每天練習(xí)一篇看圖寫話，讓您的寫作水平更好的提高，看圖寫話實際上屬于小學(xué)作文，由于小朋友們認識的字詞還不到，通過看圖寫話來鍛煉他們的寫作能力以及表達能力。下面是整理分享的小學(xué)老鷹捉小雞看圖寫話作文，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
中午，二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先，老師當(dāng)老鷹，小龍當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。比賽開始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說:“有本事你快點來抓我呀!”
老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只......很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。
到了后，老鷹不得不表示投降，準備進行下一輪比賽。
【篇二】
一個星期天的下午，我和幾個伙伴一起去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞。它一會兒撲向左，一會兒撲向右;雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒又擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過母雞，向后一只小雞撲來。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊，小雞們有的東躲西藏;有的拼命喊媽媽;有一只嚇得站在原地發(fā)呆。老鷹見機會來了，猛地沖過去把那只小雞抓住。
這個星期天的下午，我們都玩的非常開心!
【篇三】
我喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。瞧，游戲開始了。其中一個當(dāng)雞媽媽，其余的當(dāng)小雞。小雞拉著雞媽媽的衣服一個接一個，排成一條長龍。雞媽媽張開雙手，保護自己的雞寶寶。老鷹齜牙咧嘴，做出一副兇狠的樣子，向小雞撲去。雞媽媽帶著小雞敏捷地躲過了老鷹的進攻。老鷹連續(xù)撲了好幾次，都沒有辦法捉到小雞。突然，老鷹眼睛一亮，趁機媽媽不注意，猛撲上去，把后面的一只小雞抓住了。老鷹得意地笑了。游戲也在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
【篇四】
今天課間活動時,我們在玩老鷹捉小雞的游戲.小剛當(dāng)老鷹,小麗當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞,排隊站在雞媽媽后面.當(dāng)老鷹張開雙手飛快的撲向雞媽媽身后的小雞時,雞媽媽也張開翅膀快速的移動,保護著身后的左躲右閃的小雞們不被老鷹捉住.小雞們有的一聲不哼,有的高興地大聲尖叫!有的緊拉住別人的衣服急速躲閃.大家玩的很高興.
中午，二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先，老師當(dāng)老鷹，小龍當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。比賽開始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說:“有本事你快點來抓我呀!”
老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只......很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。
到了后，老鷹不得不表示投降，準備進行下一輪比賽。
一個星期天的下午，我和幾個伙伴一起去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞。它一會兒撲向左，一會兒撲向右;雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒又擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過母雞，向后一只小雞撲來。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊，小雞們有的東躲西藏;有的拼命喊媽媽;有一只嚇得站在原地發(fā)呆。老鷹見機會來了，猛地沖過去把那只小雞抓住。
這個星期天的下午，我們都玩的非常開心!
我喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。瞧，游戲開始了。其中一個當(dāng)雞媽媽，其余的當(dāng)小雞。小雞拉著雞媽媽的衣服一個接一個，排成一條長龍。雞媽媽張開雙手，保護自己的雞寶寶。老鷹齜牙咧嘴，做出一副兇狠的樣子，向小雞撲去。雞媽媽帶著小雞敏捷地躲過了老鷹的進攻。老鷹連續(xù)撲了好幾次，都沒有辦法捉到小雞。突然，老鷹眼睛一亮，趁機媽媽不注意，猛撲上去，把后面的一只小雞抓住了。老鷹得意地笑了。游戲也在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
今天課間活動時,我們在玩老鷹捉小雞的游戲.小剛當(dāng)老鷹,小麗當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞,排隊站在雞媽媽后面.當(dāng)老鷹張開雙手飛快的撲向雞媽媽身后的小雞時,雞媽媽也張開翅膀快速的移動,保護著身后的左躲右閃的小雞們不被老鷹捉住.小雞們有的一聲不哼,有的高興地大聲尖叫!有的緊拉住別人的衣服急速躲閃.大家玩的很高興.