報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
班委年度報告篇一
20xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，臨近年終，我對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進行簡要的總結(jié)。
1.我是20xx年2月份到公司的，20xx年4月份，我調(diào)到了國內(nèi)部當(dāng)銷售助理，在沒有負責(zé)市場部工作以前，我是沒有銷售經(jīng)驗的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到國內(nèi)部之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊盡我本職，擔(dān)任期間，我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識，從接單到發(fā)完貨，認真監(jiān)督檢驗貨物。確保貨物數(shù)量正確，不受損!但我也有做得不好的地方，比如在與客戶的溝通中，我不能很快的回復(fù)客戶的問題，不過請教了經(jīng)理跟同事后，后來慢慢的我可以清楚、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題，準確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!
1)財務(wù)方面，我天天都做好日記賬，將天天的每一筆進出帳具體做好記錄!上交總公司，應(yīng)收賬款，我把好關(guān)。督促銷售員及時收回賬款!財務(wù)方面，因為之前沒接觸過，還是有很多地方不懂，但是我會虛心討教，把工作做得更出色!
2)至于倉庫的治理，天天認真登記出庫情況，鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨，但有時因為疏忽，零庫存訂貨，造成斷貨的現(xiàn)象，這點我會細心，避免再有零庫存訂貨的發(fā)生!
3)幫銷售員分擔(dān)一些銷售上的問題，銷售員不在的時候，跟客戶洽談，接下訂單!(當(dāng)然價格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現(xiàn)在電話，還有qq上!因為之前在國內(nèi)部擔(dān)任助理時。與客戶的溝通得到了鍛煉?，F(xiàn)在跟客戶交流已經(jīng)不成問題了!不過前幾天因為我粗心，客戶要貨，我忘記跟銷售員說，導(dǎo)致送貨不及時，客戶不滿意!接下來的日子，我會盡量避免此類事情的發(fā)生。
4)認真負責(zé)自己的本職工作，協(xié)助上司交代完成的工作!
3.以下是存在的問題
1)總公司倉庫希望能把嚴點，自辦事處開辦以來，那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯，已經(jīng)提議多次了，后來稍微了有了好轉(zhuǎn)。但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯誤，產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯型號!
2)返修貨不及時，給客戶留下不好的印象，感覺我們的售后服務(wù)做得不到位!
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。北京辦事處是今年六月份開始工作的，在開始工作到現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個，加上沒有記錄的概括為20個，6個月的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結(jié)，有不對之處，還望上級領(lǐng)導(dǎo)指點!
班委年度報告篇二
一、班委工作述職：
副班長工作職責(zé)：
1.配合院辦工作，協(xié)助班長做好紀律管理工作，重點負責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治，切實了解學(xué)生在生活中遇到的困難，并積極幫助他們解決困難。
2.檢查同學(xué)遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范情況；
3.負責(zé)班級各項體制正常運行，監(jiān)督各班委工作，積極協(xié)助團支書處理班級日常事務(wù)。
4.負責(zé)各項活動及會議的人員考勤工作。
生活委員工作職責(zé)：
1.管理班級財務(wù)，負責(zé)班費的收繳，保管及支出工作。
2.負責(zé)安排采購班級在各項活動中所需物品的采購，以及節(jié)日禮品的禮物的購買。
1. 班委身份總結(jié)；
作為生活委員， 其主要工作職責(zé)是負責(zé)班級財務(wù)管理工作。建立班級財務(wù)報表制度，依照相關(guān)制度進行班級費用報銷。嚴格聲明報銷班費需要有正規(guī)發(fā)票并印有公章。
項目支出都條理清晰明確。獲得了比較理想的效果。
在本學(xué)期的班費開銷過程中，凸顯幾個問題如下：
（1）、存在小部分不必要的開銷。
（2）、文藝活動開銷過大，有待整改。
（3）、許多價值不菲的商品無法避免。
當(dāng)然，本學(xué)期工作中也有優(yōu)點值得保留，像團日活動縮小了開支，很多高昂的商品找到了替代品等。
作為副班長，本學(xué)期中積極協(xié)助班長和團支書工作，在班級日常工作管理上，付出了自己的汗水，對班級的相關(guān)事情都進行詳細的過問并對有關(guān)活動負責(zé)人提出自己的相關(guān)意見和建議。在團學(xué)工作方面，我積極參加團日活動的籌備工作，多次與團支書進行意見交流。并積極為團日活動的開展出謀劃策。而在團日活動開展的過程中，除因不得已原因未能參加特?；顒油?，其余活動我都積極參加并付出了自己的努力。至于個人總體總結(jié)及班級出現(xiàn)的相關(guān)問題和對策，本人將單獨列出。
2. 相關(guān)活動總結(jié)；
12食品班委會自建立以來，分別開展或參加了“迎中秋晚會”“迎新杯籃球賽”“迪拜杯辯論賽”“綜合素質(zhì)測評”“中國夢系列團日活動”等活動，現(xiàn)就相關(guān)活動結(jié)合本人職責(zé)作出相關(guān)總結(jié)。
迎中秋晚會是班委會成立以來舉辦的第一個活動，在短短幾天的準備工作中，獲得了很大的成功的確是一件值得慶幸的事情。本活動中，我主要負責(zé)商品采購和分發(fā)及舞臺幕后工作。在工作過程中，深感缺乏獨立完成任務(wù)的能力和社交能力。期待能夠在今后的工作中獲得提高。
接下來的是迎新杯籃球賽、迪拜杯辯論賽。迎新杯籃球賽中，我
竭盡全力做好后勤工作。切實做到了每一場比賽都親臨現(xiàn)場，每一場比賽都加油助威。迪拜杯辯論賽中，我時時督促直接負責(zé)人及時進行相關(guān)工作，對整體工作提出自己的相關(guān)建議和意見。但是整個活動中作為班委存在不足之處在于由于不得已的原因沒能每一場比賽都現(xiàn)場觀戰(zhàn)，只是在決賽是進行了觀摩。
綜合素質(zhì)測評事件中，作為助學(xué)金申請人之一，本人在綜合素質(zhì)測評完成后投入到工作中，對于班級貧困生認定、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金等工作，進行逐項的申請。在錄入系統(tǒng)后不斷的進行跟進工作，對退回的同學(xué)進行修改并重新提交。工作量之大、難度之強、程序之繁瑣大家有目共睹。在此項工作中，雖然浪費了很多的時間，但是為我班獎助學(xué)金發(fā)放爭取到最佳的契機，在第一時間內(nèi)完成了獎助學(xué)金的發(fā)放工作。實屬勞有所獲。
三、個人工作總結(jié)及今后工作重點：
從本學(xué)期工作情況及成效來看，雖然獲得了一個好好學(xué)習(xí)工作能力的機會，但無疑同時也暴露了自己能力的欠缺和自己性格上的缺點。
1.個人工作缺點總結(jié)：
（1） 做事拖泥帶水，顧慮太多；
（3） 性格暴躁，孤僻，偏內(nèi)向，缺乏交流能力；
針對這些工作缺點，今后我將深入學(xué)習(xí)他人的工作經(jīng)驗，多多與能力較強者（如：班長、團支書）學(xué)習(xí)和交流。多多吸收他人的優(yōu)點為我個人所用，在工作中遇到困難，先獨立解決，實在遇到覺得難以解決的問題，再請教他人，深入探討解決方法，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，運用到今后的工作中去，使得自身能力得到提高。對于性格上的弱點，我會多多反思，盡量不讓自身性格缺陷影響自己的工作。并嘗試改變自身弱點以獲得人格上的獨立。
2.我的工作特色：
（1）記錄為班級建設(shè)出力的同學(xué)名單；
本著讓為班級辦事出力的同學(xué)受到表揚和獎勵的原則，我積極做好班級積極同學(xué)名單記錄工作。不再讓為班級出力辦事的同學(xué)“默默無聞”。而積極同學(xué)名單的記錄工作，也為今后的各項評優(yōu)工作及綜合素質(zhì)評價提供了一個更方便的平臺。
（2）積極認真的工作態(tài)度；
熟話說，態(tài)度決定一切。好的積極工作態(tài)度為今后各項工作的開展都提供了便利。作為班委會的組成部分，我端正自己的工作態(tài)度，對每一件事都付出十分的認真。也使得我的工作更好地得到妥善的完成。
四、12食品班存在問題及解決方案：
1.班委凝聚力差；
己的己見，考慮大局，為班級發(fā)展為主。在利益和榮譽面前，就要求各位要有紳士風(fēng)度，考慮到弱勢班委的情況，放長眼光。畢竟我們出來做班委不僅僅是為了那一張獎狀，那幾百元錢，更多的是鍛煉自己的做事能力，提升自己的人生價值。
在此，我向各位班委提出倡議:為了班級的發(fā)展獲得更多地榮譽，使得我們擁有一段值得回味的記憶，懇請各位放棄個人因素，共同為班級的發(fā)展貢獻自己的力量！謝謝！
2.班級凝聚力差；
首先，班委會的重要性。一個班級班委會是領(lǐng)頭羊，是班級凝聚力的重要改建部分。為此，在提高班級凝聚力上，就需要班委會成員緊緊地團結(jié)在一起，共同為班級的發(fā)展出力。只要班級的班委會成員能夠緊緊地團結(jié)在一起，不搞分幫結(jié)派，就一定能夠使得班級的發(fā)展平臺更加寬廣。而作為班級成員，看到班委會成員能夠緊緊地團結(jié)在一起，就更加對班級的發(fā)展抱有信心，才能更積極的參加班級活動，班級凝聚力才能獲得提高。
其次，班級需要典型的成功活動。例如，今年優(yōu)秀的中秋晚會、迪拜杯辯論賽第一名、優(yōu)秀團日活動一等獎等。在今年的中秋晚會中，活動形式創(chuàng)新、影響力廣泛，獲得了廣大好評。作為這樣舉辦過或取得優(yōu)異成績的班級成員之一，每個人自然都享受著這份榮譽，為了讓這樣的榮譽繼續(xù)下去，大家自然會為班級的發(fā)展出力。班級凝聚力也會得到提高。
再次，為班級獲得榮譽的同學(xué)要獲得獎勵。有句名言說，榜樣的力量是無窮的。因此，我們在鼓勵那些同學(xué)積極參加活動的同時，更應(yīng)該讓那些為班級獲得榮譽和班級發(fā)展出力的同學(xué)，獲得應(yīng)有的獎勵。在獎勵其他同學(xué)之際，更多的人會為班級出力。
最后，更需要班委會和班級成員的積極配合和共同努力。我相信，在我們班級所有成員的共同努力之下，12食品的勝利曙光就一定會出現(xiàn)。
3.班級學(xué)習(xí)狀況不良；
針對于班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣不良，班級掛科率逐漸升高的現(xiàn)象。作為班委會，我們應(yīng)該提出倡議：倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，班委應(yīng)該起好帶頭作用，用自身的實際行動來向大家說明學(xué)習(xí)沒那么困難。再次，班委會可以開展相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，如：專業(yè)知識競賽等。通過活動形式倡導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
4.班級活動形式老套，實際意義不大；
針對大學(xué)活動形式老套，實際意義不大的現(xiàn)狀，需要班級同學(xué)共同努力，正所謂是集思廣益。
針對2015～2015學(xué)年度第一學(xué)期班委工作，本人就總結(jié)到此，希望本人的總結(jié)可以為班級發(fā)展增添微薄的力量。
xxxxx
2015年06月28日
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了
學(xué)校學(xué)院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進步!
一、 班級制度建設(shè)
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強真實性；
3. 明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任，同時加強各成
員之間聯(lián)系,建立班級群及班干群。
在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)
上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責(zé)任到人，積極團結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責(zé)任，精誠團結(jié)。
三 、 活動方面
這學(xué)期組織和參與的活動有：
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現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
2. 食用菌社團的接手
加強學(xué)生的動手能力,更早的接觸社會,班級成員積極參
３，先后組織＂教師節(jié)送祝福＂、＂心理班會＂、“紀
６，請假必須提前說明，寫好．交與班主任簽字
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子；１人發(fā)展為預(yù)備黨員。
四，班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “以點帶面，欣賞個人，全面聯(lián)動”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。
達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的還不夠活躍；
2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責(zé)任意識和服務(wù)意識 ；
3，全班男女同學(xué)互動不夠；
6，加強安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生
七、改進工作，再創(chuàng)輝煌
1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，在學(xué)校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學(xué)對學(xué)生會的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正
派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
八 、個人感想
1，學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。
3，感恩的心
在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，在
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員張萍老師的指導(dǎo)下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
的創(chuàng)新去譜寫屬于我們的新華章！
09級生物技術(shù)及應(yīng)用
時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學(xué)一年的時光，馬上大三的第一個學(xué)期就要結(jié)束了，即將迎來了大三的第二個學(xué)期。在上個學(xué)期中我和我們化一班的同學(xué)們在一起分享了每一天每一個快樂的時光，上個學(xué)期是我們開始思考人生目的，尋找目標確定目標并為之努力的一個學(xué)期，也是我們更加團結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期。
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學(xué)們的支持，我也感到任重道遠， 但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學(xué)們的期望，要盡心盡責(zé)盡職，努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態(tài)度，只要用心，都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學(xué)期工作我們班級的建設(shè)取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績。
對于2012年的工作總結(jié)如下：
一、出勤
這一學(xué)期，同學(xué)基本上做到了不缺課，不遲到現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)情況
這一期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們對老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解，主要原
因是課前沒有好好預(yù)習(xí)，而且由于參加自考的同學(xué)較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內(nèi)容，并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復(fù)習(xí)。 因此作業(yè)質(zhì)量不高，也由于我沒有及時督促同學(xué)們，在以后的工作中我將改正。及時督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，并抓好課堂學(xué)風(fēng)，時刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
隨著對大學(xué)的的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強。同學(xué)們對于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。
三、生活
據(jù)我所知，每天早上都有許多同學(xué)晨練，而且課余時間都安排了各自的學(xué)習(xí)時間。
大部分同學(xué)都有良好的生活目標，本學(xué)期以來，參加大自考的同學(xué)也越來越多了，并長期堅持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。
本班也有少數(shù)同學(xué)在自主創(chuàng)業(yè)。對于這些同學(xué)，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學(xué)們一起談?wù)効捶?，讓同學(xué)們有進一步的了解。
四、班級活動
班級活動不僅可以讓同學(xué)們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。 本班大多同學(xué)缺乏自信，不敢表現(xiàn)自己。因此，我認為我班應(yīng)該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。
班干部要為同學(xué)做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團結(jié)一起，可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性，在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結(jié)，同學(xué)之間能夠暢所欲言。
一、經(jīng)過班委成員的調(diào)整，班長、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說在剛開始的時候，會出現(xiàn)一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒有太多的激情，所以我們曾經(jīng)出現(xiàn)過矛盾，但經(jīng)過一段時間的相處，都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點，后來相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開一些小型討論會，方便商量班內(nèi)的一些事宜，共同為班級謀福利，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
積極貢獻出自己的力量。
三、班委各自的工作情況。
1、班長，班委的核心，起著上傳下達的作用，并對班委有著引導(dǎo)作用。 班長除了定期召開班會，制作班級量化表外，私下也會了解班內(nèi)同學(xué)最近的思想動態(tài)，為同學(xué)排憂解難，并協(xié)助其他班委工作。
2、團支書與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學(xué)習(xí)活動并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節(jié)、12、9等會舉行特別的團學(xué)活動，并及時引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開展。
3、紀律委員負責(zé)及時將班內(nèi)出勤情況以及上報與輔導(dǎo)員處，并督促大家按時按點到班上課，雖然仍會有少數(shù)缺勤現(xiàn)象，但目前仍已有較大改善。
4、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常督促大家學(xué)習(xí)并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，課堂上積極帶動課堂氛圍，增加大家的學(xué)習(xí)興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。
5、生活委員負責(zé)全班同學(xué)的宿舍生活，每周會定期檢查班級宿舍衛(wèi)生，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著班內(nèi)的班費，及時為班級購買必需品。
6、在學(xué)習(xí)工作之余，文體委員顯得分外重要，在本學(xué)期秋季運動會上帶領(lǐng)班內(nèi)運動員參加比賽，平時與班內(nèi)同學(xué)共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養(yǎng)對運動的興趣，也強身健體。
以上是本學(xué)期班委的大致工作，而在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)了極
大的紕漏，在班級聚餐問題上以及收取特殊班費問題上，班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯，對此問題，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討，也受到了學(xué)校的處罰。由于對校規(guī)校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導(dǎo)致這件事情的主要原因，班內(nèi)相關(guān)同學(xué)已對此作出了深刻的檢討，并保證此類事情絕不會在發(fā)生，雖說這是我們工作中的污點，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過此事，我們都吸取 許多教訓(xùn)以及經(jīng)驗，我相信，這將是我們?nèi)松械囊还P財富。
人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿波折，只有這樣生活才會多姿多彩?，F(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來做鋪墊。多年之后，你會慶幸現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切。
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已過大半，一想起人生中最幸福的學(xué)生時代馬上就要結(jié)束就會很感覺很遺憾，總覺得還有很多事情還沒有做。班內(nèi)有部分同學(xué)也許下學(xué)期就會外出實習(xí)，所以大家都格外珍惜目前的在校時間以及大學(xué)同學(xué)之間真摯的情誼。畢業(yè)的鈴聲一直在逼近。。。我們的班委工作可能也只剩半年，所以在接下來的時間里，我們會吸收前面的經(jīng)驗，為接下來的工作做好鋪墊，珍惜每一次表現(xiàn)機會，爭取為大學(xué)時期的班委工作畫上完美的句號！
姓名：張曼玉
2015年12月15日
班委年度報告篇三
梓路寺的成功開光為廣大信徒解開了它神秘的面紗、奇墅仙境中坤國際大酒店的開業(yè)終結(jié)了五年來工程的精心鑄就，接下來的夢尋徽州水上舞臺和度假會所以及別墅區(qū)的開業(yè)，我相信奇墅湖度假村項目的明天將更加美好，也堅定了我在工作崗位上努力奮斗的信心。
總結(jié)了一年的工作下來，在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
下步的打算，在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與周圍的同事進行溝通，聽取身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見并把它實施在工作中，接下來的工作我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，京黟公司的未來如同浩瀚雄鷹，展翅高飛。
班委年度報告篇四
年秋季我縣啟動新課程以來，積極準備，認真實施，為新課程實驗推廣開展了扎實、有效的工作。但在農(nóng)村地區(qū)，推進基礎(chǔ)教育課程改革遇到很多的困難，如教師專業(yè)素質(zhì)整體水平相對不高，教師年齡老化，師資嚴重缺失，教材內(nèi)容偏多，農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)吃力，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備落后等問題?；A(chǔ)教育課程改革本身是一項系統(tǒng)工程，也必定是一項漸進的工程。在農(nóng)村地區(qū)，如何立足于農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，找準通過推進課改促進農(nóng)村教育發(fā)展最近生長點，而非好高騖遠，是我們推進課改必須思考的。
為此，我縣小語學(xué)科確定了以“調(diào)研”為途徑，深入一線，重心下移，發(fā)現(xiàn)問題，了解教師需求，依靠“研訓(xùn)”為載體去激活和催生教師專業(yè)成長，以“閱讀”奠定基礎(chǔ)，追求廣大語文教師“快樂教學(xué)、幸福生活”為目標。
年，我縣小語緊緊圍繞全局教育教學(xué)宗旨，努力踐行教學(xué)研究、引領(lǐng)、服務(wù)的職責(zé)，開展了一些工作，收獲了一些成效。
一、 深入調(diào)研，挖掘問題
1、在關(guān)于對本次課程改革的態(tài)度上，僅有5人選擇了不支持或無動于衷，但是其中只有2人選擇了對課程改革的理念和目標“不認同”。在對新課程所倡導(dǎo)的評價理念和方式的態(tài)度上，共有97位（92.38％）教師選擇了“通過創(chuàng)設(shè)一定的條件可以實現(xiàn)”，有8位教師選擇了“過于理想，難以實現(xiàn)”。
2、關(guān)于對課程和教材的認識，有35人（33.3%）認為現(xiàn)在的課程設(shè)置有不合理的地方，新課程教學(xué)中課堂容量較大，現(xiàn)有課時難以完成教學(xué)任務(wù)，并建議能夠增加一些學(xué)科的課時。教師們普遍認為“新教材比舊教材要求高了，難度大了”。
3、關(guān)于教師的教學(xué)行為和教學(xué)方式的調(diào)查。教師在備課時使用的參考資料中，排在前三位的分別是學(xué)生練習(xí)冊、教參、教材，只有23人同時選擇了課程標準，僅占21.9%。
4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，22人（12.94％）表示在教師上課前“每次都有預(yù)習(xí)”，58人（34.12％）表示“有時預(yù)習(xí)”；而在課堂上“經(jīng)常”主動向老師提問的學(xué)生只有17人，“沒有提過”的達到42人，絕大多數(shù)學(xué)生只是“偶爾”向老師提問。87人（51.18％）反映，教師每天布置的作業(yè)“１小時之內(nèi)”就能完成，45人（26.47％）表示需要“1—2小時”才能完成，僅有個別學(xué)生需要較長的時間（2—3小時）。
年秋，縣教研室教研員針對各個學(xué)科的教學(xué)開展情況開展系統(tǒng)調(diào)研，形成專題調(diào)研報告。其中小語反映出的主要問題是：一、重讀寫、輕聽說。1、學(xué)校硬件上就沒有配備聽力設(shè)備；2、語文老師在課堂上范讀很少，完小教師更是難以聽見教師讀書的聲音；3、滿堂灌還是大量存在，尤其是高年級，說的訓(xùn)練在弱化，以致課堂只剩教師的聲音。二是重課內(nèi)，輕課外。1、語文教師沒有重視課外閱讀的指導(dǎo)和檢查；2農(nóng)村閱讀環(huán)境惡略；3、課業(yè)負擔(dān)重，閱讀時間少；4、教師缺失閱讀理念。三、重技巧、輕訓(xùn)練。1、重課文的講讀，輕活動課的開展；2、作文教學(xué)評價及檢測流于形式，走入“盲區(qū)”。教師課堂教學(xué)暴露的問題，更是引人深思：一是教學(xué)目標空泛，問題設(shè)計應(yīng)接不暇；二是教學(xué)內(nèi)容邊緣化，語文課變味；三是教材處理浮躁化，依靠網(wǎng)上下載，無度拓展；四是合作學(xué)習(xí)過大，為合作而合作；四是濫用多媒體，課件成為記事本、備課本，冷落文本；五是板書設(shè)計無脈絡(luò)，無主干；六是問題設(shè)計簡單化，思維含量低；七是作業(yè)設(shè)計隨意化；八是教師評價簡單化，沒有指向性。這些問題是與課改初衷嚴重違背的。但我們收獲了問題，有問題才能有發(fā)展，問題是基石，它讓我們找到了今后努力的航標。
二、 閱讀奠基，夯實教學(xué)
課改行程的艱難，讓我們清醒地認識到教學(xué)應(yīng)該深深扎進閱讀的土壤里。為此，我縣將年定為“師生閱讀年”，著力推進“書香校園建設(shè)”。目標明確，推動有力，措施具體有效，活動開展，成效日益顯現(xiàn)，影響不斷擴大。一路行走，一路收獲。
2、舉辦讀書報告會。為了讓教師開闊眼界，拓展視野，提升思想，提升品味。4月上旬，特邀江西省特級教師、原吉安市教研室主任劉老師作了題為《師生共讀師生同樂》的報告。在長達二個多小時的報告中，劉老師站在生命成長的高度，高處著眼，小處入手，從讀書走向、誦讀經(jīng)典、讀寫結(jié)合、與思考同行等多角度、多層次闡述了讀書方法、讀書內(nèi)容，從容講來，思考深刻，舉例豐富，分析入理，深深地震撼著人們的心靈。使大家對教師為什么要讀書、如何讀書、應(yīng)該讀哪些書，有了新的、更全面、更深刻的理解。
3、成功舉辦縣“新華杯”師生讀書知識競賽。為了倡導(dǎo)“閱讀豐富人生，讀書使人智慧，建設(shè)書香校園”的理念，引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛讀書的良好校園文化氛圍。月28日——29日成功舉辦縣“新華杯”師生讀書知識競賽。旨在通過讀書知識競賽，讓師生與人類崇高精神對話，與文明對話，與經(jīng)典對話，讓廣大師生從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地?；顒臃譃閮蓚€階段：學(xué)校初賽和縣決賽。5月20日以前各校以讀書為媒，建立“學(xué)習(xí)共同體”，緊緊圍繞全縣的總體實施方案，都制定了各具特色的師生讀書計劃。一個個主題鮮明的讀書活動，不但激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣，同時也喚發(fā)了師生的讀書激情，把全縣的讀書活動演繹得多姿多彩?？h賽時，經(jīng)過筆試角逐，實小、芙小、枧小、窯小、韶小和桂小代表隊進入決賽。決賽采用口頭答題形式，挑戰(zhàn)“四關(guān)”，即“別無選擇”、“舍我其誰”、“信心百倍”和“勇?lián)L(fēng)險”。在表彰儀式上教體局郭局長對此次讀書競賽活動給予了充分的肯定，并提出了三點希望：一是要繼續(xù)創(chuàng)設(shè)濃厚的閱讀氛圍，引導(dǎo)師生愛讀書；二是要創(chuàng)造良好條件，保證師生有書讀；三是要加強閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
4、讓“經(jīng)典”走進師生心靈。
每天早晨，各校都安排“讀書時間”；堅持進行“聆聽名段，欣賞名作”的感悟經(jīng)典歷程：聆聽中外名曲、古今詩文、經(jīng)典故事、、、、、、這些經(jīng)典之作經(jīng)日積月累，給予了學(xué)生文化營養(yǎng)，浸潤了傳統(tǒng)道德思想，豐盈了孩子們的精神世界。實驗小學(xué)和桂江小學(xué)制定了《年師生共讀經(jīng)典活動實施方案》，要求學(xué)校全體教師和學(xué)生共同參加，低年級學(xué)生以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》為主，中高年級學(xué)生及教師以《論語》為主。通過經(jīng)典背誦競賽、個人考核過關(guān)的檢測學(xué)生誦讀成績。現(xiàn)在從一年級到六年級共有2456名學(xué)生參與到活動中來。
教師以背《論語》為主，平時以自學(xué)為主，利用例會時間進行抽測或集體測試（集體測試以寫為主）。從校長到同志，從后勤到一線，只要是實驗小學(xué)的老師人人都要參與?，F(xiàn)在學(xué)校已檢查完《論語》的第一、二章。誦讀《論語》已作為本年度教師基本功主要內(nèi)容之一，年終必須過關(guān)。
年月23日和月16日的《井岡山報》兩期刊登了實驗小學(xué)“師生共讀經(jīng)典”活動的報道。
三、研訓(xùn)結(jié)合，提升素質(zhì)
各校從問題入手，尋找教研突破口。以學(xué)科教研組為平臺，開展了大量“主題式”教研活動，活動程序為：“發(fā)現(xiàn)問題—確定主題—行動跟進—實踐探索—揭示問題—尋找對策”。建立一種“包容、共生”的良好人際關(guān)系促進學(xué)科教研組建設(shè)，從而達成開放性評價和互助式教研。
為了搭建平臺，促進更多語文教師實現(xiàn)專業(yè)成長?？h教研室年相繼召開了“小學(xué)語文教師作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽暨觀摩研討會”、“小學(xué)語文合作教學(xué)競賽”、“小學(xué)語文教師光盤教學(xué)（模式一）優(yōu)質(zhì)課競賽暨觀摩研討會”等主題教研活動。面對的對象有中青年教師和50歲以上的老教師，實現(xiàn)了老、中、青共參與、共提高的目標。其中涉及的主題研討內(nèi)容有：一、二年級的識字教學(xué)、三年級的片段作文教學(xué)、四年級的古詩詞教學(xué)和五、六的閱讀教學(xué)（分精讀和略讀）。讓參會人員帶著問題來，滿懷信心回?；顒又饕扇「傎?、培訓(xùn)、研討相結(jié)合的方式推進：說課、上課、評課競賽——專題講座——觀摩優(yōu)質(zhì)錄像課——研討交流——總結(jié)（論文、案例評比）。以此平臺，營造平等民主的教研氛圍，堅持了問題從教師中來，堅持了在教學(xué)中研究，堅持以研究促教師發(fā)展。我們沒有響亮的口號，靠著樸實、扎實的實干，靠著教師“把自己擺進去”的真正參與，促進教師成長的真實變化和課堂的真實變化。
四、教學(xué)實踐，親近課堂
“課堂是我們教師的根，教研員永遠不能脫離教學(xué)一線，要永遠保持教師的身份?！边@句話我們銘記于心，根植于課堂。
1、送課下鄉(xiāng)。為發(fā)揮學(xué)科教研員、市縣級學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，我縣每個學(xué)期都會組織小語學(xué)科送教下鄉(xiāng)。這一活動為廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師帶來了實實在在的能體現(xiàn)新課程理念的示范課例。
2、教學(xué)實踐周。為了引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師更新教育理念，探索切合實際的教學(xué)模式，我縣經(jīng)常組織教研員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)實踐周活動。活動內(nèi)容有兩方面：一是每個教研員到校后接一個教學(xué)班的教學(xué)工作；二是教研員站在理論前沿，貼近改革實踐，在新課程改革理念方面作專題講座。理論與實踐的磨合，教研員與一線教師的零距離接觸，不僅提升了教研員自身的教學(xué)素能，而且加快了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師專業(yè)成長的步伐。
反思與展望：
根據(jù)課改中出現(xiàn)的一些問題，我縣在今后課改中工作將適時調(diào)整工作策略，著力加強以下幾項工作，進一步促進小學(xué)語文課改在我縣的常態(tài)化推進。
一、閱讀先行，成立讀書會。朱永新教授說過：一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)展史。為此，我們將給廣大教師提供一個廣闊的交流平臺，讓更多有教育思想、有反思精神、有理想激情的優(yōu)秀教師聚集在一起，探討切磋，互助共進。讓閱讀成為教師的生活方式和行走的姿態(tài)。
二、抓住關(guān)鍵，分類召開主題教學(xué)研討會。1、開展研課活動。當(dāng)前，我縣課堂教學(xué)出現(xiàn)了新流弊，課堂好看但教學(xué)空泛了，教學(xué)空間大但學(xué)科本體弱化了，以致學(xué)生忙碌了，學(xué)習(xí)成本提高了，綜合素養(yǎng)卻降低了。為此，尋求解決問題的方略，一切理解從“讀”出發(fā)，一切深度思考從“挖掘”教材開始。2、召開光盤教學(xué)研討會。為實現(xiàn)資源共享，為村小教師實施有效教學(xué)搭建一座橋梁。3、召開六年級復(fù)習(xí)研討會。通過研討積極探索“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)模式，同時深入挖掘傳統(tǒng)教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗以活動為載體加以推廣，引導(dǎo)廣大教師聚焦課堂，研究課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。
三、樹立身邊的榜樣，以“案例”激發(fā)教師成長。
我縣不乏教學(xué)經(jīng)驗豐富的語文教師。這些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)、推廣、應(yīng)用優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗，本身也是課改工作所關(guān)注和推崇的，是課改工作的一部分，本身就是很有價值的培訓(xùn)工作。將舉行“小學(xué)語文名優(yōu)教師教學(xué)經(jīng)驗研討會” 通過展板、執(zhí)教示范課、作專題報告、同事介紹、教研員點評、對話、研討等全方位地展示了學(xué)科帶頭人和骨干教師多年形成的優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗。
四、以課題研究助推課改創(chuàng)造性推進。
問題即課題。“以科研促課改”是許多地區(qū)的共同做法，也是我們的當(dāng)然選擇。在我縣全面推進課改之際，我們將力求通過“重點課題牽動一般課題的研究，微型課題豐富重點課題研究”的辦法，做到理念實、思路清、方法活、形式新。
班委年度報告篇五
大家好!
大地回春喜見紅花消積雪,普天同樂欣逢盛世賀新年。在這人們辭舊迎新,慶賀新春佳節(jié)的美好時刻,小區(qū)業(yè)主委員會全體成員在此向廣大的業(yè)主,物業(yè)管理公司的員工致以節(jié)日的問候,真摯的祝福!
20xx年是個令人鼓舞的一年。是個令人留戀感懷的一年,我們在舒適,整潔美好的環(huán)境中擁有了一年的"幸福時光"。這一年里,業(yè)委會一如既往地堅持以維護業(yè)主的合法權(quán)益為已任,堅持每月的例會匯報制度,堅持貫徹執(zhí)行《廣州市住宅小區(qū)物業(yè)管理辦法》精神,::對物業(yè)管理公司的工作進行監(jiān)督,做了大量有益和富有成效的工作,解決了不少業(yè)主關(guān)心的投訴的熱點問題,極大地推進了小區(qū)物業(yè)管理工作的進一步完善,奠定并維護了xx新城"安全文明小區(qū)"的光榮稱號。20xx年小區(qū)住戶對物業(yè)管理各項工作的滿意度仍保持在95%以上,工作業(yè)績得到了廣大業(yè)主們的充分肯定和贊揚。
過去的一年,成果是豐碩的令人欣慰的,業(yè)委會與物業(yè)管理公司的合作是互信的,真誠的,對于小區(qū)物業(yè)管理工作,成績是斐然的,問題也是存在的,面對著日趨復(fù)雜的社會治安環(huán)境,面對眾多問題的投訴、反映,面對著物業(yè)管理工作中不盡人意的地方,如何才能有效管理,長治久安,是擺在每一位參與小區(qū)管理者面前的艱巨而光榮的任務(wù),對于業(yè)委會--一個群眾性的組織來說,唯有情系小區(qū),心系業(yè)主,一切為了業(yè)主的利益著想,一切為了小區(qū)環(huán)境著想,堅持原則,努力不懈,才能得到廣大業(yè)主的支持和理解,唯有高、遠才能極目顛峰,唯表摯、善才能博愛天下,才能有未來的工作中更上一層樓。
新年伊始,安居樂業(yè)仍是我們追求的目標,和諧社會、和諧小區(qū)仍是我們的主題?；仡欁蛱?我們沒有理由不欣慰,沒有理由不自豪,展望明天,我們沒有理由不自信,沒有什么理由不進步,在一個充滿關(guān)愛情懷的小區(qū)里,只要我們積極關(guān)注小區(qū)建設(shè),關(guān)注業(yè)委們會工作,支持業(yè)委會工作,為物業(yè)管理獻計獻策,我們的小區(qū)就會越來越文明,越來越美好,越來越和諧,明天就會更美好。
祝大家春節(jié)愉快,合家歡樂。
xxxx新城業(yè)主委員會
班委年度報告篇一
20xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，臨近年終，我對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進行簡要的總結(jié)。
1.我是20xx年2月份到公司的，20xx年4月份，我調(diào)到了國內(nèi)部當(dāng)銷售助理，在沒有負責(zé)市場部工作以前，我是沒有銷售經(jīng)驗的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到國內(nèi)部之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊盡我本職，擔(dān)任期間，我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識，從接單到發(fā)完貨，認真監(jiān)督檢驗貨物。確保貨物數(shù)量正確，不受損!但我也有做得不好的地方，比如在與客戶的溝通中，我不能很快的回復(fù)客戶的問題，不過請教了經(jīng)理跟同事后，后來慢慢的我可以清楚、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題，準確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!
1)財務(wù)方面，我天天都做好日記賬，將天天的每一筆進出帳具體做好記錄!上交總公司，應(yīng)收賬款，我把好關(guān)。督促銷售員及時收回賬款!財務(wù)方面，因為之前沒接觸過，還是有很多地方不懂，但是我會虛心討教，把工作做得更出色!
2)至于倉庫的治理，天天認真登記出庫情況，鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨，但有時因為疏忽，零庫存訂貨，造成斷貨的現(xiàn)象，這點我會細心，避免再有零庫存訂貨的發(fā)生!
3)幫銷售員分擔(dān)一些銷售上的問題，銷售員不在的時候，跟客戶洽談，接下訂單!(當(dāng)然價格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現(xiàn)在電話，還有qq上!因為之前在國內(nèi)部擔(dān)任助理時。與客戶的溝通得到了鍛煉?，F(xiàn)在跟客戶交流已經(jīng)不成問題了!不過前幾天因為我粗心，客戶要貨，我忘記跟銷售員說，導(dǎo)致送貨不及時，客戶不滿意!接下來的日子，我會盡量避免此類事情的發(fā)生。
4)認真負責(zé)自己的本職工作，協(xié)助上司交代完成的工作!
3.以下是存在的問題
1)總公司倉庫希望能把嚴點，自辦事處開辦以來，那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯，已經(jīng)提議多次了，后來稍微了有了好轉(zhuǎn)。但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯誤，產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯型號!
2)返修貨不及時，給客戶留下不好的印象，感覺我們的售后服務(wù)做得不到位!
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。北京辦事處是今年六月份開始工作的，在開始工作到現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個，加上沒有記錄的概括為20個，6個月的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結(jié)，有不對之處，還望上級領(lǐng)導(dǎo)指點!
班委年度報告篇二
一、班委工作述職：
副班長工作職責(zé)：
1.配合院辦工作，協(xié)助班長做好紀律管理工作，重點負責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治，切實了解學(xué)生在生活中遇到的困難，并積極幫助他們解決困難。
2.檢查同學(xué)遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范情況；
3.負責(zé)班級各項體制正常運行，監(jiān)督各班委工作，積極協(xié)助團支書處理班級日常事務(wù)。
4.負責(zé)各項活動及會議的人員考勤工作。
生活委員工作職責(zé)：
1.管理班級財務(wù)，負責(zé)班費的收繳，保管及支出工作。
2.負責(zé)安排采購班級在各項活動中所需物品的采購，以及節(jié)日禮品的禮物的購買。
1. 班委身份總結(jié)；
作為生活委員， 其主要工作職責(zé)是負責(zé)班級財務(wù)管理工作。建立班級財務(wù)報表制度，依照相關(guān)制度進行班級費用報銷。嚴格聲明報銷班費需要有正規(guī)發(fā)票并印有公章。
項目支出都條理清晰明確。獲得了比較理想的效果。
在本學(xué)期的班費開銷過程中，凸顯幾個問題如下：
（1）、存在小部分不必要的開銷。
（2）、文藝活動開銷過大，有待整改。
（3）、許多價值不菲的商品無法避免。
當(dāng)然，本學(xué)期工作中也有優(yōu)點值得保留，像團日活動縮小了開支，很多高昂的商品找到了替代品等。
作為副班長，本學(xué)期中積極協(xié)助班長和團支書工作，在班級日常工作管理上，付出了自己的汗水，對班級的相關(guān)事情都進行詳細的過問并對有關(guān)活動負責(zé)人提出自己的相關(guān)意見和建議。在團學(xué)工作方面，我積極參加團日活動的籌備工作，多次與團支書進行意見交流。并積極為團日活動的開展出謀劃策。而在團日活動開展的過程中，除因不得已原因未能參加特?；顒油?，其余活動我都積極參加并付出了自己的努力。至于個人總體總結(jié)及班級出現(xiàn)的相關(guān)問題和對策，本人將單獨列出。
2. 相關(guān)活動總結(jié)；
12食品班委會自建立以來，分別開展或參加了“迎中秋晚會”“迎新杯籃球賽”“迪拜杯辯論賽”“綜合素質(zhì)測評”“中國夢系列團日活動”等活動，現(xiàn)就相關(guān)活動結(jié)合本人職責(zé)作出相關(guān)總結(jié)。
迎中秋晚會是班委會成立以來舉辦的第一個活動，在短短幾天的準備工作中，獲得了很大的成功的確是一件值得慶幸的事情。本活動中，我主要負責(zé)商品采購和分發(fā)及舞臺幕后工作。在工作過程中，深感缺乏獨立完成任務(wù)的能力和社交能力。期待能夠在今后的工作中獲得提高。
接下來的是迎新杯籃球賽、迪拜杯辯論賽。迎新杯籃球賽中，我
竭盡全力做好后勤工作。切實做到了每一場比賽都親臨現(xiàn)場，每一場比賽都加油助威。迪拜杯辯論賽中，我時時督促直接負責(zé)人及時進行相關(guān)工作，對整體工作提出自己的相關(guān)建議和意見。但是整個活動中作為班委存在不足之處在于由于不得已的原因沒能每一場比賽都現(xiàn)場觀戰(zhàn)，只是在決賽是進行了觀摩。
綜合素質(zhì)測評事件中，作為助學(xué)金申請人之一，本人在綜合素質(zhì)測評完成后投入到工作中，對于班級貧困生認定、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金等工作，進行逐項的申請。在錄入系統(tǒng)后不斷的進行跟進工作，對退回的同學(xué)進行修改并重新提交。工作量之大、難度之強、程序之繁瑣大家有目共睹。在此項工作中，雖然浪費了很多的時間，但是為我班獎助學(xué)金發(fā)放爭取到最佳的契機，在第一時間內(nèi)完成了獎助學(xué)金的發(fā)放工作。實屬勞有所獲。
三、個人工作總結(jié)及今后工作重點：
從本學(xué)期工作情況及成效來看，雖然獲得了一個好好學(xué)習(xí)工作能力的機會，但無疑同時也暴露了自己能力的欠缺和自己性格上的缺點。
1.個人工作缺點總結(jié)：
（1） 做事拖泥帶水，顧慮太多；
（3） 性格暴躁，孤僻，偏內(nèi)向，缺乏交流能力；
針對這些工作缺點，今后我將深入學(xué)習(xí)他人的工作經(jīng)驗，多多與能力較強者（如：班長、團支書）學(xué)習(xí)和交流。多多吸收他人的優(yōu)點為我個人所用，在工作中遇到困難，先獨立解決，實在遇到覺得難以解決的問題，再請教他人，深入探討解決方法，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，運用到今后的工作中去，使得自身能力得到提高。對于性格上的弱點，我會多多反思，盡量不讓自身性格缺陷影響自己的工作。并嘗試改變自身弱點以獲得人格上的獨立。
2.我的工作特色：
（1）記錄為班級建設(shè)出力的同學(xué)名單；
本著讓為班級辦事出力的同學(xué)受到表揚和獎勵的原則，我積極做好班級積極同學(xué)名單記錄工作。不再讓為班級出力辦事的同學(xué)“默默無聞”。而積極同學(xué)名單的記錄工作，也為今后的各項評優(yōu)工作及綜合素質(zhì)評價提供了一個更方便的平臺。
（2）積極認真的工作態(tài)度；
熟話說，態(tài)度決定一切。好的積極工作態(tài)度為今后各項工作的開展都提供了便利。作為班委會的組成部分，我端正自己的工作態(tài)度，對每一件事都付出十分的認真。也使得我的工作更好地得到妥善的完成。
四、12食品班存在問題及解決方案：
1.班委凝聚力差；
己的己見，考慮大局，為班級發(fā)展為主。在利益和榮譽面前，就要求各位要有紳士風(fēng)度，考慮到弱勢班委的情況，放長眼光。畢竟我們出來做班委不僅僅是為了那一張獎狀，那幾百元錢，更多的是鍛煉自己的做事能力，提升自己的人生價值。
在此，我向各位班委提出倡議:為了班級的發(fā)展獲得更多地榮譽，使得我們擁有一段值得回味的記憶，懇請各位放棄個人因素，共同為班級的發(fā)展貢獻自己的力量！謝謝！
2.班級凝聚力差；
首先，班委會的重要性。一個班級班委會是領(lǐng)頭羊，是班級凝聚力的重要改建部分。為此，在提高班級凝聚力上，就需要班委會成員緊緊地團結(jié)在一起，共同為班級的發(fā)展出力。只要班級的班委會成員能夠緊緊地團結(jié)在一起，不搞分幫結(jié)派，就一定能夠使得班級的發(fā)展平臺更加寬廣。而作為班級成員，看到班委會成員能夠緊緊地團結(jié)在一起，就更加對班級的發(fā)展抱有信心，才能更積極的參加班級活動，班級凝聚力才能獲得提高。
其次，班級需要典型的成功活動。例如，今年優(yōu)秀的中秋晚會、迪拜杯辯論賽第一名、優(yōu)秀團日活動一等獎等。在今年的中秋晚會中，活動形式創(chuàng)新、影響力廣泛，獲得了廣大好評。作為這樣舉辦過或取得優(yōu)異成績的班級成員之一，每個人自然都享受著這份榮譽，為了讓這樣的榮譽繼續(xù)下去，大家自然會為班級的發(fā)展出力。班級凝聚力也會得到提高。
再次，為班級獲得榮譽的同學(xué)要獲得獎勵。有句名言說，榜樣的力量是無窮的。因此，我們在鼓勵那些同學(xué)積極參加活動的同時，更應(yīng)該讓那些為班級獲得榮譽和班級發(fā)展出力的同學(xué)，獲得應(yīng)有的獎勵。在獎勵其他同學(xué)之際，更多的人會為班級出力。
最后，更需要班委會和班級成員的積極配合和共同努力。我相信，在我們班級所有成員的共同努力之下，12食品的勝利曙光就一定會出現(xiàn)。
3.班級學(xué)習(xí)狀況不良；
針對于班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣不良，班級掛科率逐漸升高的現(xiàn)象。作為班委會，我們應(yīng)該提出倡議：倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，班委應(yīng)該起好帶頭作用，用自身的實際行動來向大家說明學(xué)習(xí)沒那么困難。再次，班委會可以開展相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，如：專業(yè)知識競賽等。通過活動形式倡導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
4.班級活動形式老套，實際意義不大；
針對大學(xué)活動形式老套，實際意義不大的現(xiàn)狀，需要班級同學(xué)共同努力，正所謂是集思廣益。
針對2015～2015學(xué)年度第一學(xué)期班委工作，本人就總結(jié)到此，希望本人的總結(jié)可以為班級發(fā)展增添微薄的力量。
xxxxx
2015年06月28日
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了
學(xué)校學(xué)院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進步!
一、 班級制度建設(shè)
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強真實性；
3. 明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任，同時加強各成
員之間聯(lián)系,建立班級群及班干群。
在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)
上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責(zé)任到人，積極團結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責(zé)任，精誠團結(jié)。
三 、 活動方面
這學(xué)期組織和參與的活動有：
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現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
2. 食用菌社團的接手
加強學(xué)生的動手能力,更早的接觸社會,班級成員積極參
３，先后組織＂教師節(jié)送祝福＂、＂心理班會＂、“紀
６，請假必須提前說明，寫好．交與班主任簽字
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子；１人發(fā)展為預(yù)備黨員。
四，班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “以點帶面，欣賞個人，全面聯(lián)動”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。
達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的還不夠活躍；
2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責(zé)任意識和服務(wù)意識 ；
3，全班男女同學(xué)互動不夠；
6，加強安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生
七、改進工作，再創(chuàng)輝煌
1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，在學(xué)校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學(xué)對學(xué)生會的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正
派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
八 、個人感想
1，學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。
3，感恩的心
在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，在
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員張萍老師的指導(dǎo)下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
的創(chuàng)新去譜寫屬于我們的新華章！
09級生物技術(shù)及應(yīng)用
時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學(xué)一年的時光，馬上大三的第一個學(xué)期就要結(jié)束了，即將迎來了大三的第二個學(xué)期。在上個學(xué)期中我和我們化一班的同學(xué)們在一起分享了每一天每一個快樂的時光，上個學(xué)期是我們開始思考人生目的，尋找目標確定目標并為之努力的一個學(xué)期，也是我們更加團結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期。
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學(xué)們的支持，我也感到任重道遠， 但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學(xué)們的期望，要盡心盡責(zé)盡職，努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態(tài)度，只要用心，都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學(xué)期工作我們班級的建設(shè)取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績。
對于2012年的工作總結(jié)如下：
一、出勤
這一學(xué)期，同學(xué)基本上做到了不缺課，不遲到現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)情況
這一期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們對老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解，主要原
因是課前沒有好好預(yù)習(xí)，而且由于參加自考的同學(xué)較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內(nèi)容，并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復(fù)習(xí)。 因此作業(yè)質(zhì)量不高，也由于我沒有及時督促同學(xué)們，在以后的工作中我將改正。及時督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，并抓好課堂學(xué)風(fēng)，時刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
隨著對大學(xué)的的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強。同學(xué)們對于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。
三、生活
據(jù)我所知，每天早上都有許多同學(xué)晨練，而且課余時間都安排了各自的學(xué)習(xí)時間。
大部分同學(xué)都有良好的生活目標，本學(xué)期以來，參加大自考的同學(xué)也越來越多了，并長期堅持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。
本班也有少數(shù)同學(xué)在自主創(chuàng)業(yè)。對于這些同學(xué)，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學(xué)們一起談?wù)効捶?，讓同學(xué)們有進一步的了解。
四、班級活動
班級活動不僅可以讓同學(xué)們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。 本班大多同學(xué)缺乏自信，不敢表現(xiàn)自己。因此，我認為我班應(yīng)該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。
班干部要為同學(xué)做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團結(jié)一起，可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性，在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結(jié)，同學(xué)之間能夠暢所欲言。
一、經(jīng)過班委成員的調(diào)整，班長、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說在剛開始的時候，會出現(xiàn)一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒有太多的激情，所以我們曾經(jīng)出現(xiàn)過矛盾，但經(jīng)過一段時間的相處，都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點，后來相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開一些小型討論會，方便商量班內(nèi)的一些事宜，共同為班級謀福利，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
積極貢獻出自己的力量。
三、班委各自的工作情況。
1、班長，班委的核心，起著上傳下達的作用，并對班委有著引導(dǎo)作用。 班長除了定期召開班會，制作班級量化表外，私下也會了解班內(nèi)同學(xué)最近的思想動態(tài)，為同學(xué)排憂解難，并協(xié)助其他班委工作。
2、團支書與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學(xué)習(xí)活動并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節(jié)、12、9等會舉行特別的團學(xué)活動，并及時引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開展。
3、紀律委員負責(zé)及時將班內(nèi)出勤情況以及上報與輔導(dǎo)員處，并督促大家按時按點到班上課，雖然仍會有少數(shù)缺勤現(xiàn)象，但目前仍已有較大改善。
4、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常督促大家學(xué)習(xí)并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，課堂上積極帶動課堂氛圍，增加大家的學(xué)習(xí)興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。
5、生活委員負責(zé)全班同學(xué)的宿舍生活，每周會定期檢查班級宿舍衛(wèi)生，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著班內(nèi)的班費，及時為班級購買必需品。
6、在學(xué)習(xí)工作之余，文體委員顯得分外重要，在本學(xué)期秋季運動會上帶領(lǐng)班內(nèi)運動員參加比賽，平時與班內(nèi)同學(xué)共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養(yǎng)對運動的興趣，也強身健體。
以上是本學(xué)期班委的大致工作，而在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)了極
大的紕漏，在班級聚餐問題上以及收取特殊班費問題上，班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯，對此問題，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討，也受到了學(xué)校的處罰。由于對校規(guī)校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導(dǎo)致這件事情的主要原因，班內(nèi)相關(guān)同學(xué)已對此作出了深刻的檢討，并保證此類事情絕不會在發(fā)生，雖說這是我們工作中的污點，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過此事，我們都吸取 許多教訓(xùn)以及經(jīng)驗，我相信，這將是我們?nèi)松械囊还P財富。
人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿波折，只有這樣生活才會多姿多彩?，F(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來做鋪墊。多年之后，你會慶幸現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切。
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已過大半，一想起人生中最幸福的學(xué)生時代馬上就要結(jié)束就會很感覺很遺憾，總覺得還有很多事情還沒有做。班內(nèi)有部分同學(xué)也許下學(xué)期就會外出實習(xí)，所以大家都格外珍惜目前的在校時間以及大學(xué)同學(xué)之間真摯的情誼。畢業(yè)的鈴聲一直在逼近。。。我們的班委工作可能也只剩半年，所以在接下來的時間里，我們會吸收前面的經(jīng)驗，為接下來的工作做好鋪墊，珍惜每一次表現(xiàn)機會，爭取為大學(xué)時期的班委工作畫上完美的句號！
姓名：張曼玉
2015年12月15日
班委年度報告篇三
梓路寺的成功開光為廣大信徒解開了它神秘的面紗、奇墅仙境中坤國際大酒店的開業(yè)終結(jié)了五年來工程的精心鑄就，接下來的夢尋徽州水上舞臺和度假會所以及別墅區(qū)的開業(yè)，我相信奇墅湖度假村項目的明天將更加美好，也堅定了我在工作崗位上努力奮斗的信心。
總結(jié)了一年的工作下來，在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
下步的打算，在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與周圍的同事進行溝通，聽取身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見并把它實施在工作中，接下來的工作我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，京黟公司的未來如同浩瀚雄鷹，展翅高飛。
班委年度報告篇四
年秋季我縣啟動新課程以來，積極準備，認真實施，為新課程實驗推廣開展了扎實、有效的工作。但在農(nóng)村地區(qū)，推進基礎(chǔ)教育課程改革遇到很多的困難，如教師專業(yè)素質(zhì)整體水平相對不高，教師年齡老化，師資嚴重缺失，教材內(nèi)容偏多，農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)吃力，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備落后等問題?；A(chǔ)教育課程改革本身是一項系統(tǒng)工程，也必定是一項漸進的工程。在農(nóng)村地區(qū)，如何立足于農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，找準通過推進課改促進農(nóng)村教育發(fā)展最近生長點，而非好高騖遠，是我們推進課改必須思考的。
為此，我縣小語學(xué)科確定了以“調(diào)研”為途徑，深入一線，重心下移，發(fā)現(xiàn)問題，了解教師需求，依靠“研訓(xùn)”為載體去激活和催生教師專業(yè)成長，以“閱讀”奠定基礎(chǔ)，追求廣大語文教師“快樂教學(xué)、幸福生活”為目標。
年，我縣小語緊緊圍繞全局教育教學(xué)宗旨，努力踐行教學(xué)研究、引領(lǐng)、服務(wù)的職責(zé)，開展了一些工作，收獲了一些成效。
一、 深入調(diào)研，挖掘問題
1、在關(guān)于對本次課程改革的態(tài)度上，僅有5人選擇了不支持或無動于衷，但是其中只有2人選擇了對課程改革的理念和目標“不認同”。在對新課程所倡導(dǎo)的評價理念和方式的態(tài)度上，共有97位（92.38％）教師選擇了“通過創(chuàng)設(shè)一定的條件可以實現(xiàn)”，有8位教師選擇了“過于理想，難以實現(xiàn)”。
2、關(guān)于對課程和教材的認識，有35人（33.3%）認為現(xiàn)在的課程設(shè)置有不合理的地方，新課程教學(xué)中課堂容量較大，現(xiàn)有課時難以完成教學(xué)任務(wù)，并建議能夠增加一些學(xué)科的課時。教師們普遍認為“新教材比舊教材要求高了，難度大了”。
3、關(guān)于教師的教學(xué)行為和教學(xué)方式的調(diào)查。教師在備課時使用的參考資料中，排在前三位的分別是學(xué)生練習(xí)冊、教參、教材，只有23人同時選擇了課程標準，僅占21.9%。
4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，22人（12.94％）表示在教師上課前“每次都有預(yù)習(xí)”，58人（34.12％）表示“有時預(yù)習(xí)”；而在課堂上“經(jīng)常”主動向老師提問的學(xué)生只有17人，“沒有提過”的達到42人，絕大多數(shù)學(xué)生只是“偶爾”向老師提問。87人（51.18％）反映，教師每天布置的作業(yè)“１小時之內(nèi)”就能完成，45人（26.47％）表示需要“1—2小時”才能完成，僅有個別學(xué)生需要較長的時間（2—3小時）。
年秋，縣教研室教研員針對各個學(xué)科的教學(xué)開展情況開展系統(tǒng)調(diào)研，形成專題調(diào)研報告。其中小語反映出的主要問題是：一、重讀寫、輕聽說。1、學(xué)校硬件上就沒有配備聽力設(shè)備；2、語文老師在課堂上范讀很少，完小教師更是難以聽見教師讀書的聲音；3、滿堂灌還是大量存在，尤其是高年級，說的訓(xùn)練在弱化，以致課堂只剩教師的聲音。二是重課內(nèi)，輕課外。1、語文教師沒有重視課外閱讀的指導(dǎo)和檢查；2農(nóng)村閱讀環(huán)境惡略；3、課業(yè)負擔(dān)重，閱讀時間少；4、教師缺失閱讀理念。三、重技巧、輕訓(xùn)練。1、重課文的講讀，輕活動課的開展；2、作文教學(xué)評價及檢測流于形式，走入“盲區(qū)”。教師課堂教學(xué)暴露的問題，更是引人深思：一是教學(xué)目標空泛，問題設(shè)計應(yīng)接不暇；二是教學(xué)內(nèi)容邊緣化，語文課變味；三是教材處理浮躁化，依靠網(wǎng)上下載，無度拓展；四是合作學(xué)習(xí)過大，為合作而合作；四是濫用多媒體，課件成為記事本、備課本，冷落文本；五是板書設(shè)計無脈絡(luò)，無主干；六是問題設(shè)計簡單化，思維含量低；七是作業(yè)設(shè)計隨意化；八是教師評價簡單化，沒有指向性。這些問題是與課改初衷嚴重違背的。但我們收獲了問題，有問題才能有發(fā)展，問題是基石，它讓我們找到了今后努力的航標。
二、 閱讀奠基，夯實教學(xué)
課改行程的艱難，讓我們清醒地認識到教學(xué)應(yīng)該深深扎進閱讀的土壤里。為此，我縣將年定為“師生閱讀年”，著力推進“書香校園建設(shè)”。目標明確，推動有力，措施具體有效，活動開展，成效日益顯現(xiàn)，影響不斷擴大。一路行走，一路收獲。
2、舉辦讀書報告會。為了讓教師開闊眼界，拓展視野，提升思想，提升品味。4月上旬，特邀江西省特級教師、原吉安市教研室主任劉老師作了題為《師生共讀師生同樂》的報告。在長達二個多小時的報告中，劉老師站在生命成長的高度，高處著眼，小處入手，從讀書走向、誦讀經(jīng)典、讀寫結(jié)合、與思考同行等多角度、多層次闡述了讀書方法、讀書內(nèi)容，從容講來，思考深刻，舉例豐富，分析入理，深深地震撼著人們的心靈。使大家對教師為什么要讀書、如何讀書、應(yīng)該讀哪些書，有了新的、更全面、更深刻的理解。
3、成功舉辦縣“新華杯”師生讀書知識競賽。為了倡導(dǎo)“閱讀豐富人生，讀書使人智慧，建設(shè)書香校園”的理念，引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛讀書的良好校園文化氛圍。月28日——29日成功舉辦縣“新華杯”師生讀書知識競賽。旨在通過讀書知識競賽，讓師生與人類崇高精神對話，與文明對話，與經(jīng)典對話，讓廣大師生從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地?；顒臃譃閮蓚€階段：學(xué)校初賽和縣決賽。5月20日以前各校以讀書為媒，建立“學(xué)習(xí)共同體”，緊緊圍繞全縣的總體實施方案，都制定了各具特色的師生讀書計劃。一個個主題鮮明的讀書活動，不但激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣，同時也喚發(fā)了師生的讀書激情，把全縣的讀書活動演繹得多姿多彩?？h賽時，經(jīng)過筆試角逐，實小、芙小、枧小、窯小、韶小和桂小代表隊進入決賽。決賽采用口頭答題形式，挑戰(zhàn)“四關(guān)”，即“別無選擇”、“舍我其誰”、“信心百倍”和“勇?lián)L(fēng)險”。在表彰儀式上教體局郭局長對此次讀書競賽活動給予了充分的肯定，并提出了三點希望：一是要繼續(xù)創(chuàng)設(shè)濃厚的閱讀氛圍，引導(dǎo)師生愛讀書；二是要創(chuàng)造良好條件，保證師生有書讀；三是要加強閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
4、讓“經(jīng)典”走進師生心靈。
每天早晨，各校都安排“讀書時間”；堅持進行“聆聽名段，欣賞名作”的感悟經(jīng)典歷程：聆聽中外名曲、古今詩文、經(jīng)典故事、、、、、、這些經(jīng)典之作經(jīng)日積月累，給予了學(xué)生文化營養(yǎng)，浸潤了傳統(tǒng)道德思想，豐盈了孩子們的精神世界。實驗小學(xué)和桂江小學(xué)制定了《年師生共讀經(jīng)典活動實施方案》，要求學(xué)校全體教師和學(xué)生共同參加，低年級學(xué)生以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》為主，中高年級學(xué)生及教師以《論語》為主。通過經(jīng)典背誦競賽、個人考核過關(guān)的檢測學(xué)生誦讀成績。現(xiàn)在從一年級到六年級共有2456名學(xué)生參與到活動中來。
教師以背《論語》為主，平時以自學(xué)為主，利用例會時間進行抽測或集體測試（集體測試以寫為主）。從校長到同志，從后勤到一線，只要是實驗小學(xué)的老師人人都要參與?，F(xiàn)在學(xué)校已檢查完《論語》的第一、二章。誦讀《論語》已作為本年度教師基本功主要內(nèi)容之一，年終必須過關(guān)。
年月23日和月16日的《井岡山報》兩期刊登了實驗小學(xué)“師生共讀經(jīng)典”活動的報道。
三、研訓(xùn)結(jié)合，提升素質(zhì)
各校從問題入手，尋找教研突破口。以學(xué)科教研組為平臺，開展了大量“主題式”教研活動，活動程序為：“發(fā)現(xiàn)問題—確定主題—行動跟進—實踐探索—揭示問題—尋找對策”。建立一種“包容、共生”的良好人際關(guān)系促進學(xué)科教研組建設(shè)，從而達成開放性評價和互助式教研。
為了搭建平臺，促進更多語文教師實現(xiàn)專業(yè)成長?？h教研室年相繼召開了“小學(xué)語文教師作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽暨觀摩研討會”、“小學(xué)語文合作教學(xué)競賽”、“小學(xué)語文教師光盤教學(xué)（模式一）優(yōu)質(zhì)課競賽暨觀摩研討會”等主題教研活動。面對的對象有中青年教師和50歲以上的老教師，實現(xiàn)了老、中、青共參與、共提高的目標。其中涉及的主題研討內(nèi)容有：一、二年級的識字教學(xué)、三年級的片段作文教學(xué)、四年級的古詩詞教學(xué)和五、六的閱讀教學(xué)（分精讀和略讀）。讓參會人員帶著問題來，滿懷信心回?；顒又饕扇「傎?、培訓(xùn)、研討相結(jié)合的方式推進：說課、上課、評課競賽——專題講座——觀摩優(yōu)質(zhì)錄像課——研討交流——總結(jié)（論文、案例評比）。以此平臺，營造平等民主的教研氛圍，堅持了問題從教師中來，堅持了在教學(xué)中研究，堅持以研究促教師發(fā)展。我們沒有響亮的口號，靠著樸實、扎實的實干，靠著教師“把自己擺進去”的真正參與，促進教師成長的真實變化和課堂的真實變化。
四、教學(xué)實踐，親近課堂
“課堂是我們教師的根，教研員永遠不能脫離教學(xué)一線，要永遠保持教師的身份?！边@句話我們銘記于心，根植于課堂。
1、送課下鄉(xiāng)。為發(fā)揮學(xué)科教研員、市縣級學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，我縣每個學(xué)期都會組織小語學(xué)科送教下鄉(xiāng)。這一活動為廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師帶來了實實在在的能體現(xiàn)新課程理念的示范課例。
2、教學(xué)實踐周。為了引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師更新教育理念，探索切合實際的教學(xué)模式，我縣經(jīng)常組織教研員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)實踐周活動。活動內(nèi)容有兩方面：一是每個教研員到校后接一個教學(xué)班的教學(xué)工作；二是教研員站在理論前沿，貼近改革實踐，在新課程改革理念方面作專題講座。理論與實踐的磨合，教研員與一線教師的零距離接觸，不僅提升了教研員自身的教學(xué)素能，而且加快了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師專業(yè)成長的步伐。
反思與展望：
根據(jù)課改中出現(xiàn)的一些問題，我縣在今后課改中工作將適時調(diào)整工作策略，著力加強以下幾項工作，進一步促進小學(xué)語文課改在我縣的常態(tài)化推進。
一、閱讀先行，成立讀書會。朱永新教授說過：一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)展史。為此，我們將給廣大教師提供一個廣闊的交流平臺，讓更多有教育思想、有反思精神、有理想激情的優(yōu)秀教師聚集在一起，探討切磋，互助共進。讓閱讀成為教師的生活方式和行走的姿態(tài)。
二、抓住關(guān)鍵，分類召開主題教學(xué)研討會。1、開展研課活動。當(dāng)前，我縣課堂教學(xué)出現(xiàn)了新流弊，課堂好看但教學(xué)空泛了，教學(xué)空間大但學(xué)科本體弱化了，以致學(xué)生忙碌了，學(xué)習(xí)成本提高了，綜合素養(yǎng)卻降低了。為此，尋求解決問題的方略，一切理解從“讀”出發(fā)，一切深度思考從“挖掘”教材開始。2、召開光盤教學(xué)研討會。為實現(xiàn)資源共享，為村小教師實施有效教學(xué)搭建一座橋梁。3、召開六年級復(fù)習(xí)研討會。通過研討積極探索“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)模式，同時深入挖掘傳統(tǒng)教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗以活動為載體加以推廣，引導(dǎo)廣大教師聚焦課堂，研究課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。
三、樹立身邊的榜樣，以“案例”激發(fā)教師成長。
我縣不乏教學(xué)經(jīng)驗豐富的語文教師。這些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)、推廣、應(yīng)用優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗，本身也是課改工作所關(guān)注和推崇的，是課改工作的一部分，本身就是很有價值的培訓(xùn)工作。將舉行“小學(xué)語文名優(yōu)教師教學(xué)經(jīng)驗研討會” 通過展板、執(zhí)教示范課、作專題報告、同事介紹、教研員點評、對話、研討等全方位地展示了學(xué)科帶頭人和骨干教師多年形成的優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗。
四、以課題研究助推課改創(chuàng)造性推進。
問題即課題。“以科研促課改”是許多地區(qū)的共同做法，也是我們的當(dāng)然選擇。在我縣全面推進課改之際，我們將力求通過“重點課題牽動一般課題的研究，微型課題豐富重點課題研究”的辦法，做到理念實、思路清、方法活、形式新。
班委年度報告篇五
大家好!
大地回春喜見紅花消積雪,普天同樂欣逢盛世賀新年。在這人們辭舊迎新,慶賀新春佳節(jié)的美好時刻,小區(qū)業(yè)主委員會全體成員在此向廣大的業(yè)主,物業(yè)管理公司的員工致以節(jié)日的問候,真摯的祝福!
20xx年是個令人鼓舞的一年。是個令人留戀感懷的一年,我們在舒適,整潔美好的環(huán)境中擁有了一年的"幸福時光"。這一年里,業(yè)委會一如既往地堅持以維護業(yè)主的合法權(quán)益為已任,堅持每月的例會匯報制度,堅持貫徹執(zhí)行《廣州市住宅小區(qū)物業(yè)管理辦法》精神,::對物業(yè)管理公司的工作進行監(jiān)督,做了大量有益和富有成效的工作,解決了不少業(yè)主關(guān)心的投訴的熱點問題,極大地推進了小區(qū)物業(yè)管理工作的進一步完善,奠定并維護了xx新城"安全文明小區(qū)"的光榮稱號。20xx年小區(qū)住戶對物業(yè)管理各項工作的滿意度仍保持在95%以上,工作業(yè)績得到了廣大業(yè)主們的充分肯定和贊揚。
過去的一年,成果是豐碩的令人欣慰的,業(yè)委會與物業(yè)管理公司的合作是互信的,真誠的,對于小區(qū)物業(yè)管理工作,成績是斐然的,問題也是存在的,面對著日趨復(fù)雜的社會治安環(huán)境,面對眾多問題的投訴、反映,面對著物業(yè)管理工作中不盡人意的地方,如何才能有效管理,長治久安,是擺在每一位參與小區(qū)管理者面前的艱巨而光榮的任務(wù),對于業(yè)委會--一個群眾性的組織來說,唯有情系小區(qū),心系業(yè)主,一切為了業(yè)主的利益著想,一切為了小區(qū)環(huán)境著想,堅持原則,努力不懈,才能得到廣大業(yè)主的支持和理解,唯有高、遠才能極目顛峰,唯表摯、善才能博愛天下,才能有未來的工作中更上一層樓。
新年伊始,安居樂業(yè)仍是我們追求的目標,和諧社會、和諧小區(qū)仍是我們的主題?；仡欁蛱?我們沒有理由不欣慰,沒有理由不自豪,展望明天,我們沒有理由不自信,沒有什么理由不進步,在一個充滿關(guān)愛情懷的小區(qū)里,只要我們積極關(guān)注小區(qū)建設(shè),關(guān)注業(yè)委們會工作,支持業(yè)委會工作,為物業(yè)管理獻計獻策,我們的小區(qū)就會越來越文明,越來越美好,越來越和諧,明天就會更美好。
祝大家春節(jié)愉快,合家歡樂。
xxxx新城業(yè)主委員會