每年在世界大學(xué)排名的國家當(dāng)周有很大的一部分是來自于美國，因此很多人也是更加的青睞于去美國留學(xué)。下面來給大家講講美國留學(xué)私立寄宿校的申請(qǐng)介紹。
美國私立寄宿校的申請(qǐng)：
大多數(shù)去美國讀高中的中學(xué)生,父母會(huì)給他們選擇私立寄宿學(xué)校。這是出于對(duì)學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等各方面綜合因素的考慮。私立寄宿中學(xué)教學(xué)質(zhì)量很高,老師學(xué)生比例很小,一般幾個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)老師。老師除了負(fù)責(zé)教學(xué),對(duì)國際學(xué)生的生活上也很照顧。年紀(jì)小的孩子住學(xué)校也比較安全。家長(zhǎng)可以通過咨詢孩子在讀中學(xué)的老師來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、社交成熟度以及通過各種考試所評(píng)估出來的學(xué)習(xí)潛力。通過這些信息列出一系列符合要求的學(xué)校及學(xué)校概況,如地理位置、學(xué)校規(guī)模、重點(diǎn)課程、體育項(xiàng)目和課外活動(dòng)等。這時(shí)家長(zhǎng)就需要同孩子一塊來好好探討,對(duì)學(xué)校再進(jìn)行篩選。專家建議采用2-2-2的方法:選擇兩所絕對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,選擇兩所較符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,再選擇兩所達(dá)標(biāo)的學(xué)校。
選好學(xué)校后就需要提交申請(qǐng)文件,接下來就得等很長(zhǎng)一段時(shí)間,期間可能會(huì)參加相關(guān)考試,并在當(dāng)年的1o月份至第二年的1月份進(jìn)行面試。如果沒有特殊情況,學(xué)校必須在初春通知學(xué)生結(jié)果。
通常,寄宿學(xué)校需要以下材料來了解申請(qǐng)者的情況:
①家長(zhǎng)問卷調(diào)査;
②學(xué)生問卷調(diào)查;
③老師推薦信;
④近兩年的成績(jī)單;
⑤招生考試成績(jī);
⑥財(cái)政援助申請(qǐng)表。
學(xué)生的申請(qǐng)文件一般會(huì)被好幾個(gè)人審核。學(xué)生不可能都見到他們,申請(qǐng)文件就是你給他們的第一也是印象。所以整張申請(qǐng)表一定要先做好草稿,再認(rèn)真檢査、修改,后抄到正式表格上。一個(gè)漂亮、整潔的申請(qǐng)表會(huì)給審核人留下較好的印象。
學(xué)校會(huì)考慮申請(qǐng)人以下三方面的標(biāo)準(zhǔn):
(1)學(xué)生在學(xué)術(shù)上的潛能。
(2)在固有的目標(biāo)和資源下,學(xué)校能為學(xué)生制造參與和有助于校園生活的機(jī)會(huì)。
(3)學(xué)校與學(xué)生教育需要的配合。
老師推薦信幫助招生處了解學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社交能力。這些文件是機(jī)密的,主要內(nèi)容是老師對(duì)學(xué)生的評(píng)估,不會(huì)讓學(xué)生看到。申請(qǐng)者必須使用貼有郵票、寫有學(xué)校地址的信封以便使所有推薦信都能直接寄至招生處。家長(zhǎng)需提醒老師截止日期,并附帶一個(gè)已經(jīng)寫好自己地址、貼好郵票的明信片,這樣老師完成了推薦信之后可以寄給家長(zhǎng)以示工作的完成。
寄宿學(xué)校采用多種不同程度的測(cè)試來評(píng)估申請(qǐng)者。他們可能舉行中學(xué)錄取考試或是私立中學(xué)錄取考試,國際學(xué)生也許要提供托福考試成績(jī),成績(jī)所占比例由學(xué)校自主決定。大部分學(xué)校會(huì)在招生季結(jié)束之后通知申請(qǐng)的學(xué)生。學(xué)生的家長(zhǎng)可以打電話詢問學(xué)校的具體通知時(shí)間。學(xué)生收到錄取信的同時(shí),學(xué)校會(huì)訂出一個(gè)終期限,讓學(xué)生決定是否接受。學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)收到錄取通知的學(xué)生再參觀學(xué)校,幫助學(xué)生作出后決定。如果學(xué)生接受的話,家長(zhǎng)就必須在招生合同上簽字,并存入學(xué)費(fèi)。
美國私立寄宿校的申請(qǐng)：
大多數(shù)去美國讀高中的中學(xué)生,父母會(huì)給他們選擇私立寄宿學(xué)校。這是出于對(duì)學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等各方面綜合因素的考慮。私立寄宿中學(xué)教學(xué)質(zhì)量很高,老師學(xué)生比例很小,一般幾個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)老師。老師除了負(fù)責(zé)教學(xué),對(duì)國際學(xué)生的生活上也很照顧。年紀(jì)小的孩子住學(xué)校也比較安全。家長(zhǎng)可以通過咨詢孩子在讀中學(xué)的老師來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、社交成熟度以及通過各種考試所評(píng)估出來的學(xué)習(xí)潛力。通過這些信息列出一系列符合要求的學(xué)校及學(xué)校概況,如地理位置、學(xué)校規(guī)模、重點(diǎn)課程、體育項(xiàng)目和課外活動(dòng)等。這時(shí)家長(zhǎng)就需要同孩子一塊來好好探討,對(duì)學(xué)校再進(jìn)行篩選。專家建議采用2-2-2的方法:選擇兩所絕對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,選擇兩所較符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,再選擇兩所達(dá)標(biāo)的學(xué)校。
選好學(xué)校后就需要提交申請(qǐng)文件,接下來就得等很長(zhǎng)一段時(shí)間,期間可能會(huì)參加相關(guān)考試,并在當(dāng)年的1o月份至第二年的1月份進(jìn)行面試。如果沒有特殊情況,學(xué)校必須在初春通知學(xué)生結(jié)果。
通常,寄宿學(xué)校需要以下材料來了解申請(qǐng)者的情況:
①家長(zhǎng)問卷調(diào)査;
②學(xué)生問卷調(diào)查;
③老師推薦信;
④近兩年的成績(jī)單;
⑤招生考試成績(jī);
⑥財(cái)政援助申請(qǐng)表。
學(xué)生的申請(qǐng)文件一般會(huì)被好幾個(gè)人審核。學(xué)生不可能都見到他們,申請(qǐng)文件就是你給他們的第一也是印象。所以整張申請(qǐng)表一定要先做好草稿,再認(rèn)真檢査、修改,后抄到正式表格上。一個(gè)漂亮、整潔的申請(qǐng)表會(huì)給審核人留下較好的印象。
學(xué)校會(huì)考慮申請(qǐng)人以下三方面的標(biāo)準(zhǔn):
(1)學(xué)生在學(xué)術(shù)上的潛能。
(2)在固有的目標(biāo)和資源下,學(xué)校能為學(xué)生制造參與和有助于校園生活的機(jī)會(huì)。
(3)學(xué)校與學(xué)生教育需要的配合。
老師推薦信幫助招生處了解學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社交能力。這些文件是機(jī)密的,主要內(nèi)容是老師對(duì)學(xué)生的評(píng)估,不會(huì)讓學(xué)生看到。申請(qǐng)者必須使用貼有郵票、寫有學(xué)校地址的信封以便使所有推薦信都能直接寄至招生處。家長(zhǎng)需提醒老師截止日期,并附帶一個(gè)已經(jīng)寫好自己地址、貼好郵票的明信片,這樣老師完成了推薦信之后可以寄給家長(zhǎng)以示工作的完成。
寄宿學(xué)校采用多種不同程度的測(cè)試來評(píng)估申請(qǐng)者。他們可能舉行中學(xué)錄取考試或是私立中學(xué)錄取考試,國際學(xué)生也許要提供托福考試成績(jī),成績(jī)所占比例由學(xué)校自主決定。大部分學(xué)校會(huì)在招生季結(jié)束之后通知申請(qǐng)的學(xué)生。學(xué)生的家長(zhǎng)可以打電話詢問學(xué)校的具體通知時(shí)間。學(xué)生收到錄取信的同時(shí),學(xué)校會(huì)訂出一個(gè)終期限,讓學(xué)生決定是否接受。學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)收到錄取通知的學(xué)生再參觀學(xué)校,幫助學(xué)生作出后決定。如果學(xué)生接受的話,家長(zhǎng)就必須在招生合同上簽字,并存入學(xué)費(fèi)。