書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。為您提供！更多精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注閱讀！
【篇一】
《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長故事，從出生到成年。
斑比是一只活潑可愛的雄鹿，對一切都充滿好奇，一有不懂的就問媽媽“為什么”。斑比一天天長大，媽媽也不像以前一樣，每時每刻都陪伴著他，斑比問媽媽為什么，媽媽回答說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會獨立生活”。
在那次*中，斑比失去了他的媽媽，從那以后，斑比就獨自生活了。斑比漸漸習慣了獨自生活，學(xué)會了堅強。長成大鹿后，斑比當了親王。
讀了《小鹿斑比》，讓我感覺人類真是太殘忍了，要是人類和鹿是朋友的話，鹿群肯定會生活的更好。同時也告訴我們小朋友要學(xué)會堅強和獨立，學(xué)會自己照顧自己，自己養(yǎng)活自己，父母不能每時每刻都在你身邊。我們也應(yīng)該學(xué)會做什么事都要三思而后行，不該冒險的時候就別冒險，有時，會丟了性命的。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。溫室里的鮮花，生命力永遠比不上山間的野草。最終，我們要使自己擁有一雙強勁有力的翅膀，能在人生的天空中自由的飛翔。
【篇二】
因為夢想
——讀《再見了,拖拉》有感
我小時候一到假期,我就會制定一個計劃表。首先
我會用圓規(guī)畫一個圓,然后再把一天二十四小時畫進去。我會把從起床到學(xué)習、閱讀、寫日記,還有和同學(xué)玩兒等各種事情分成好幾個格子,然后在每個格子里涂上不同的顏色,接著我會被制定好的非常漂亮的計劃表貼在墻上。晚上睡覺前我會暗暗下定決心,從明天開始一定要按照計劃表生活。
但是,第二天開始我就覺得很難按照計劃表生活,很快就放棄了。結(jié)果,我還是沒有遵守與我自己的約定。
現(xiàn)在我知道我為什么不能堅持遵守計劃表的原因了
其實馬明月也是如此。因為不能按照計劃表生活,所以她每天都會遲到,收到老師的批評,還讓生病的媽媽擔心。但是,她漸漸懂得實現(xiàn)計劃的方法,最終成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
計劃幫助我們規(guī)劃未來,計劃幫助我們成就夢想。
計劃是約定。計劃不僅是自己和自己的約定,也是自己和別人的約定。只要你能自覺的制定計劃,遵守計劃,那么你就已經(jīng)開始成長了。
【篇三】
讀完《龜兔賽跑》這個故事后,我問自己:“你愿意當故事中的哪個角色?”然而我每次都會回答:“我想當兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體?！闭f到“結(jié)合體”這個詞,大家可能都想問:“結(jié)合什么呀?”告訴大家,這里的:“結(jié)合”是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點。
說句實話,我不想當兔子,也不想當烏龜。因為我既不想驕傲,又不想每天花很大功夫?qū)W習?？墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只“兔子”。
“靜下心來,好好學(xué)習,你會成功的!”這是我經(jīng)常對自己說的話。可是我卻不能約束自己,總像“兔子”一樣,既驕傲,而且又增加了一點浮燥。
當我每次遇到不會的字時,媽媽讓我多寫幾遍時,我都會發(fā)脾氣。我一年級時自制力很強,現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因為我太放任自己了。
一個嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個毛病,讓我從:“兔子”這個“外號”中逃出來!
【篇一】
《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長故事，從出生到成年。
斑比是一只活潑可愛的雄鹿，對一切都充滿好奇，一有不懂的就問媽媽“為什么”。斑比一天天長大，媽媽也不像以前一樣，每時每刻都陪伴著他，斑比問媽媽為什么，媽媽回答說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會獨立生活”。
在那次*中，斑比失去了他的媽媽，從那以后，斑比就獨自生活了。斑比漸漸習慣了獨自生活，學(xué)會了堅強。長成大鹿后，斑比當了親王。
讀了《小鹿斑比》，讓我感覺人類真是太殘忍了，要是人類和鹿是朋友的話，鹿群肯定會生活的更好。同時也告訴我們小朋友要學(xué)會堅強和獨立，學(xué)會自己照顧自己，自己養(yǎng)活自己，父母不能每時每刻都在你身邊。我們也應(yīng)該學(xué)會做什么事都要三思而后行，不該冒險的時候就別冒險，有時，會丟了性命的。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。溫室里的鮮花，生命力永遠比不上山間的野草。最終，我們要使自己擁有一雙強勁有力的翅膀，能在人生的天空中自由的飛翔。
【篇二】
因為夢想
——讀《再見了,拖拉》有感
我小時候一到假期,我就會制定一個計劃表。首先
我會用圓規(guī)畫一個圓,然后再把一天二十四小時畫進去。我會把從起床到學(xué)習、閱讀、寫日記,還有和同學(xué)玩兒等各種事情分成好幾個格子,然后在每個格子里涂上不同的顏色,接著我會被制定好的非常漂亮的計劃表貼在墻上。晚上睡覺前我會暗暗下定決心,從明天開始一定要按照計劃表生活。
但是,第二天開始我就覺得很難按照計劃表生活,很快就放棄了。結(jié)果,我還是沒有遵守與我自己的約定。
現(xiàn)在我知道我為什么不能堅持遵守計劃表的原因了
其實馬明月也是如此。因為不能按照計劃表生活,所以她每天都會遲到,收到老師的批評,還讓生病的媽媽擔心。但是,她漸漸懂得實現(xiàn)計劃的方法,最終成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
計劃幫助我們規(guī)劃未來,計劃幫助我們成就夢想。
計劃是約定。計劃不僅是自己和自己的約定,也是自己和別人的約定。只要你能自覺的制定計劃,遵守計劃,那么你就已經(jīng)開始成長了。
【篇三】
讀完《龜兔賽跑》這個故事后,我問自己:“你愿意當故事中的哪個角色?”然而我每次都會回答:“我想當兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體?！闭f到“結(jié)合體”這個詞,大家可能都想問:“結(jié)合什么呀?”告訴大家,這里的:“結(jié)合”是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點。
說句實話,我不想當兔子,也不想當烏龜。因為我既不想驕傲,又不想每天花很大功夫?qū)W習?？墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只“兔子”。
“靜下心來,好好學(xué)習,你會成功的!”這是我經(jīng)常對自己說的話。可是我卻不能約束自己,總像“兔子”一樣,既驕傲,而且又增加了一點浮燥。
當我每次遇到不會的字時,媽媽讓我多寫幾遍時,我都會發(fā)脾氣。我一年級時自制力很強,現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因為我太放任自己了。
一個嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個毛病,讓我從:“兔子”這個“外號”中逃出來!