讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。為您提供！更多精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注閱讀！
【篇一】
最近，我讀了《從地球到月球》這篇文章，對(duì)此文作者：被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說的鼻祖”的儒勒?凡爾納有深深的敬佩之情。
這篇小說講述了在美國南北戰(zhàn)爭期間，“火炮俱樂部”的成員想要造出一門超級(jí)大炮，讓人坐在炮彈里，通過發(fā)射炮彈把人送到月球。經(jīng)過艱苦的努力，終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。但在前往月球的途中發(fā)生了一點(diǎn)小意外，使炮彈內(nèi)的三人沒有到達(dá)月球，而被月球的引力吸住的故事。
儒勒?凡爾納是十九世紀(jì)的作家。在那個(gè)年代，月球，是一個(gè)既神秘又遙不可及的地方。沒人會(huì)打它的主意。但儒勒?凡爾納敢于沖破思維的束縛，而且他竟預(yù)測(cè)在未來，人們一定會(huì)登上月球，看到月球的面貌——而事實(shí)的確如此，1969年7月20日，宇航員阿姆斯特朗成功登月。同學(xué)們，如果你生活在那個(gè)交通不發(fā)達(dá)的時(shí)代，你會(huì)想象到人類將來會(huì)登上那凌駕于萬物之上的月亮嗎？
儒勒?凡爾納的預(yù)言不止體現(xiàn)在了這一個(gè)地方——他在《海底兩萬里》中準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)了南極的地質(zhì)環(huán)境、在《八十天環(huán)游世界》中預(yù)測(cè)了在八十天內(nèi)能環(huán)游世界一圈、還在《挑戰(zhàn)世界者》中預(yù)測(cè)到人類能在海上、海中、天上和地上以飛快的速度前進(jìn)……而這些在現(xiàn)在都得到了證明。
俗話說：“只有想不到的，沒有做不到的。”在今天看來頗為奇跡的想法，只要勇于探索，在未來就有可能實(shí)現(xiàn)！
【篇二】
我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。
這本書給我印象最深的是《神秘老師》，這位神秘老師叫“蜜兒”，她常打著一把紫色的傘，永遠(yuǎn)披著一條大圍巾，其實(shí)仙女才是她的真實(shí)身份。
她有許多名言，其中我最喜歡這三句：1、每個(gè)孩子都是世界的奇跡，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是世界的。2、生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗，感受這種美麗的人，也是美麗的。3、當(dāng)你微笑時(shí)，整個(gè)世界都在與你一起微笑。說的多好啊，我們是奇跡，我們是。
在《神秘老師》里我最喜歡《微笑的空氣》。在紅宮學(xué)校里，蜜兒老師從來都沒有看見過有人面帶微笑。沒有微笑的地方，蜜兒老師覺得有點(diǎn)兒冷。她想了一個(gè)辦法，她要讓紅宮學(xué)校的老師和學(xué)生的臉上沒，都有微笑。蜜兒只有回到天上，去請(qǐng)教哪位已經(jīng)活了九千九百九十九歲的老仙人，蜜兒一跺腳，回到了天上，向老仙人要了微笑的空氣……早晨，蜜兒走在走廊上。老師微笑著，同學(xué)微笑著，蜜兒也笑了。
我從幾句名言和故事中知道了：我們是，世界上只有一個(gè)我；我們要笑，因?yàn)樾κ强鞓返拈_始。這本書讓我受益匪淺。
【篇三】
讀了《三國演義》三遍,總是全神貫注地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中,百讀不厭,使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的古典名著。刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,張飛的勇猛,關(guān)羽的忠義,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
在《三國》中,我最佩服的人當(dāng)屬關(guān)云長,他雖然為人驕傲自大,以致敗走麥城,但人無完人,尚且他為人忠義,武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義,曹操打敗劉備時(shí),關(guān)羽因帶著二嫂,又被張遼說動(dòng),約法三章:降漢不降操、準(zhǔn)時(shí)給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤,即刻離開,然后投降,足以見云長之俠義,無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,刀光劍影處,唯其獨(dú)尊!
諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物,他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁,死而后已,未出茅廬,就已定天下三分。他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵……足以見其神機(jī)妙算,但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞,卻稍有冷淡,以致其造**,錦囊殺魏延,卻小有不妥。
《三國》給予了我太多,我只有一句話要說:多行不義必自斃。
【篇一】
最近，我讀了《從地球到月球》這篇文章，對(duì)此文作者：被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說的鼻祖”的儒勒?凡爾納有深深的敬佩之情。
這篇小說講述了在美國南北戰(zhàn)爭期間，“火炮俱樂部”的成員想要造出一門超級(jí)大炮，讓人坐在炮彈里，通過發(fā)射炮彈把人送到月球。經(jīng)過艱苦的努力，終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。但在前往月球的途中發(fā)生了一點(diǎn)小意外，使炮彈內(nèi)的三人沒有到達(dá)月球，而被月球的引力吸住的故事。
儒勒?凡爾納是十九世紀(jì)的作家。在那個(gè)年代，月球，是一個(gè)既神秘又遙不可及的地方。沒人會(huì)打它的主意。但儒勒?凡爾納敢于沖破思維的束縛，而且他竟預(yù)測(cè)在未來，人們一定會(huì)登上月球，看到月球的面貌——而事實(shí)的確如此，1969年7月20日，宇航員阿姆斯特朗成功登月。同學(xué)們，如果你生活在那個(gè)交通不發(fā)達(dá)的時(shí)代，你會(huì)想象到人類將來會(huì)登上那凌駕于萬物之上的月亮嗎？
儒勒?凡爾納的預(yù)言不止體現(xiàn)在了這一個(gè)地方——他在《海底兩萬里》中準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)了南極的地質(zhì)環(huán)境、在《八十天環(huán)游世界》中預(yù)測(cè)了在八十天內(nèi)能環(huán)游世界一圈、還在《挑戰(zhàn)世界者》中預(yù)測(cè)到人類能在海上、海中、天上和地上以飛快的速度前進(jìn)……而這些在現(xiàn)在都得到了證明。
俗話說：“只有想不到的，沒有做不到的。”在今天看來頗為奇跡的想法，只要勇于探索，在未來就有可能實(shí)現(xiàn)！
【篇二】
我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。
這本書給我印象最深的是《神秘老師》，這位神秘老師叫“蜜兒”，她常打著一把紫色的傘，永遠(yuǎn)披著一條大圍巾，其實(shí)仙女才是她的真實(shí)身份。
她有許多名言，其中我最喜歡這三句：1、每個(gè)孩子都是世界的奇跡，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是世界的。2、生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗，感受這種美麗的人，也是美麗的。3、當(dāng)你微笑時(shí)，整個(gè)世界都在與你一起微笑。說的多好啊，我們是奇跡，我們是。
在《神秘老師》里我最喜歡《微笑的空氣》。在紅宮學(xué)校里，蜜兒老師從來都沒有看見過有人面帶微笑。沒有微笑的地方，蜜兒老師覺得有點(diǎn)兒冷。她想了一個(gè)辦法，她要讓紅宮學(xué)校的老師和學(xué)生的臉上沒，都有微笑。蜜兒只有回到天上，去請(qǐng)教哪位已經(jīng)活了九千九百九十九歲的老仙人，蜜兒一跺腳，回到了天上，向老仙人要了微笑的空氣……早晨，蜜兒走在走廊上。老師微笑著，同學(xué)微笑著，蜜兒也笑了。
我從幾句名言和故事中知道了：我們是，世界上只有一個(gè)我；我們要笑，因?yàn)樾κ强鞓返拈_始。這本書讓我受益匪淺。
【篇三】
讀了《三國演義》三遍,總是全神貫注地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中,百讀不厭,使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的古典名著。刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,張飛的勇猛,關(guān)羽的忠義,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
在《三國》中,我最佩服的人當(dāng)屬關(guān)云長,他雖然為人驕傲自大,以致敗走麥城,但人無完人,尚且他為人忠義,武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義,曹操打敗劉備時(shí),關(guān)羽因帶著二嫂,又被張遼說動(dòng),約法三章:降漢不降操、準(zhǔn)時(shí)給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤,即刻離開,然后投降,足以見云長之俠義,無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,刀光劍影處,唯其獨(dú)尊!
諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物,他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁,死而后已,未出茅廬,就已定天下三分。他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵……足以見其神機(jī)妙算,但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞,卻稍有冷淡,以致其造**,錦囊殺魏延,卻小有不妥。
《三國》給予了我太多,我只有一句話要說:多行不義必自斃。