對于數(shù)學(xué)一年級下冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納整理

字號:

數(shù)學(xué)給予人們的不僅是知識,更重要的是能力,這種能力包括觀察實(shí)驗(yàn)、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計(jì)算。這些能力和培養(yǎng),將使人終身受益。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
     【篇一】
    認(rèn)識人民幣
    1.人民幣的單位有元(塊)、角(毛)、分。
    2.人民幣各單位之間的換算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;
    10分=1角;10角=100分;1元=100分。
    3*.2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。
    100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
    1.自然數(shù):用以表示物體的個數(shù)或表示事物次序的數(shù)。即數(shù)碼0,1,2,3,4,……
    2.單數(shù):個位上是1,3,5,7,9的自然數(shù)。
    3.雙數(shù):個位上是0,2,4,6,8的自然數(shù)(0除外)。
    4.整十?dāng)?shù):個位上是0的自然數(shù)(0除外)。
    5個十,5個一,組成起來是55。(十位上的5表示5個十,個位上的5表示5個一。)
    讀作:五十五(語文用字)寫作:55(數(shù)學(xué)用字)
    6.十個十個地數(shù),10個十就是一百。
    7*.比較兩位數(shù)大小的方法:先看十位,哪位數(shù)大它就大。如果十位相同,再看個
    位,哪位數(shù)大它就大。(開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。)
     【篇二】
    認(rèn)識圖形
    一、圖形可分為(1)平面圖形;(2)立體圖形
    1.平面圖形
    正方形 長方形 三角形 圓形 平行四邊形
    2.立體圖形
    長方體 正方體 圓柱體 球體
    圖形的拼湊
    1.兩個完全一樣的可拼成一個;兩個完全一樣的既可以拼
    成一個,也可以拼成一個,還可以拼成。
    2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形,拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
    第二要點(diǎn):分類與整理
    分類的方法:一般是(1)按形狀;(2)按顏色;(3)按用途;(4)按種類。
     【篇三】
    100以內(nèi)的加法和減法
    一、十位加、減十位,個位加、減個位。
    1.不進(jìn)位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
    2.不退位的減法80-50=3069-2=6798-30=68
    二、進(jìn)位加法(湊十法)
    1.湊十歌:一湊九,二湊八,三湊七來四湊六,五五相湊就滿十。
    2.湊十法的口訣:看大數(shù),分小數(shù),湊成十,加剩數(shù)。
    57+8=65
    552
    三、退位減法
    (一)破十法(二)平十法
    65-8=5765-8=57
    55+10-53
    小括號
    1.一個算式里有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的。
    2.一個算式里沒有括號,從左到右,依次計(jì)算。