國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞范文【三篇】

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主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。你知道怎樣的主持詞才稱得上好嗎?不知道的話可以到來看看,下面是主持詞頻道整理的主持詞的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來了解。
    

【篇一】
    開場白
    女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    男1:親愛的同學(xué)們
    合:大家下午好!
    女1:今天,我們相聚在這里,一起享受詩歌帶給我們的歡樂;
    男1:今天,我們相聚在這里,一同感受詩情畫意里的愉悅;
    女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,我們的校園充滿了書香。
    男2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的*,共話中國夢(mèng);
    女1:經(jīng)典詩文是無邊的天,仰望它,可尋找飛鳥掠空
    男1:經(jīng)典詩文是無際的海,朝向它,可搖看春暖花開
    女1:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的人文之都
    男2:把詩歌植于校園,校園就是落英繽紛、鶯啼燕語的塵世桃源
    女1:讓我們相聚在經(jīng)典詩文誦讀的情境中,去感受莘莘學(xué)子的質(zhì)樸和純真!
    男1:讓我們暢游在詩林書海的悠遠(yuǎn)中,去品味那曠達(dá)的激悅和澎湃的*!
    女2:讓我們與好書為友,打好人生底色,與經(jīng)典作伴,潤澤精彩年華。
    男2:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
    女1:六月的課堂因經(jīng)典詩詞的吟誦而異彩紛呈
    男1:六月的校園因中華文化的傳承而綻放新顏
    女合:讀千古美文,營造書香校園
    男合:傳華夏文明,爭做博學(xué)青年,
    女2:天祝二中第xx屆“書香滿校園.共話中國夢(mèng),國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
    男2:我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽圓滿成功。
    女1:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次八年級(jí)組評(píng)委:王吉云、周立三、陳繼玲、梁*、錢德鴻
    女2:羅紅霞、蘇小麗、王洋雯、馮晶晶、劉永花
    女1:本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。起評(píng)分9分,滿分10分,保留兩位小數(shù),去掉一個(gè)高分和一個(gè)低分后計(jì)算平均得分,后得分保留三位小數(shù)。
    男1:根據(jù)現(xiàn)場評(píng)分,七年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名;高一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
    節(jié)目串詞:
    結(jié)尾部分
    領(lǐng)導(dǎo)講話和頒獎(jiǎng)
    男1:到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢,評(píng)委老師正在緊張地打分,我們?cè)诘却煽兂鰜淼倪@段時(shí)間里,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李校長講話。
    女1:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)李校長熱情洋溢的講話表示感謝。
    男1:經(jīng)過評(píng)委老師緊張的計(jì)算,后的成績已經(jīng)出來了,下面我們有請(qǐng)宣布比賽結(jié)果。
    女1:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀
    請(qǐng)七年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    請(qǐng)高一年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
    結(jié)束語
    女2:敬愛的老師
    男2:親愛的同學(xué)們!
    女1:琴聲淡去,余音裊裊
    男1:詩詞吟罷,口留清香
    女2:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    男2:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    女1:炎炎的烈日阻擋不了我們讀書的渴望
    男1:咧咧的寒風(fēng)撲滅不了我們誦讀華章的熱情
    女2:經(jīng)典的文化使我們美好的人生更加精彩,
    男2:深厚的底蘊(yùn)使我們靈動(dòng)的精神得到升華,
    女1:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;
    男2:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);
    合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
    女1:同學(xué)們,天祝二中第xx屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。
    合:后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌!
    祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
    

【篇二】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽班級(jí),親愛的老師們、同學(xué)們:大家下午好!
    為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,普及國學(xué)經(jīng)典,為學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),特舉辦華岳實(shí)驗(yàn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。本次比賽由三年級(jí)六個(gè)代表班級(jí)參賽
    本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)(班級(jí)為單位),佳領(lǐng)誦人三名
    本次比賽設(shè)評(píng)委席和記分席。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是:崔艷麗校長,王清妃副校長,周蘭君主任、李瑾主任。
    首先請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的*齊背《聲律啟蒙》一東,非常不錯(cuò),相信接下來的比賽你們也能取得理想的成績。
    現(xiàn)在我宣布:華岳實(shí)驗(yàn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。有請(qǐng)……
    ........................
    恭喜班憑著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得本次比賽團(tuán)體的第一名,祝賀你們。(請(qǐng)同學(xué)們稍作休息、接下來將舉行頒獎(jiǎng)儀式)評(píng)委評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師的辛苦工作,你們辛苦了,謝謝。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,我們期待下次再見!
    

【篇三】
    開幕詞
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    男:親愛的同學(xué)們
    合:大家好!
    男;海勝小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一
    段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
    女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
    男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。
    女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,
    男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
    女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
    男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
    女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
    女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
    合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
    男:海勝小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)三名讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績!
    女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次比賽的評(píng)委:
    男:有請(qǐng)?jiān)u委入座。
    女:第一項(xiàng):升國旗,奏國歌。全體起立。
    下面請(qǐng)李校長致開幕詞,大家歡迎!
    【節(jié)目部分】
    男:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。
    女:滔滔黃河水,潤育者華夏兒女的生息。
    男:在這悠悠的歲月中,唐詩宋詞給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。女:在這悠悠的歲月中,唐詩宋詞向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。
    男:我們今天重讀唐詩宋詞,讓我們來感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧!女:有請(qǐng)一(1)班同學(xué)準(zhǔn)備。
    男:有請(qǐng)一(1)班上臺(tái),三年級(jí)準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典.
    女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文.
    男:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
    女:說明人之善良是人的本性。
    男:美丑善惡是人在后天形成的。
    女:古人說的“近朱者赤近墨者黑”就是這個(gè)道理。
    男:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義."我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí).
    女:"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨."我們懂得許多做人的道理.
    男:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典--《三字經(jīng)》.
    女:有請(qǐng)三年級(jí)上臺(tái),一(2)班準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    男:風(fēng)——你是春的使者
    女:雨——你是春的信徒
    男:一年之際在于春
    女:一日之際在于晨
    男:讓我們?cè)谝?2)班的《春曉》中體會(huì)那份春意
    女:江南水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗,景色怡人,江南夏秋好采蓮,蓮葉團(tuán)團(tuán)圓又圓,看魚兒嬉戲蓮葉間.請(qǐng)欣賞一(2)班古詩朗誦
    男:有請(qǐng)一(2)班上臺(tái),六年級(jí)準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    男:黑發(fā)不知勤學(xué)早。
    女:轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。
    男:少壯不努力。
    女:老大徒傷悲。
    男:這都是教育我們要努力學(xué)習(xí)的名言警句。
    女:如囊螢,如映雪,如負(fù)薪,如掛角。
    男:這就是《三字經(jīng)》中古人刻苦讀書的典范。
    女:讓我們牢記這些名言警句。
    合:做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    男:那么就讓我們?cè)诹昙?jí)韻律操《三字經(jīng)》中去尋找這完美的答案吧!女:有請(qǐng)六年級(jí)上臺(tái),二(2)準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    男:歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,
    女:更是深邃的思想,博大的精神.
    男:讓我們?cè)谡b讀中,見賢思齊,養(yǎng)浩然正氣.
    女:請(qǐng)聽二(2)班古詩朗誦
    女:有請(qǐng)二(2)上臺(tái),二(1)班準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    男:父母呼,勿應(yīng)緩,父母命,行勿懶。
    女:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。
    男:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    女:晉朝的王祥的孝心感天,自然界中萬物甘愿為其去命。
    男:東漢董永孝心感天,才留下《天仙配》這一美麗傳說。
    女:《*規(guī)》中給我們指明了孝敬父母的標(biāo)準(zhǔn)。
    合:讓我們承《*規(guī)》之訓(xùn)教,做孝敬父母的好孩子。
    男:請(qǐng)聽二(1)班誦讀的《*規(guī)》。
    女:有請(qǐng)二(1)上臺(tái),四(1)班準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    男:百善孝為先。
    女:做人誠為本。
    男:孝敬父母是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
    女:誠實(shí)守信是為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)。
    男:今有道德楷模謝延信,大愛無疆。
    女:古有孝父典范香九齡,能溫席。
    男:誠實(shí)是一輪朗耀的明月。
    女:守信是一道山巔的流水。
    男:讓古今道德模范在這里升華。
    女:讓誠實(shí)守信在這里閃耀光芒。
    合:讓我們來傾聽四一班唱誦《增廣賢文》一個(gè)個(gè)感人故事吧!
    男:四(1)班上臺(tái)吟唱《增廣賢文》。
    女:有情四(1)班上臺(tái),四(2)班準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    男:傳統(tǒng)文化是華夏民族的根
    女:國學(xué)經(jīng)典是炎黃子孫的魂..
    男:悠悠中華,浩浩文化;
    女:燦爛文明,光照千秋!
    合:千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養(yǎng)著中華兒女!
    男:今天,我們從中國浩瀚的國學(xué)海洋中,擷取了幾朵浪花,
    女:用我們的心靈和聲音,去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時(shí)的優(yōu)美與灑脫,壯懷與激昂.男:請(qǐng)欣賞四(2)班古詩誦讀.
    女:有情四(2)班上臺(tái),五年級(jí)準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    男:沐浴經(jīng)典,對(duì)接偉大心靈。
    女:誦讀經(jīng)典,沉浸在圣賢理性的光輝之中。
    男:讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求這天地靈氣。
    女:讓我們?cè)诮?jīng)典中感受這萬物之精華。
    男:讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求道德之楷模。
    女:讓我們?cè)诮?jīng)典中陶冶道德之情操
    男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)古詩韻律操。.
    女:請(qǐng)同學(xué)們歡迎!
    各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請(qǐng)李校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
    閉幕詞
    (男)金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    (女)金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    (男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
    中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
    (女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
    吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR>    (男)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩
    (女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
    (男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
    (女)愿五千年文化的血脈永久傳承
    (合)海勝小學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀”比賽,到此結(jié)束。
    (男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    (女)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。