幼升小面試一般會(huì)從生活常識(shí)、邏輯思維能力、空間想象能力等幾方面對(duì)幼兒進(jìn)行考察，家長(zhǎng)們可以針對(duì)學(xué)?？疾斓囊?，提前帶孩子做準(zhǔn)備。除了做好面試題目，面試禮儀也是不可忽略的一點(diǎn)哦！整理了南京各小學(xué)幼升小面試真題，希望對(duì)幼兒升學(xué)有幫助。
仙外小學(xué)部
考試時(shí)間
進(jìn)場(chǎng)：7：30，8：15，8：30，9：30；
出場(chǎng)：10：10；10：45，11：15，11：45
考場(chǎng)流程
1.統(tǒng)一時(shí)間，一個(gè)家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)場(chǎng)，孩子需拿著準(zhǔn)考證。
2.帶孩子和準(zhǔn)考證給相應(yīng)教室的老師后，老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色貼紙（標(biāo)明接娃時(shí)間）。
3.孩子進(jìn)入教室準(zhǔn)備，家長(zhǎng)離開教室，到學(xué)校的休息區(qū)等待。
4.到點(diǎn)憑彩色貼紙排隊(duì)進(jìn)教室接孩子，然后離開學(xué)校。
回憶版試題
面試形式采用電腦出題念題的方式。
常識(shí)類：
1、看圖說天氣，春夏秋冬？
2、選拖鞋。夏天穿什么拖鞋，冬天穿什么拖鞋？
3、數(shù)拖鞋。猜猜幾個(gè)客人沒來。
4、垃圾分類。電池放在哪個(gè)垃圾桶？
5、交通信號(hào)。紅綠燈各代表什么意義？
6、節(jié)假日。吃粽子、吃月餅分別是哪天？
思維記憶類：
1、報(bào)數(shù)字，從一到十，問哪幾個(gè)數(shù)字沒報(bào)？
2、電話號(hào)碼，考查瞬間記憶。
3、一個(gè)木頭切幾刀變成6段，切5刀？
語言類：
1、家人愛不愛看書？
2、老師讀一遍果汁瓶的英文，跟讀一遍。
3、排椅子，是老師看著孩子完成的。椅子順序是亂的，讓孩子自己找出規(guī)律來排好。孩子是按照1-10的順序排的。
4、仙外上午考試設(shè)置的場(chǎng)景是小朋友們?nèi)D書館，里面有哪些不文明現(xiàn)象，去圖書館要注意哪些事項(xiàng)，還要用英文說一本書的名字，并把圖書館老師排桌椅板凳，選圖書館的地毯圖案，記憶借書標(biāo)識(shí)，還有幾個(gè)貼紙換一個(gè)禮物。
5、還有吃飯時(shí)候不文明的行為，為什么吃飯不能看手機(jī)
玄外附小
考試時(shí)間
考場(chǎng)流程
1、按報(bào)名登記證號(hào)段在指定位置排隊(duì)；
2、學(xué)生憑報(bào)名登記證進(jìn)入交流準(zhǔn)備室；
3、40個(gè)小盆友一間教室，40個(gè)老師一對(duì)一面試（老師讀題目給小朋友聽），另外兩個(gè)老師巡考；
4、小盆友面試結(jié)束后，在等待教室聽故事；
5、家長(zhǎng)在休息區(qū)等候，按照各自場(chǎng)次對(duì)應(yīng)結(jié)束時(shí)間在西樓梯口接娃回家。
注：如果遲到10-20分鐘，跟工作人員解釋清楚，可以放行。
回憶版試題
面試題型：
1、數(shù)學(xué)計(jì)算
2、移動(dòng)火柴棒變換數(shù)字
3、聽故事（純聽或復(fù)述故事或回答問題）
4、看圖形判斷對(duì)錯(cuò)
5、常識(shí)題
6、記憶題
7、應(yīng)用題
8、活動(dòng)表現(xiàn)
注：
①無自我介紹環(huán)節(jié)；
②每個(gè)考場(chǎng)的面試題都不一樣；
③題目雖簡(jiǎn)單，小心有陷阱。
面試題目（上午場(chǎng)&下午場(chǎng)綜合回憶版）：
1、寫出自己的名字
2、認(rèn)國(guó)旗
3、擺點(diǎn)點(diǎn)找正方形
4、看視頻圖片編故事
5、看季節(jié)找不同
6、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
7、小貓說我從前往后數(shù)第三個(gè)，小狗說我從后往前數(shù)第五個(gè)，問一共有多少動(dòng)物？
8、小明和小紅并排，小明左邊四個(gè)人，小紅右邊兩個(gè)人，一共幾個(gè)人？9、數(shù)字7移動(dòng)一根火柴棒變成1，題目是6和8移動(dòng)一根變成數(shù)字幾？
10、數(shù)字1到9，除了6到過來是9，還有那個(gè)數(shù)字倒過來是什么？
11、小汽車比快慢，參照物是同圖的其他小汽車，圖1圖2哪個(gè)快？圖3圖4哪個(gè)慢？
12、小朋友一起模仿視頻里的舞蹈跟著跳舞（種太陽、蟲兒飛、小魚兒）
13、找圖上的錯(cuò)，例如荷花不該長(zhǎng)在草里、蝸牛的角形狀不對(duì)等、章魚應(yīng)該生活在海里、桃子應(yīng)該長(zhǎng)在樹上、花生應(yīng)該長(zhǎng)在土里……
14、老師給一張圖片告訴你到超市買東西了，看一會(huì)到另一張圖片上找出來買的東西。
15、娃看圖10秒鐘，然后老師把圖收走，發(fā)第二張紙，讓孩子在看到的圖底下畫圈，沒看到的圖上面畫圈。
16、幾樣物品給小朋友先看，然后蓋住，小朋友回憶看到了什么東西？
17、復(fù)述視頻里的實(shí)驗(yàn)（瓶子裝滿水，放一張紙?jiān)谄靠诘惯^來就可以吸起一張紙不會(huì)掉）。
鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)
考試時(shí)間
8：00入場(chǎng)，8：45出場(chǎng)；8：40入場(chǎng)，10：00出場(chǎng)；9：50入場(chǎng)，11：15出場(chǎng)。下午場(chǎng)13：30入場(chǎng)。每場(chǎng)時(shí)間約為45分鐘至1個(gè)小時(shí)。
考場(chǎng)流程
上午第一場(chǎng)300人左右，62人/組進(jìn)場(chǎng)；下午第一場(chǎng)預(yù)計(jì)500人，50人/組進(jìn)場(chǎng)。
一對(duì)一單獨(dú)面試，問的題目每題老師都打分，打上加號(hào)標(biāo)記，據(jù)稱6分是高的分?jǐn)?shù)，面試結(jié)束后收看熊出沒。終面試完后，家長(zhǎng)不許出聲，不要招手，留出通道，小朋友10個(gè)一批出來，拿話筒報(bào)名字，隨后由家長(zhǎng)領(lǐng)走。
回憶版試題
鼓實(shí)小的面試題，相較于其他學(xué)校顯得更加生動(dòng)活潑，給孩子一種玩游戲的感覺。校門處的老師表示：上午下午和明天的題完全不一樣。有的孩子并未考到體育活動(dòng)，而有得孩子相反。
語言交流：
故事表達(dá)：給6張圖讓孩子講故事，講的螞蟻的故事
體育活動(dòng)：
1、看視頻學(xué)跳舞
2、玩的跳圈和木頭人
思維記憶：
1、根據(jù)規(guī)律走迷宮，要求按白黑白黑的規(guī)律。
2、十幾張圖片的記憶題。
3、問孩子：月亮應(yīng)該和誰做朋友？
4、數(shù)字找規(guī)律。
5、用筆畫手。一張紙，給顏料，有筆，要求畫一個(gè)手。有的孩子用筆勾畫自己的手形，有的孩子直接用手掌蘸顏料嗯了手印。
6、6篇拼圖。
7、進(jìn)去畫畫，畫月亮和自己身上貼的編碼。
8、七巧板。
秦外小學(xué)部
考試時(shí)間
7：30入場(chǎng)，大約8：00開始，8：30結(jié)束；12：30入場(chǎng)，13：30出場(chǎng)。每場(chǎng)面試約1個(gè)小時(shí)左右。
考場(chǎng)流程
操場(chǎng)等待后，再到大廳等待，家長(zhǎng)在休息室等待看歡樂喜劇人，孩子才開始面測(cè)。面測(cè)結(jié)束后，孩子在老師的帶領(lǐng)下出考場(chǎng)，送到家長(zhǎng)休息室的門口。
回憶版試題
每組孩子考試內(nèi)容都不一樣有的考的是數(shù)學(xué)思維，一共考10題左右，難度不大。
語言交流：
1、粽子和龍舟問是什么節(jié)日？
2、老師問你喜歡和誰玩你喜歡吃什么，你的興趣愛好什么？
思維記憶：
1、用棒子擺出6、9的算式。
2、動(dòng)物換算：一只羊等三只猴，一只猴等于三只雞，然后問一只羊等于幾只雞。
3、快速記下手機(jī)號(hào)碼。
4、15秒記憶六個(gè)圖形。
5、數(shù)三角形和方塊，識(shí)別圖形。主要是數(shù)三角形，看圖數(shù)有多少個(gè)三角形。
6、看圖找不同，大屏幕上放兩張類似的圖片但是細(xì)節(jié)之處有不一樣的地方，需要孩子仔細(xì)觀察。
7、看天氣預(yù)報(bào)數(shù)太陽，看圖辨別天氣，讓孩子分辨是晴天還是雨天。
8、兩杯水里放糖，問孩子哪杯更甜？
體育活動(dòng)：
單腳跳格子，類似上體育課的游戲。而且九宮格里面有數(shù)字，按照1-9從小到大跳，或按照9-1從大到小跳。
致遠(yuǎn)外小
考試時(shí)間
7：40進(jìn)場(chǎng)，8：45出場(chǎng)；9：00出場(chǎng)；9：30出場(chǎng)。9：50進(jìn)場(chǎng)分三批出場(chǎng)，第一批10：30，第二批10：45，第三批12：00。13：10，第一批14：00出場(chǎng)；第二批14：30入場(chǎng)，15：15出場(chǎng)。每場(chǎng)面試約半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)40分鐘。
考場(chǎng)流程
1、家長(zhǎng)送到指定教室后就到操場(chǎng)等待區(qū)等候了。
2、考試采取的是電腦大屏幕讀題，一對(duì)一面試，每個(gè)孩子邊上會(huì)坐一位老師，聽到題后把答案偷偷告訴老師。
3、答完題后，老師判斷答案是否正確，即時(shí)加分、扣分，分?jǐn)?shù)并未告知孩子。
4、第一場(chǎng)預(yù)估600人左右。
回憶版試題
無太多語文、英語問答題，多以圖形翻轉(zhuǎn)、數(shù)學(xué)思維、記憶能力為考核重點(diǎn)。面試前后觀看《海洋奇緣》動(dòng)畫片等待。
語言交流：
1、簡(jiǎn)單自我介紹。
2、為什么考致遠(yuǎn)外??？
3、喜歡看的動(dòng)畫片是什么？
計(jì)算題：
1、第一題聽娃說，考是的一只小雞吃兩蟲子，問兩只小雞吃幾只蟲子？
2、一個(gè)瓶子內(nèi)有2個(gè)球，問3個(gè)瓶、4個(gè)瓶、5個(gè)瓶?jī)?nèi)分別裝多少球？
3、一個(gè)猴子吃兩只香蕉，8個(gè)香蕉2個(gè)猴子各吃幾個(gè)，四個(gè)猴子各吃幾個(gè)？
4、一個(gè)薯片等于2個(gè)圓，6個(gè)薯片等于幾個(gè)圓？
圖形思維：
1、圖上方有一個(gè)飛機(jī)，找到答案中對(duì)應(yīng)的翻轉(zhuǎn)過來的相應(yīng)圖片。
2、四宮格分別有正方形、三角形、圓形、五角星，按照旋轉(zhuǎn)的規(guī)律找到正確的答案。
3、一個(gè)圓形分成3個(gè)扇形，中間有一個(gè)扇形中有個(gè)小圓形，按照規(guī)律找到正確答案。
思維記憶：
1、記憶題，看一個(gè)圖片，有四個(gè)小動(dòng)物，然后讓小朋友說說x色飛機(jī)上誰離開了，紅色飛機(jī)上誰離開了，看圖三秒鐘，然后問圖片上飛機(jī)里缺少什么小動(dòng)物。
2、哥哥弟弟去買水果，分別有西瓜、草莓、菠蘿、櫻桃、梨子，給時(shí)間記憶后，問哥哥和弟弟分別買了什么水果。
3、摩天輪上面，每個(gè)位置坐著不同的小動(dòng)物，每個(gè)位置也對(duì)應(yīng)不同的顏色，一張圖有x色小熊、橘色大象、紅色小兔的，然后換張圖，少畫一個(gè)，問少了什么顏色什么動(dòng)物，考察記憶。
4、還有一個(gè)是三個(gè)框框，里面畫著飛機(jī)，風(fēng)箏什么，問哥哥喜歡玩什么，妹妹喜歡什么。
5、圖形推理，后一題連線，有白雪公主，烏鴉石子等圖片，把關(guān)聯(lián)的內(nèi)容相互連接。
6、吃東西，四組圖片，每組圖片里面有四個(gè)食物，問他喜歡吃什么食物，小妹妹喜歡吃哪兩種食物。
金陵河西小學(xué)部
考試時(shí)間
第一場(chǎng)比較久，約2個(gè)多小時(shí)才出來；后面批次就快多了，約1個(gè)多小時(shí)結(jié)束。
考場(chǎng)流程
1、簽到登記，家長(zhǎng)跟孩子各發(fā)一張數(shù)字相同的貼牌；
2、小孩先到操場(chǎng)集合，老師再領(lǐng)到教室，進(jìn)去一組人，16人/組，小課堂形式；
3、孩子面試的同時(shí)，家長(zhǎng)到千人報(bào)告廳邊看宣傳片，邊等通知接孩子；
4、孩子面試完先到禮堂看動(dòng)畫片，等其他組小盆友面試完，學(xué)校統(tǒng)一放行，跟著家長(zhǎng)回家。
回憶版試題
面試題目（部分）
1、比輕重：看圖說出圖中三種小動(dòng)物的輕重順序（從重到輕或從輕到重）
2、比大小：圖形面積哪個(gè)大哪個(gè)小
3、比多少：看6幅花圖，說出這些花有幾種顏色？哪種顏色的花多？還見過其他什么顏色的花？
4、表達(dá)能力：看圖說故事、介紹自己的愛好、介紹幼兒園活動(dòng)
5、分辨能力：看6只手圖，指出左手，它們能組成幾雙手（指一指）？
6、動(dòng)手能力：剪紙折紙
7、認(rèn)知能力：看一些公共場(chǎng)所圖標(biāo)說出含義，有斑馬線、禁止吸煙、停車場(chǎng)、禁止游泳
8、協(xié)調(diào)能力：跟老師拍手跳舞9、合作能力：幾個(gè)小朋友一起做游戲
10、生活常識(shí)：
①你在什么時(shí)候看到過自己的影子？太陽在你的北后，你的影子會(huì)在哪里？
②看圖（房屋著火、小孩溺水），告訴老師發(fā)生了什么事？并告訴老師遇到這種情況該怎么辦？
后結(jié)束整場(chǎng)面試了。
面試加分項(xiàng)：
1、各種警示牌，問小朋友看到應(yīng)該怎么做，如果有小朋友可以說出看到火警自己應(yīng)該怎樣躲避，這種回答就會(huì)加分。
2、老師的觀察無處不在，比如有的小朋友在等候的時(shí)候會(huì)在教室安靜地看書，有的小朋友一進(jìn)教室就說：“這個(gè)教室真干凈，我們不能隨地吐痰”類似這樣的，都加分。
鄭外小學(xué)部
考試時(shí)間
約半個(gè)小時(shí)。
考場(chǎng)流程
1.在學(xué)校東門處，每隔半個(gè)小時(shí)，校門口排隊(duì)
2.在大廳等待老師來帶隊(duì)
3.老師來后，把小朋友領(lǐng)進(jìn)去，分為6組，在二樓考試
4.家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校食堂等待
5.半小時(shí)結(jié)束，老師領(lǐng)孩子來食堂，家長(zhǎng)帶孩子從北大門出去
回憶版試題
面試大致流程：
進(jìn)去先寫名字，然后老師把孩子帶進(jìn)去的單子釘?shù)皆瓉韴?bào)名的單子上，接著開始問小朋友問題，然后就看了一個(gè)小兔子的動(dòng)畫片，舉手回答問題，問題回答完，后跟著視頻做操，考試完畢。
生活類：
你家有幾口人？跟誰在一起？
在家做什么？
故事類：
有一天毛毛蟲在家里玩它感覺肚子餓了星期一吃了一個(gè)蘋果但是感覺還是很餓星期二吃了兩個(gè)李子但感覺還是很餓星期三吃了三個(gè)香蕉但感覺還是很餓周四吃了四個(gè)菠蘿但感覺還是很餓周五吃了五個(gè)棒棒糖周六吃了棒棒糖草莓蛋糕巧克力話梅，然后感覺肚子不舒服了就吃了一片綠油油的樹葉，感覺好多了。就找了一大堆樹葉放在懷里慢慢吃，后變成了一只蝴蝶
問：
星期幾毛毛蟲吃了什么？
吃了什么東西導(dǎo)致肚子痛？
吃了什么東西導(dǎo)致肚子好些了？
青奧村小學(xué)
考試時(shí)間
進(jìn)場(chǎng)時(shí)間：8：10-8：30，10：10-10：30；13：10-13：30，15：10-15：30
出場(chǎng)時(shí)間：10：00，12：00，13：30，15：30
考場(chǎng)流程
先排隊(duì)，進(jìn)學(xué)校，早上都是女孩。
進(jìn)入學(xué)校內(nèi)，一個(gè)號(hào)段一排換家長(zhǎng)問卷和貼家長(zhǎng)身上的號(hào)碼牌
回憶版試題
青奧村試卷共有5題，老師問了3-4題，外加戶外拍球一題。
生活類：
1、叫什么名字，幾歲了，在哪個(gè)幼兒園？
2、爸爸媽媽有沒經(jīng)常帶你講故事，那么多故事，你喜歡哪一個(gè)？
3、你的爸爸媽媽是不是經(jīng)常一起帶你出去玩？
數(shù)學(xué)類：
1、圖上盤子里有兩個(gè)蘋果四個(gè)香蕉，媽媽之前拿走兩香蕉招待客人，問原來盤子有多少水果？
2、我家是爸爸和叔叔打乒乓起，爸爸打了一個(gè)小時(shí)，叔叔打了一個(gè)小時(shí)，問一共打了幾個(gè)小時(shí)？
3、兩個(gè)小朋友玩蹺蹺板一頭坐一個(gè)，A玩5分鐘，B玩5分鐘，問AB一起玩幾分鐘？
體育活動(dòng)：
射箭。箭靶外圈1分，中間2分，圓心3分，三只箭都射中靶了，少可以得幾分。
南師江寧小學(xué)部
考試時(shí)間
進(jìn)場(chǎng)時(shí)間：8：10，8：50，9：10
出場(chǎng)時(shí)間：10：00，10：20，11：10
考場(chǎng)流程
1.一個(gè)家長(zhǎng)和小孩一起去相應(yīng)的教室拿號(hào)碼貼。家長(zhǎng)貼綠色。小孩貼紅色。家長(zhǎng)和孩子號(hào)碼牌一致。
2.然后老師點(diǎn)名。家長(zhǎng)留在教室等。
3.小孩排成兩隊(duì)由帶隊(duì)老師帶走去做游戲。
4.家長(zhǎng)在教室就是休息室。等待。
5.帶隊(duì)老師把孩子送回教室。然后離開學(xué)校。
6.沒有寫自己名字。發(fā)一張卡片。一共十個(gè)題目。答案是貼貼紙的
回憶版試題
1、十道題闖關(guān)，每道題可以有五分鐘思考時(shí)間，沒有其他互動(dòng)。
2、小鬧鐘，小明6點(diǎn)起來到小胖家玩，小胖家鬧鐘很快，過了一個(gè)小時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中正確的鬧鐘上貼上貼畫。
3、一個(gè)用積木搭成的帆船，看帆船中方形有幾個(gè)，三角形有幾個(gè)，后數(shù)一數(shù)總共有幾個(gè)圖形
4、公園里的迷宮，小朋友要找牛爺爺玩，請(qǐng)找出正確的路線
5、牛爺爺叫他們剪紙，一條條剪一下，第一行有幾天，第二行有幾條，第三行有幾條。
6、把一張正方形的紙折兩下，在中間剪一個(gè)圓圈，后有幾個(gè)圓圈
7、先找到可以拼成5的碎片，然后再找到1的碎片，后找到12的碎片。
8、有一個(gè)數(shù)字排錯(cuò)了隊(duì)伍，把他找出來，并在排錯(cuò)隊(duì)的地方貼上貼畫。
9、拼拼樂，五個(gè)拼圖轉(zhuǎn)圈亂放在一起，找出一樣的兩個(gè)拼圖，在上面貼上貼畫。
10、動(dòng)物蹦蹦跳，袋鼠一下跳四格，兔子一下跳兩格，青蛙一下跳一格，小貓?zhí)巳?，袋鼠是冠軍，猜猜亞軍是誰呢？
11、小鬧鐘，小明7點(diǎn)起來洗漱吃完早飯，到小軍家玩，抬頭看小軍家鬧鐘，過了一個(gè)小時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中找出接近的鬧鐘上貼上貼畫。
12、一個(gè)用積木搭成的帆船，看帆船中正方形有幾個(gè)，三角形有幾個(gè)，后數(shù)一數(shù)總共有幾種圖形
13、公園里的迷宮，小朋友要找牛爺爺玩，請(qǐng)找出長(zhǎng)的路線
14、牛爺爺給他們變魔術(shù)，一根繩從中間剪短有幾根，一根繩對(duì)折從中間剪斷有幾根，一根繩對(duì)折再對(duì)折從中間剪斷有幾根。
15、把一張正方形的紙折對(duì)折再對(duì)折，在正中央剪一個(gè)圓圈，是哪個(gè)圖形
16、先找到可以拼成5的碎片，然后再找到1的碎片，后找到12的碎片。
17、有一個(gè)數(shù)字排錯(cuò)了隊(duì)伍，把他找出來，并在排錯(cuò)隊(duì)的地方貼上貼畫。
18、5把鑰匙，一把可以打開，找出正確的。
19、2個(gè)蘋果和4個(gè)桃子一樣重，1個(gè)蘋果與3個(gè)梨子一樣重，問誰輕，從重到輕排列對(duì)的是哪個(gè)？
20、動(dòng)物蹦蹦跳，袋鼠一下跳四格，兔子一下跳兩格，青蛙一下跳一格，小貓?zhí)巳瘢笫枪谲?，猜猜亞軍是誰呢？
育英二外小學(xué)部
考試時(shí)間
7：30入場(chǎng)，9：20出場(chǎng)；10：30出場(chǎng)；11：40出場(chǎng)。每場(chǎng)面試時(shí)長(zhǎng)約1個(gè)小時(shí)到1個(gè)半小時(shí)。
考場(chǎng)流程
面試按教室分，家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)校園后按準(zhǔn)考證號(hào)找對(duì)應(yīng)教室，然后參加面試，形式為一對(duì)多，家長(zhǎng)都在場(chǎng)地外等孩子出來。
回憶版試題
上下午題型可能不同，一共有10題數(shù)學(xué)，10題語文。每個(gè)候考室抽1，2個(gè)學(xué)生組成一個(gè)考場(chǎng)。特點(diǎn)是以蓋印章的形式進(jìn)行筆試，沒有自我介紹環(huán)節(jié)。另外以看動(dòng)畫片考察紀(jì)律，如果吵鬧就不合格了。
生活常識(shí)——
1、聽廣播讀題，在正確答案上蓋章。（只讀1遍，去年讀2遍）
小紅不愛整理，有他要上學(xué)了，可是她找不到作業(yè)本了，她急忙叫來了媽媽：“媽媽幫我一起整理吧！”小紅和媽媽整理完了，不僅找到了作業(yè)本，還把房間收拾干凈了。
A、小紅他沒有整理房間就找到了作業(yè)本
B、后小紅把房間整理干凈了
C、以前地上堆滿了小紅看的書
2、根據(jù)一首詩選擇相應(yīng)的圖片。江畔獨(dú)步尋花（杜甫），黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。據(jù)說有的孩子選了榴蓮。
3、還有跑步，頭、胸、腳哪個(gè)先到終點(diǎn)？
4、看圖選玄武湖；問南京的坐標(biāo)新街口那個(gè)塑像是誰？
5、小池這首詩里描寫了什么？猜花名（荷花、蜻蜓）
6、下面圖中哪些動(dòng)物會(huì)下蛋，貓咪、鱷魚、企鵝、猴子、熊貓？
7、給出一首詩，根據(jù)詩的意思連線。
8、幾個(gè)動(dòng)物照鏡子，找出和圖片一模一樣的。
9、聽故事回答問題，對(duì)的蓋章，錯(cuò)的不蓋（《死了100萬次的貓》）。
10、聽一段話回答出小朋友去的是哪個(gè)國(guó)家。
思維記憶——
1、數(shù)雞蛋那個(gè)有半個(gè)殼的，也有一個(gè)雞蛋上邊又套了半個(gè)的，后數(shù)出來完整的有幾個(gè)？
2、觀察圖中哪個(gè)是小動(dòng)物在鏡子里的圖像，在對(duì)的圖像上蓋章。
3、找規(guī)律。
4、用30秒記憶，楓葉、銀杏葉、四葉草、竹葉，然后換了一張圖片，其中有三種樹葉與之前的圖片相同，要求找出相同的。
5、根據(jù)數(shù)字找規(guī)律，記憶與圖形推理：摩天輪上給小動(dòng)物找位置。
6、天上有10個(gè)太陽，后裔射下了幾個(gè)太陽，天上還剩1個(gè)太陽？四個(gè)選項(xiàng)選擇：10個(gè)、9個(gè)、8個(gè)、7個(gè)。