學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。整理“關(guān)于學習的名言：知識照亮前程，學習成就未來”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學習的名言：學習是勞動
1、志當存高遠?！T葛亮《誡外生書》
2、志不強者智不達?！赌印ば奚怼?BR> 3、知識不多就是愚昧;不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 4、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外?！喔?BR> 5、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理?！招兄?BR> 6、在觀察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦?！退沟?BR> 7、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
8、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?！s·貝勒斯
9、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛?！x覺哉
10、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的?！_爾文
11、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。——達·芬奇
12、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?BR> 13、學而不思則惘，思而不學則殆?！鬃?BR> 14、一切假知識比無知更危險?！げ{
15、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克
16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
17、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念?！砧T
18、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》
19、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈
20、學習知識要善于思考，思考，再思.我就是靠這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?BR> 21、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?BR> 22、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。——愛因斯坦
23、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
24、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌?的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人*的人?！?
25、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此?！踉X夫
26、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
27、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習;誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。——楊尊田
28、倘能生存，我當然仍要學習?！斞?BR> 29、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
30、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》
篇二：關(guān)于學習的名言：在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭
1、一個人必須學習與自己不同類型的人相處，不然生活何其孤苦?！嗍?BR> 2、掌握新技術(shù)，要善于學習，更要善于創(chuàng)新?！囆∑?BR> 3、如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)。——高爾基
4、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習?！?
5、人之所以要死去，是因為活著真的沒有什么意思。要忍受工作、學習、愛情，疾病等種種煩惱的煎熬，而這個過程又是很漫長的。等到有一天你看開了，才發(fā)現(xiàn)死其實才是好的解決方法?！獦愦蠓?BR> 6、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?BR> 7、人生寶貴的是生命，人生需要的是學習，人生愉快的是工作，人生重要的是友誼——斯大林
8、我喜歡干的事太多了。可惜，現(xiàn)在連檢閱一下似乎都顧不上。在時間上，我是個大大的“窮人”，我必須數(shù)每個小錢——一分一秒，來維持我的學習，償還過去由于“揮霍”而留下的債務。我太“窮”了，只能活一生。我的一生，只夠干一件事——學習寫作。有時，我覺得這很殘酷，但又無奈。在人類解決壽命問題之前，我大概很難再有“業(yè)余”可以留給其他的愛好了。我希望，我能做好自己的事，使靈魂凈化，使年輕的花瓣飄逝時，留下果實，使生命不會因為衰老而枯萎。我要用我的生命鋪一片草地，筑一座詩和童話的花園，讓孩子們?nèi)诤显诖笞匀缓臀磥淼奈⑿χ虚g，使人們相信美，相信今天的希望就是明天的現(xiàn)實，相信世界會愛上理想，會成為理想的伴侶。我渴望能毫不慚愧地走向后的時刻。在生活和創(chuàng)造的路上，我越來越喜歡那句古老的中國格言：“寧為玉碎，不為瓦全?！?。——顧城
9、為了在教學上取得預想的結(jié)果，單是指導學生的腦力活動是不夠的，還必須在他身上樹立起掌握知識的志向，即創(chuàng)造學習的誘因?！澘品?BR> 10、要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆?！卒h
11、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉?！囃?BR> 12、娛樂活動是為學習做好準備，又是學習后恢復疲勞的良藥。——馬克·吐溫
13、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候，他的學習愿望才能確立起來?！K霍姆林斯基
14、所謂壓力大，學習苦，名額少，全是老百姓的事情，有錢有權(quán)的人，從沒有說過教育有什么不好，因為這完全是他們所不能體會的東西?！n寒
15、講到學習方法，我想用六個字來概括："嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉?！K步青
16、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續(xù)的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內(nèi)在力量來達到自我的學習?！商厮罄?BR> 17、經(jīng)過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量?！铋_復
18、大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這是你一生中后有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你后能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你后可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是后可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你后能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。——李開復
19、有些同學在大學里只為了考過四級、六級而學習英語，有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能來學習，甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外。其實，學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。——李開復
20、無論學習何種專業(yè)、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學過的知識。外出打工或做項目時，不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實有困難)，有時候，即便待遇不滿意，但有許多培訓和實踐的機會，我們也值得一試?！铋_復
21、學習要抓住基本知識：即不好高鶩遠，而忽略基本的東西。喜瑪拉雅山是世界的高山，因為它是建立在西藏高原上，是基于廣大的高原上的一個高峰，假如把喜馬拉雅山建立在河海平原或江淮平原上，八千公尺的孤峰是難于存在的，猶如無源之水是易于枯竭的?！焯亓?BR> 22、惟一會妨礙我學習的是，我所受到的教育?！獝垡蛩固?BR> 23、孩子是不能欺騙的。孩子年紀小，不懂世事，只得學習別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會不再信任你，你看這危害有多大呀。——曾參
24、要好好學習，聽老師的話，長大了，就應該懂事了?！植?BR> 25、數(shù)學，我想我只要上到初二就夠了。一個人全面發(fā)展當然好，但可能越全面發(fā)展越是個庸才。說一個人學習高等數(shù)學是為了培養(yǎng)邏輯能力，我覺得邏輯能力是與生俱來的東西，并不是培養(yǎng)出來的東西。古人不學高等數(shù)學，難道就沒有邏輯能力嗎?——韓寒
26、學習和改造是沒有止境的……，我們決不能等到改造好了才動筆……，作家必須不斷地寫作，寫作是他的工作，也是他的義務。作家用寫作來為人*服務。廣大讀者向作家要求的是作品，更多的作品，而且更好的作品……?！徒?BR> 27、在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭——*
28、如果自己不警惕，不謙虛謹慎，不兢兢業(yè)業(yè)地努力學習，不切實地拋棄自以為是，驕傲自滿的習氣，真正學會實事求是的作風，特別是沒有黨的經(jīng)常的監(jiān)督和教育，是完全可能重犯錯誤的?！盍⑷?BR> 29、敢于向一切國家的長處學習，就是有自信心和自尊心的表現(xiàn)，這樣的*族也一定是能夠自強的*族?！芏鱽?BR> 30、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍
篇三：關(guān)于學習的名言：好好學習，天天向上
1、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
2、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度!——杜淳
3、好好學習，天天向上?！飨?BR> 4、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵，并且虛心學習?！婪◣?BR> 5、無論古裝戲還是現(xiàn)代戲，我覺得重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統(tǒng)文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程?！?BR> 6、如果我們要使生命悠閑，要學習樹木一樣，深入生活，與陽光進行光合作用，不斷吐出氧氣來凈化人間?！智逍?BR> 7、在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山，跨峻嶺?！A羅庚
8、我們一定要克制自己的情緒，不要被情緒所困擾，不良的情緒只會阻礙到我們學習或發(fā)展事業(yè)，這也發(fā)是了解自己其中的一個步驟。——李小龍
9、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習、模仿，發(fā)展程度提高得很快?；ヂ?lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個問題。——王雙
10、我們主要到你們這里來學習，話是好聽，但是你在學校里都干什么來著?——韓寒
11、知識照亮前程，學習成就未來。——魏汝臣
12、為什么有人收入比你高百倍?是他們比你聰明百倍千倍?你不用再花十年，二十年時間去慢慢摸索成功，你只要復制我說的這些成功的策略、行為習慣，你也能超速成功!你可以花10年、20年甚至一輩子的時間，自己慢慢摸索成功之道;你也可以學習世界頂尖人士驗證有效的成功經(jīng)驗，立刻徹底改變你的一生!——陳安之
13、他們沒有想到，要取得人生的成功，手中的時間其實非常的少，我們?nèi)松嬲茏鍪碌臅r間不到五分之一沒有安排不了的時間，只有自己沒有安排時間人生沒有太多的機會和等待，做出決定，馬上行動回收不夠是因為付出不夠，成功不夠是因為行動不夠杰出的，必定是一位高明的授權(quán)者你害怕什么就去做什么，做了就不會害怕了夢想能變成明確的目標就不是夢想人因目標而偉大，因格局而高遠成功是獲得選美和尊重有效的途徑挫折不是來阻攔我們的，而是來幫助我們成長的只是學習和培訓不會改變現(xiàn)狀，只有形成規(guī)范的持續(xù)行為才能解決問題做人要降低一個層次，做事要提高一個層次你所認定的就是你所得到的，你所得到的就是你所認定的剛開始的時候只是一種夢想，以及毫無根據(jù)的自信，但是所有的一切都是從這里開始——李踐
14、我感激所處的那個年代，在那個年代學生獲得了空前的解放，不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。我很同情現(xiàn)在的學生，他們即便認識到他們是在浪費青春也無計可施。我至今堅持認為人們之所以*年輕人讀書并以光明的前途*他們僅僅是為了不讓他們到街頭*?！跛?BR> 15、看遍世界，只有現(xiàn)代中國的統(tǒng)治者都是思想家，他們有各種思想供世人學習。是中國人聰明，還是他國人*太笨呢?——袁博
16、教師本來就是一個由低能力學校培訓出來的人，像我上學的時候，周圍只有成績實在不行，而且完全沒有什么特長，又不想去當兵，但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范，而在師范里培養(yǎng)出一點真本事，或者又很漂亮，或者學習優(yōu)異的人都不會選擇出來做老師，所以在師范里又只有成績實在不行，而且完全沒有特長，又不想去當兵，嫌失業(yè)太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大?！n寒
17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始!——*
18、當愛情來臨，當然也是快樂的。但是，這種快樂是要付出的，也要學習去接受失望、傷痛和離別。從此，人生不再純粹?！獜埿?BR> 19、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多——周恩來
20、從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值?！铋_復
21、艱苦的工作就象擔子，擺在我們的面前，看我們敢不敢承擔。擔子有輕有重。有的人拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己揀輕的挑。這就不是好的態(tài)度。有的同志不是這樣，享受讓給人家，擔子揀重的挑，吃苦在別人前頭，享受在別人后頭。這樣的同志就是好同志。這種共產(chǎn)主義者的精神，我們都要學習?！?
22、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
23、如果世界上所有國家的外匯儲備都拿人*幣來衡量，那我們就不用學習英語了，至少不用學習到那么辛苦了。——姚明
24、我哪里是天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作和學習上的?！斞?BR> 25、學習本無底，前進莫旁徨?！惇毿?BR> 26、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)?！嫣斓?BR> 27、所有的創(chuàng)業(yè)者應該多花點時間，去學習別人是怎么失敗的?！R云
28、孔子，擱今天就是一*，“有朋友從外地來，能樂得不知道自己姓什么?！薄叭齻€人了準有一個人能教我?！薄@不是*嗎?擱今天哪個寶貝說這么一頓大實話，誰會給他出書?還當祖宗敬著，招來一堆更*的人認真學習?——王朔
29、我感激所處的那個年代，在那個年代學生獲得了空前的解放，不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎么拍的?99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用，你睡出大天來，你把自己給睡爛咯，都沒有用。絕對不比其他行業(yè)更黑，都是公開的?！跛?BR> 30、本來以為父親會非難我，孰料他竟意外的態(tài)度誠懇，并無疾言厲聲，基本屬于娓娓動聽和循循善誘。他告誡我年輕的時候應該把精力都用到學習上去。要樹立遠大理想，要有自己人生目標，當然這目標不是別的什么，而是當時惟一的;做革命事業(yè)的可靠*人?！跛?BR>
篇一：關(guān)于學習的名言：學習是勞動
1、志當存高遠?！T葛亮《誡外生書》
2、志不強者智不達?！赌印ば奚怼?BR> 3、知識不多就是愚昧;不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 4、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外?！喔?BR> 5、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理?！招兄?BR> 6、在觀察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦?！退沟?BR> 7、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
8、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?！s·貝勒斯
9、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛?！x覺哉
10、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的?！_爾文
11、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。——達·芬奇
12、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?BR> 13、學而不思則惘，思而不學則殆?！鬃?BR> 14、一切假知識比無知更危險?！げ{
15、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克
16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
17、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念?！砧T
18、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》
19、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈
20、學習知識要善于思考，思考，再思.我就是靠這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?BR> 21、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?BR> 22、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。——愛因斯坦
23、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
24、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌?的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人*的人?！?
25、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此?！踉X夫
26、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
27、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習;誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。——楊尊田
28、倘能生存，我當然仍要學習?！斞?BR> 29、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
30、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》
篇二：關(guān)于學習的名言：在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭
1、一個人必須學習與自己不同類型的人相處，不然生活何其孤苦?！嗍?BR> 2、掌握新技術(shù)，要善于學習，更要善于創(chuàng)新?！囆∑?BR> 3、如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)。——高爾基
4、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習?！?
5、人之所以要死去，是因為活著真的沒有什么意思。要忍受工作、學習、愛情，疾病等種種煩惱的煎熬，而這個過程又是很漫長的。等到有一天你看開了，才發(fā)現(xiàn)死其實才是好的解決方法?！獦愦蠓?BR> 6、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?BR> 7、人生寶貴的是生命，人生需要的是學習，人生愉快的是工作，人生重要的是友誼——斯大林
8、我喜歡干的事太多了。可惜，現(xiàn)在連檢閱一下似乎都顧不上。在時間上，我是個大大的“窮人”，我必須數(shù)每個小錢——一分一秒，來維持我的學習，償還過去由于“揮霍”而留下的債務。我太“窮”了，只能活一生。我的一生，只夠干一件事——學習寫作。有時，我覺得這很殘酷，但又無奈。在人類解決壽命問題之前，我大概很難再有“業(yè)余”可以留給其他的愛好了。我希望，我能做好自己的事，使靈魂凈化，使年輕的花瓣飄逝時，留下果實，使生命不會因為衰老而枯萎。我要用我的生命鋪一片草地，筑一座詩和童話的花園，讓孩子們?nèi)诤显诖笞匀缓臀磥淼奈⑿χ虚g，使人們相信美，相信今天的希望就是明天的現(xiàn)實，相信世界會愛上理想，會成為理想的伴侶。我渴望能毫不慚愧地走向后的時刻。在生活和創(chuàng)造的路上，我越來越喜歡那句古老的中國格言：“寧為玉碎，不為瓦全?！?。——顧城
9、為了在教學上取得預想的結(jié)果，單是指導學生的腦力活動是不夠的，還必須在他身上樹立起掌握知識的志向，即創(chuàng)造學習的誘因?！澘品?BR> 10、要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆?！卒h
11、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉?！囃?BR> 12、娛樂活動是為學習做好準備，又是學習后恢復疲勞的良藥。——馬克·吐溫
13、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候，他的學習愿望才能確立起來?！K霍姆林斯基
14、所謂壓力大，學習苦，名額少，全是老百姓的事情，有錢有權(quán)的人，從沒有說過教育有什么不好，因為這完全是他們所不能體會的東西?！n寒
15、講到學習方法，我想用六個字來概括："嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉?！K步青
16、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續(xù)的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內(nèi)在力量來達到自我的學習?！商厮罄?BR> 17、經(jīng)過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量?！铋_復
18、大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這是你一生中后有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你后能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你后可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是后可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你后能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。——李開復
19、有些同學在大學里只為了考過四級、六級而學習英語，有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能來學習，甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外。其實，學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。——李開復
20、無論學習何種專業(yè)、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學過的知識。外出打工或做項目時，不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實有困難)，有時候，即便待遇不滿意，但有許多培訓和實踐的機會，我們也值得一試?！铋_復
21、學習要抓住基本知識：即不好高鶩遠，而忽略基本的東西。喜瑪拉雅山是世界的高山，因為它是建立在西藏高原上，是基于廣大的高原上的一個高峰，假如把喜馬拉雅山建立在河海平原或江淮平原上，八千公尺的孤峰是難于存在的，猶如無源之水是易于枯竭的?！焯亓?BR> 22、惟一會妨礙我學習的是，我所受到的教育?！獝垡蛩固?BR> 23、孩子是不能欺騙的。孩子年紀小，不懂世事，只得學習別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會不再信任你，你看這危害有多大呀。——曾參
24、要好好學習，聽老師的話，長大了，就應該懂事了?！植?BR> 25、數(shù)學，我想我只要上到初二就夠了。一個人全面發(fā)展當然好，但可能越全面發(fā)展越是個庸才。說一個人學習高等數(shù)學是為了培養(yǎng)邏輯能力，我覺得邏輯能力是與生俱來的東西，并不是培養(yǎng)出來的東西。古人不學高等數(shù)學，難道就沒有邏輯能力嗎?——韓寒
26、學習和改造是沒有止境的……，我們決不能等到改造好了才動筆……，作家必須不斷地寫作，寫作是他的工作，也是他的義務。作家用寫作來為人*服務。廣大讀者向作家要求的是作品，更多的作品，而且更好的作品……?！徒?BR> 27、在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭——*
28、如果自己不警惕，不謙虛謹慎，不兢兢業(yè)業(yè)地努力學習，不切實地拋棄自以為是，驕傲自滿的習氣，真正學會實事求是的作風，特別是沒有黨的經(jīng)常的監(jiān)督和教育，是完全可能重犯錯誤的?！盍⑷?BR> 29、敢于向一切國家的長處學習，就是有自信心和自尊心的表現(xiàn)，這樣的*族也一定是能夠自強的*族?！芏鱽?BR> 30、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍
篇三：關(guān)于學習的名言：好好學習，天天向上
1、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
2、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度!——杜淳
3、好好學習，天天向上?！飨?BR> 4、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵，并且虛心學習?！婪◣?BR> 5、無論古裝戲還是現(xiàn)代戲，我覺得重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統(tǒng)文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程?！?BR> 6、如果我們要使生命悠閑，要學習樹木一樣，深入生活，與陽光進行光合作用，不斷吐出氧氣來凈化人間?！智逍?BR> 7、在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山，跨峻嶺?！A羅庚
8、我們一定要克制自己的情緒，不要被情緒所困擾，不良的情緒只會阻礙到我們學習或發(fā)展事業(yè)，這也發(fā)是了解自己其中的一個步驟。——李小龍
9、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習、模仿，發(fā)展程度提高得很快?；ヂ?lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個問題。——王雙
10、我們主要到你們這里來學習，話是好聽，但是你在學校里都干什么來著?——韓寒
11、知識照亮前程，學習成就未來。——魏汝臣
12、為什么有人收入比你高百倍?是他們比你聰明百倍千倍?你不用再花十年，二十年時間去慢慢摸索成功，你只要復制我說的這些成功的策略、行為習慣，你也能超速成功!你可以花10年、20年甚至一輩子的時間，自己慢慢摸索成功之道;你也可以學習世界頂尖人士驗證有效的成功經(jīng)驗，立刻徹底改變你的一生!——陳安之
13、他們沒有想到，要取得人生的成功，手中的時間其實非常的少，我們?nèi)松嬲茏鍪碌臅r間不到五分之一沒有安排不了的時間，只有自己沒有安排時間人生沒有太多的機會和等待，做出決定，馬上行動回收不夠是因為付出不夠，成功不夠是因為行動不夠杰出的，必定是一位高明的授權(quán)者你害怕什么就去做什么，做了就不會害怕了夢想能變成明確的目標就不是夢想人因目標而偉大，因格局而高遠成功是獲得選美和尊重有效的途徑挫折不是來阻攔我們的，而是來幫助我們成長的只是學習和培訓不會改變現(xiàn)狀，只有形成規(guī)范的持續(xù)行為才能解決問題做人要降低一個層次，做事要提高一個層次你所認定的就是你所得到的，你所得到的就是你所認定的剛開始的時候只是一種夢想，以及毫無根據(jù)的自信，但是所有的一切都是從這里開始——李踐
14、我感激所處的那個年代，在那個年代學生獲得了空前的解放，不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。我很同情現(xiàn)在的學生，他們即便認識到他們是在浪費青春也無計可施。我至今堅持認為人們之所以*年輕人讀書并以光明的前途*他們僅僅是為了不讓他們到街頭*?！跛?BR> 15、看遍世界，只有現(xiàn)代中國的統(tǒng)治者都是思想家，他們有各種思想供世人學習。是中國人聰明，還是他國人*太笨呢?——袁博
16、教師本來就是一個由低能力學校培訓出來的人，像我上學的時候，周圍只有成績實在不行，而且完全沒有什么特長，又不想去當兵，但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范，而在師范里培養(yǎng)出一點真本事，或者又很漂亮，或者學習優(yōu)異的人都不會選擇出來做老師，所以在師范里又只有成績實在不行，而且完全沒有特長，又不想去當兵，嫌失業(yè)太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大?！n寒
17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始!——*
18、當愛情來臨，當然也是快樂的。但是，這種快樂是要付出的，也要學習去接受失望、傷痛和離別。從此，人生不再純粹?！獜埿?BR> 19、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多——周恩來
20、從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值?！铋_復
21、艱苦的工作就象擔子，擺在我們的面前，看我們敢不敢承擔。擔子有輕有重。有的人拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己揀輕的挑。這就不是好的態(tài)度。有的同志不是這樣，享受讓給人家，擔子揀重的挑，吃苦在別人前頭，享受在別人后頭。這樣的同志就是好同志。這種共產(chǎn)主義者的精神，我們都要學習?！?
22、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
23、如果世界上所有國家的外匯儲備都拿人*幣來衡量，那我們就不用學習英語了，至少不用學習到那么辛苦了。——姚明
24、我哪里是天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作和學習上的?！斞?BR> 25、學習本無底，前進莫旁徨?！惇毿?BR> 26、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)?！嫣斓?BR> 27、所有的創(chuàng)業(yè)者應該多花點時間，去學習別人是怎么失敗的?！R云
28、孔子，擱今天就是一*，“有朋友從外地來，能樂得不知道自己姓什么?！薄叭齻€人了準有一個人能教我?！薄@不是*嗎?擱今天哪個寶貝說這么一頓大實話，誰會給他出書?還當祖宗敬著，招來一堆更*的人認真學習?——王朔
29、我感激所處的那個年代，在那個年代學生獲得了空前的解放，不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎么拍的?99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用，你睡出大天來，你把自己給睡爛咯，都沒有用。絕對不比其他行業(yè)更黑，都是公開的?！跛?BR> 30、本來以為父親會非難我，孰料他竟意外的態(tài)度誠懇，并無疾言厲聲，基本屬于娓娓動聽和循循善誘。他告誡我年輕的時候應該把精力都用到學習上去。要樹立遠大理想，要有自己人生目標，當然這目標不是別的什么，而是當時惟一的;做革命事業(yè)的可靠*人?！跛?BR>