二年級(jí)關(guān)于速算與巧算的專項(xiàng)練習(xí)題

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數(shù)學(xué)可以訓(xùn)練你的思維能力,思維方式。當(dāng)然最重要的是與自己能在社會(huì)上生活有關(guān),你想找到好的工作,基本都是和數(shù)學(xué)都是有關(guān)系的。因此從小的學(xué)習(xí)十分有必要。以下是整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    一、“湊整”先算
    1.計(jì)算:(1)24+44+56
    (2)53+36+47
    解:(1)24+44+56=24+(44+56)
    =24+100=124
    這樣想:因?yàn)?4+56=100是個(gè)整百的數(shù),所以先把它們的和算出來.
    (2)53+36+47=53+47+36
    =(53+47)+36=100+36=136
    這樣想:因?yàn)?3+47=100是個(gè)整百的數(shù),所以先把+47帶著符號(hào)搬家,搬到+36前面;然后再把53+47的和算出來.
    2.計(jì)算:(1)96+15
    (2)52+69
    解:(1)96+15=96+(4+11)
    =(96+4)+11=100+11=111
    這樣想:把15分拆成15=4+11,這是因?yàn)?6+4=100,可湊整先算.
    (2)52+69=(21+31)+69
    =21+(31+69)=21+100=121
    這樣想:因?yàn)?9+31=100,所以把52分拆成21與31之和,再把31+69=100湊整先算.
    3.計(jì)算:(1)63+18+19
    (2)28+28+28
    解:(1)63+18+19
    =60+2+1+18+19
    =60+(2+18)+(1+19)
    =60+20+20=100
    這樣想:將63分拆成63=60+2+1就是因?yàn)?+18和1+19可以湊整先算.
    (2)28+28+28
    =(28+2)+(28+2)+(28+2)-6
    =30+30+30-6=90-6=84
    這樣想:因?yàn)?8+2=30可湊整,但最后要把多加的三個(gè)2減去.
    二、改變運(yùn)算順序:在只有“+”、“-”號(hào)的混合算式中,運(yùn)算順序可改變
    計(jì)算:(1)45-18+19
    (2)45+18-19
    解:(1)45-18+19=45+19-18
    =45+(19-18)=45+1=46
    這樣想:把+19帶著符號(hào)搬家,搬到-18的前面.然后先算19-18=1.
    (2)45+18-19=45+(18-19)
    =45-1=44
    這樣想:加18減19的結(jié)果就等于減1.
    三、計(jì)算等差連續(xù)數(shù)的和
    相鄰的兩個(gè)數(shù)的差都相等的一串?dāng)?shù)就叫等差連續(xù)數(shù),又叫等差數(shù)列,如:
    1,2,3,4,5,6,7,8,9
    1,3,5,7,9
    2,4,6,8,10
    3,6,9,12,15
    4,8,12,16,20等等都是等差連續(xù)數(shù).
    1. 等差連續(xù)數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),它們的和等于中間數(shù)乘以個(gè)數(shù),簡記成:
    (1)計(jì)算:1+2+3+4+5+6+7+8+9
    =5×9 中間數(shù)是5
    =45 共9個(gè)數(shù)
    (2)計(jì)算:1+3+5+7+9
    =5×5 中間數(shù)是5
    =25 共有5個(gè)數(shù)
    (3)計(jì)算:2+4+6+8+10
    =6×5 中間數(shù)是6
    =30 共有5個(gè)數(shù)
    (4)計(jì)算:3+6+9+12+15
    =9×5 中間數(shù)是9
    =45 共有5個(gè)數(shù)
    (5)計(jì)算:4+8+12+16+20
    =12×5 中間數(shù)是12
    =60 共有5個(gè)數(shù)
    2. 等差連續(xù)數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),它們的和等于首數(shù)與末數(shù)之和乘以個(gè)數(shù)的一半,簡記成:
    (1)計(jì)算:
    1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
    =(1+10)×5=11×5=55
    共10個(gè)數(shù),個(gè)數(shù)的一半是5,首數(shù)是1,末數(shù)是10.
    (2)計(jì)算:
    3+5+7+9+11+13+15+17
    =(3+17)×4=20×4=80
    共8個(gè)數(shù),個(gè)數(shù)的一半是4,首數(shù)是3,末數(shù)是17.
    (3)計(jì)算:
    2+4+6+8+10+12+14+16+18+20
    =(2+20)×5=110
    共10個(gè)數(shù),個(gè)數(shù)的一半是5,首數(shù)是2,末數(shù)是20.
    四、基準(zhǔn)數(shù)法
    (1)計(jì)算:23+20+19+22+18+21
    解:仔細(xì)觀察,各個(gè)加數(shù)的大小都接近20,所以可以把每個(gè)加數(shù)先按20相加,然后再把少算的加上,把多算的減去.
    23+20+19+22+18+21
    =20×6+3+0-1+2-2+1
    =120+3=123
    6個(gè)加數(shù)都按20相加,其和=20×6=120.23按20計(jì)算就少加了“3”,所以再加上“3”;19按20計(jì)算多加了“1”,所以再減去“1”,以此類推.
    (2)計(jì)算:102+100+99+101+98
    解:方法1:仔細(xì)觀察,可知各個(gè)加數(shù)都接近100,所以選100為基準(zhǔn)數(shù),采用基準(zhǔn)數(shù)法進(jìn)行巧算.
    102+100+99+101+98
    =100×5+2+0-1+1-2=500
    方法2:仔細(xì)觀察,可將5個(gè)數(shù)重新排列如下:(實(shí)際上就是把有的加數(shù)帶有符號(hào)搬家)
    102+100+99+101+98
    =98+99+100+101+102
    =100×5=500
    可發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)等差連續(xù)數(shù)的求和問題,中間數(shù)是100,個(gè)數(shù)是5.