關(guān)于學(xué)習(xí)的格言:學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處

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學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。整理“關(guān)于學(xué)習(xí)的格言:學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
    篇一:關(guān)于學(xué)習(xí)的名言:加緊學(xué)習(xí),抓住中心
    情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)?!?
    如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終?!指駛?BR>    在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
    我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。——雪萊
    學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩?!熳郧?BR>    我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念?!砧T
    游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?!s翰·貝勒斯
    我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功?!?
    學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律?!焯亓?BR>    加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來
    學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
    如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。——高爾基
    學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)?!獮跎晁够?BR>    青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?!R梭
    禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)?!蹇?BR>    你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作?!纪吡_
    篇二:關(guān)于學(xué)習(xí)的名言:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚
    情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)?!?
    如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終?!指駛?BR>    在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福?!葸B斯基
    我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏?!┤R
    學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩?!熳郧?BR>    我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。——陶鑄
    游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約翰·貝勒斯
    我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功?!?
    為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格?!鳡枴た突?BR>    學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?!ú紶?BR>    青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分積極有生氣的力量。他們肯學(xué)習(xí),少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。——*
    構(gòu)成我們學(xué)習(xí)大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納
    只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)?!獜埡5?BR>    要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用?!獏歉?BR>    “先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?!??!招兄?BR>    青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐?!獏怯裾?BR>    學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。——徐特立
    加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?BR>    學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?BR>    如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣?BR>    學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)?!獮跎晁够?BR>    青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?!R梭
    禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。——洛克
    你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作?!纪吡_
    篇三:關(guān)于學(xué)習(xí)的名言:非學(xué)無以致疑
    1、不讀書則愚,不思考則淺,不多練則生,不巧用則鈍。
    2、聰明出于勤奮,天才在于積累。
    3、人生沒有失敗,自信創(chuàng)造精彩。
    4、做無悔事,無悔做事,做事無悔。
    5、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
    6、戰(zhàn)勝別人,先要戰(zhàn)勝自己。
    7、時(shí)間對每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力把握住每一個(gè)今天,在今天盡量多做實(shí)事,使今天的工作效率大大提高。
    8、自己不會(huì)的題目,去看了別人的一會(huì)兒就會(huì)忘記,但如果是自己思考出來的,就會(huì)記得很牢、
    9、知識很寶貴,就好像是金礦。學(xué)好知識,掌握好本領(lǐng),會(huì)對我終身有益。
    10、一個(gè)人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。
    11、永不言輸。第一層:不斷地努力;第二層:知錯(cuò)就改;第三層:堅(jiān)持下去,迎頭趕上,爭當(dāng)?shù)谝弧?BR>    12、既然時(shí)間像東流水一樣,一去不復(fù)返,那么明智的選擇就是要珍惜時(shí)間,永不停歇。
    13、我們寫作文,就應(yīng)該多讀、多看、多想,作文一定能寫好。
    14、學(xué)者,路慢兮兮,取且難,克之則成,屈之則敗。
    15、非學(xué)無以致疑,非問無以廣識。
    16、腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山能移。
    17、學(xué)好英語,溝通世界。
    18、生活中沒有弱者,只有不愿努力的人。
    19、無論做什么事,只要有恒心,一定成功。
    20、平坦的道路是坎坷走過的成因,優(yōu)秀的成績是努力學(xué)習(xí)的見證。