)對于大多數(shù)應(yīng)屆考生而言所受到多的限制無非就是黨員、專業(yè)、學(xué)歷，先篩除掉自己不能報(bào)考的崗位，往往剩下的崗位都在個(gè)位數(shù)了，接下來就考量一下自己的喜好和工作的地理位置即可。在報(bào)名中也不要過于著急，可以在報(bào)名入口開放兩三天之后，結(jié)合報(bào)名人數(shù)的統(tǒng)計(jì)再進(jìn)行報(bào)考。
3.制定計(jì)劃：國考一般于每年的11月后一個(gè)周末進(jìn)行，從現(xiàn)在起到考試大約還有兩個(gè)月的時(shí)間，那么制定一個(gè)明確科學(xué)的復(fù)習(xí)規(guī)劃無疑會讓備考事半功倍。制定計(jì)劃一定要切實(shí)可行，綜合考量學(xué)校中的其他事物，以及個(gè)人可能出現(xiàn)的一些狀況，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間;另外還要結(jié)合自己的基礎(chǔ)以及各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行時(shí)間分配。例如申論寫作比較弱的同學(xué)每天可以拿出一定的時(shí)間進(jìn)行素材的閱讀和寫作的練習(xí)，行測判斷推理比較弱的同學(xué)可以每天選取這種題型進(jìn)行相應(yīng)地訓(xùn)練，也可以制定分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表，看看自己是否通過專項(xiàng)訓(xùn)練得到提高。
4.持之以恒：《千字文》中有言：“篤出誠美，慎終宜令”，備戰(zhàn)國考的路必然充滿艱辛，甚至有時(shí)候會遇到成績提高的瓶頸，這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持下去，其實(shí)每年國考的考場上總會有一半的座位是空著的，那些就是為堅(jiān)持到后的人所犧牲的“炮灰”，換句話說，只要走進(jìn)了考場，你就已經(jīng)KO掉了一半的競爭對手。所以一定要堅(jiān)持。