一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。整理“有關學習名言警句：人貴有志，學貴有恒”，以供大家參考，希望可以幫助到大家！
篇一：認真學習的名言
1、不知則問，不能則學。
2、人非圣賢，孰能無過。
3、科學不會舍棄真誠愛它的人們。
4、知識是智慧的火炬。
5、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
6、欲要看究竟，處處細留心。
7、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。
8、春宵一刻值千金。
9、積財千萬，無過讀書。
10、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
11、利于國者愛之，胲于國者惡之。
12、不學不成，不問不知。
13、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
14、重復是學習之母。
15、研卷知古今；藏書教子孫。
16、好讀書，不求甚解。
17、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。
18、自得讀書樂，不邀為善名。
19、學好英語，溝通世界。
20、讀書百遍，其義自見。
21、上帝保佑起得早的人。
22、明日復明日，明日何其多！
23、自古成功在嘗試。
24、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
25、當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
26、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
27、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
28、若要功夫深，鐵杵磨成針。
29、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
30、窮是無才，賤是無志。
31、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
32、課上落下一分鐘，課下需花雙倍功。
33、玉不啄，不成器；人不學，不知道。
34、人生之路無坦途，走出困境天地寬。
35、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
36、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
37、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。
38、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
39、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。
40、我總是感覺到時間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近。
41、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
42、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
43、榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產。
44、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。
45、人生大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。
46、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
47、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
48、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。
49、能把在面前行走的機會抓住的人，十有*都會成功。
50、不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
51、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
52、一個人越知道時間的價值，就越感到失時的痛苦。
53、立下人生志向，活出人生精彩；鋪好今天沙石，走出明天大道。
54、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
55、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
56、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
57、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
58、誰的思想豐富，感情純正，行為高尚，誰的生活就充實。
59、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
60、科學，勞動，實際工作？才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。
61、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。
62、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。。
63、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
64、學習就像登山一樣，只有踏踏實實走好每一步，才能登到高峰。
65、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
66、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
67、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
68、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
69、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。
70、應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到高的程度。
71、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。
72、知識是取之不盡，用之不竭的。只有大限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。
73、信念是生活的太陽，面對它時，酸楚的淚滴也會折射出絢麗的色彩。
74、人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它。
75、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
76、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。
77、在世界上我們只活，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
78、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。
79、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。
80、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
81、知識就像無邊的海洋，我們每天所學的只不過是滄海一粟，點滴積累也只不過是匯聚成溪，所以我們要不斷地學習，不斷地積累，不斷地向大?？拷?BR> 82、對一件東西的愛好是由知識產生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。
83、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
篇二：與學習有關的名言
1、人貴有志，學貴有恒。
2、知不足者好學，恥下問者自滿。
3、讀書，人才更加像人。
4、做無悔事，無悔做事，做事無悔。
5、靈感是從來不拜訪懶漢的。
6、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
7、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
8、黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲。
9、面對困難要勇往直前。
10、科學沒有國界，科學家卻有國界。
11、三日不讀書，便覺語言無味。
12、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
13、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。
14、聰明靠努力學習，知識靠平日積累。
15、當斷不斷，反受其亂。
16、君子成人之美，不成人之惡。
17、書給人以優(yōu)點，人從書中得益。
18、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
19、積土而為山，積水而為海。
20、精誠所加，金石為開。
21、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
22、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
23、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
24、書到用時方恨少，事非經過不知難。
25、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
26、忘掉今天的人將被明天忘掉。
27、失敗只有一種，那就是半途而廢。
28、不怕學不會，只怕不肯鉆。
29、學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。
30、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。
31、如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。
32、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點燃。
33、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。
34、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。
35、人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
36、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
37、每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。
38、庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間。
39、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
40、習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。
41、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。
42、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
43、時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
44、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。
45、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
46、學習到二十五歲，研究到四十歲，六十歲之前完成一切。
47、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
48、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻沉默寡言。
49、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。
50、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
51、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。
52、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
53、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
54、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
55、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
56、研究證明：學習是學習者態(tài)度的函數，而不是復習遍數的函數。
57、科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。
58、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
59、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。
60、保持和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。
61、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。。
62、讀書是好的學習。追隨偉大人物的思想，是富有趣味的一門科學。
63、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。
64、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
65、愛惜才華吧，保護那些才華修美的人物吧，文明的民族啊，培養(yǎng)他們吧。
66、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
67、障礙與失敗，是通往成功穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
68、織網是為了多捕魚；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；學習是為了多創(chuàng)造。
69、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
70、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
71、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
72、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
73、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
74、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。
75、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。
76、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
篇三：有關學習名言警句
1、不怕學不成，只怕心不誠。
2、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
3、興趣是學習的第一良師。
4、時間是沒有聲音的銼刀。
5、青年主要的任務是學習。
6、貴有恒，何必三更起、五更眠。
7、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。
8、欲得真學問，須下苦工夫。
9、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
10、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
11、世上累人的事，莫過于虛偽的過日子。
12、水滴石穿，繩鋸木斷。
13、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
14、世事洞明皆學問，人情練達即文章。
15、游手好閑的人沒有空閑。
16、江山代有才人出，各領風*數百年。
17、讀書何所求，將以通事理。
18、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
19、聰明在于勤奮，天才在于積累。
20、光陰易逝，豈容我待。
21、孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始
22、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
23、習慣形成性格，性格決定命運。
24、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
25、少壯不努力，老大徒傷悲。
26、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
27、莫找借口失敗，只找理由成功。
28、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
29、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
30、成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。
31、善不可失，惡不可長。
32、讀書志在圣賢，為官心存君國。
33、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
34、形成天才的決定因素應該是勤奮。
35、一個成功者只知抱定理想，向前行進。
36、讀書百遍，其義自現。
37、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。
38、科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代！
39、學者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。
40、一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之*，潰千里之堤。
41、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
42、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。
43、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。
44、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
45、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
46、有教養(yǎng)的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。
47、知識是從刻苦中得來的，無知是從懶惰中養(yǎng)成的。
48、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
49、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
50、看書和學習是思想的經常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。
51、科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。
52、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
53、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
54、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
55、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。
56、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
57、時間沒有停止的一刻，學習沒有滯留的一秒。
58、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
59、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
60、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。
61、科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人著想。
62、我的產業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時間是我的財產，我的田地是時間。
63、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
64、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
65、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。
66、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
67、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
68、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。
69、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
70、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
71、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
72、我們寫作文，就應該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。
73、除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。
74、她們呀有共同的追求，共同的愛好，共同的目標。這簡直就是同一首歌嘛！
75、勤學如春起之苗，不見其增日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧。
76、我認為人生美好的主旨和人類生活幸福的結果，無過于學習了。
77、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。
78、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。。
79、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
80、以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。天生我才必有用。
81、自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。
82、知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅持不懈，不斷獲取知識，才會成為有學問的人。
83、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。
84、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。
85、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會受到褒獎。
86、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
篇一：認真學習的名言
1、不知則問，不能則學。
2、人非圣賢，孰能無過。
3、科學不會舍棄真誠愛它的人們。
4、知識是智慧的火炬。
5、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
6、欲要看究竟，處處細留心。
7、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。
8、春宵一刻值千金。
9、積財千萬，無過讀書。
10、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
11、利于國者愛之，胲于國者惡之。
12、不學不成，不問不知。
13、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
14、重復是學習之母。
15、研卷知古今；藏書教子孫。
16、好讀書，不求甚解。
17、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。
18、自得讀書樂，不邀為善名。
19、學好英語，溝通世界。
20、讀書百遍，其義自見。
21、上帝保佑起得早的人。
22、明日復明日，明日何其多！
23、自古成功在嘗試。
24、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
25、當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
26、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
27、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
28、若要功夫深，鐵杵磨成針。
29、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
30、窮是無才，賤是無志。
31、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
32、課上落下一分鐘，課下需花雙倍功。
33、玉不啄，不成器；人不學，不知道。
34、人生之路無坦途，走出困境天地寬。
35、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
36、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
37、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。
38、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
39、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。
40、我總是感覺到時間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近。
41、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
42、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
43、榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產。
44、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。
45、人生大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。
46、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
47、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
48、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。
49、能把在面前行走的機會抓住的人，十有*都會成功。
50、不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
51、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
52、一個人越知道時間的價值，就越感到失時的痛苦。
53、立下人生志向，活出人生精彩；鋪好今天沙石，走出明天大道。
54、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
55、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
56、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
57、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
58、誰的思想豐富，感情純正，行為高尚，誰的生活就充實。
59、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
60、科學，勞動，實際工作？才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。
61、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。
62、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。。
63、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
64、學習就像登山一樣，只有踏踏實實走好每一步，才能登到高峰。
65、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
66、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
67、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
68、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
69、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。
70、應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到高的程度。
71、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。
72、知識是取之不盡，用之不竭的。只有大限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。
73、信念是生活的太陽，面對它時，酸楚的淚滴也會折射出絢麗的色彩。
74、人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它。
75、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
76、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。
77、在世界上我們只活，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
78、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。
79、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。
80、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
81、知識就像無邊的海洋，我們每天所學的只不過是滄海一粟，點滴積累也只不過是匯聚成溪，所以我們要不斷地學習，不斷地積累，不斷地向大?？拷?BR> 82、對一件東西的愛好是由知識產生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。
83、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
篇二：與學習有關的名言
1、人貴有志，學貴有恒。
2、知不足者好學，恥下問者自滿。
3、讀書，人才更加像人。
4、做無悔事，無悔做事，做事無悔。
5、靈感是從來不拜訪懶漢的。
6、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
7、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
8、黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲。
9、面對困難要勇往直前。
10、科學沒有國界，科學家卻有國界。
11、三日不讀書，便覺語言無味。
12、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
13、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。
14、聰明靠努力學習，知識靠平日積累。
15、當斷不斷，反受其亂。
16、君子成人之美，不成人之惡。
17、書給人以優(yōu)點，人從書中得益。
18、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
19、積土而為山，積水而為海。
20、精誠所加，金石為開。
21、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
22、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
23、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
24、書到用時方恨少，事非經過不知難。
25、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
26、忘掉今天的人將被明天忘掉。
27、失敗只有一種，那就是半途而廢。
28、不怕學不會，只怕不肯鉆。
29、學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。
30、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。
31、如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。
32、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點燃。
33、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。
34、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。
35、人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。
36、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
37、每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。
38、庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間。
39、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
40、習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。
41、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。
42、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
43、時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
44、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。
45、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
46、學習到二十五歲，研究到四十歲，六十歲之前完成一切。
47、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
48、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻沉默寡言。
49、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。
50、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
51、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。
52、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
53、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
54、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
55、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
56、研究證明：學習是學習者態(tài)度的函數，而不是復習遍數的函數。
57、科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。
58、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
59、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。
60、保持和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。
61、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。。
62、讀書是好的學習。追隨偉大人物的思想，是富有趣味的一門科學。
63、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。
64、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
65、愛惜才華吧，保護那些才華修美的人物吧，文明的民族啊，培養(yǎng)他們吧。
66、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
67、障礙與失敗，是通往成功穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
68、織網是為了多捕魚；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；學習是為了多創(chuàng)造。
69、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
70、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
71、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
72、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
73、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
74、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。
75、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。
76、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
篇三：有關學習名言警句
1、不怕學不成，只怕心不誠。
2、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
3、興趣是學習的第一良師。
4、時間是沒有聲音的銼刀。
5、青年主要的任務是學習。
6、貴有恒，何必三更起、五更眠。
7、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。
8、欲得真學問，須下苦工夫。
9、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
10、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
11、世上累人的事，莫過于虛偽的過日子。
12、水滴石穿，繩鋸木斷。
13、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
14、世事洞明皆學問，人情練達即文章。
15、游手好閑的人沒有空閑。
16、江山代有才人出，各領風*數百年。
17、讀書何所求，將以通事理。
18、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
19、聰明在于勤奮，天才在于積累。
20、光陰易逝，豈容我待。
21、孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始
22、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
23、習慣形成性格，性格決定命運。
24、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
25、少壯不努力，老大徒傷悲。
26、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
27、莫找借口失敗，只找理由成功。
28、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
29、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
30、成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。
31、善不可失，惡不可長。
32、讀書志在圣賢，為官心存君國。
33、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
34、形成天才的決定因素應該是勤奮。
35、一個成功者只知抱定理想，向前行進。
36、讀書百遍，其義自現。
37、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。
38、科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代！
39、學者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。
40、一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之*，潰千里之堤。
41、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
42、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。
43、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。
44、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
45、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
46、有教養(yǎng)的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。
47、知識是從刻苦中得來的，無知是從懶惰中養(yǎng)成的。
48、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
49、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
50、看書和學習是思想的經常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。
51、科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。
52、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
53、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
54、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
55、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。
56、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
57、時間沒有停止的一刻，學習沒有滯留的一秒。
58、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
59、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
60、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。
61、科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人著想。
62、我的產業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時間是我的財產，我的田地是時間。
63、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
64、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
65、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。
66、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
67、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
68、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。
69、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
70、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
71、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
72、我們寫作文，就應該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。
73、除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。
74、她們呀有共同的追求，共同的愛好，共同的目標。這簡直就是同一首歌嘛！
75、勤學如春起之苗，不見其增日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧。
76、我認為人生美好的主旨和人類生活幸福的結果，無過于學習了。
77、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。
78、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。。
79、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
80、以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。天生我才必有用。
81、自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。
82、知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅持不懈，不斷獲取知識，才會成為有學問的人。
83、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。
84、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。
85、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會受到褒獎。
86、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。