最新小學語文工作匯報(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    小學語文工作匯報篇一
    學校堅持了“以教學為中心、以學生的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進步、以機制求活力”的方向,進一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,強化內(nèi)部管理,,健全和完善了學校管理制度。
    為了不斷提高教育教學質(zhì)量,學校領(lǐng)導親自參加教學常規(guī)檢查工作,對每位教師的教案、作業(yè)等日常工作進行了詳細的檢查,表揚優(yōu)秀教師鞭策其他教師。
    6、堅持開展聽課、教研活動,特別是在本學期,我校認真開展了多學科聯(lián)片教研活動。齊金麗、陳寶海、郭金香、韓彩紅、李玉英、邢艷偉、杜仁榮、齊迎春、周雪梅等老師主動講公開課,分別展示了語文、數(shù)學、英語、品社、科學等學科教學觀摩,展現(xiàn)了教學新理念,凸現(xiàn)教學新舉措,取得了良好的效果。
    1、構(gòu)建教學模式,優(yōu)化課堂教學
    學本校積極圍繞提高課堂教學質(zhì)量的工作中心,面對學校教學改革的實際需要,將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學實際有機結(jié)合,針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課,尋找存在的問題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的學科教學模式。通過一系列活動,逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學局面,大多開始運用“自主、探索與合作”的學習方式,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使學生主動參與、樂于探索、勤于動手,使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學生學會學習的過程、形成正確價值觀的過程和構(gòu)建學生精神生命的過程。同時,通過組織集體備課、組織好教師之間的教學經(jīng)驗交流,抓好資源共享,智慧共享、強調(diào)了行動的全員化、多元化、提高了教師研討的時效性,提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學行為、設(shè)計自己個性化的教學、創(chuàng)造獨特的教學風格,為大面積提高教育教學質(zhì)量尋找到了新的支撐點。
    2、推進特色教育,凸顯教學品牌
    為了推進特色教育,凸顯教學品牌,并培養(yǎng)學生的實踐能力,提高學生人文素質(zhì)和科學素養(yǎng),學校在以課堂教學為主陣地的同時,認真開展學科競賽和藝術(shù)特長教育,緊緊依托音樂、美術(shù)、英語、體育、信息、科學等特色科目,認真進行學生藝術(shù)、特長的培養(yǎng),積極開展這些學科的興趣小組活動。一學期來,這些特色教育成效顯著,80多名學生在英語競賽、作文競賽、書畫大賽和計算機等比賽中載譽歸來,目前我校已經(jīng)形成“英語教育、藝術(shù)教育、綜合教育”的三大教學品牌。
    高素質(zhì)的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,針對青年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,學校強化內(nèi)部造血挖潛,提高師資素質(zhì)。
    首先積極選派學科教師外出學習培訓,獲取先進的課改信息,學習先進的教育教學理念,學習優(yōu)秀的教學實踐經(jīng)驗。本學期12人次參加了市、區(qū)各類學科培訓,教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升。
    第二,狠抓骨干教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,為同科教師上好指導課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學比武活動,打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。
    當然,我們深知本學期工作的不足,由于學生生源和教學管理不力,我校在20xx年小考中進步甚微。我們深知各班教學成績有待進一步提高。在下一學期,我校將緊緊圍繞教育教學效益這個中心,迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強勢,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,以務(wù)實創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學水平,努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進,切實將我校教育教學邁上一個新的臺階!
    小學語文工作匯報篇二
    今天,我們在這里召開全體教職工會議,主要任務(wù)是傳達、貫徹全縣教育系統(tǒng)負責干部會議精神,回顧總結(jié)上學期工作,全面部署本學期工作。下面我講兩個方面的意見。
    一、立足創(chuàng)建,著力提升,上學期工作成效顯著
    我們認真學習和貫徹各級教育工作會議精神,全面落實縣局提出的“讓每一個師生都得到發(fā)展”的質(zhì)量意識,突出將提高教育質(zhì)量始終擺在一切工作的中心地位,關(guān)注教育細節(jié),提高執(zhí)行力的工作要求,全校上下形成共識,凝心聚力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)了學??缭桨l(fā)展、學山品牌建設(shè)的嶄新局面。
    (一)以行風評議為導向,進一步提升了學校形象
    我們充分認識到民主評議行風活動的重要意義,嚴格按照上級會議精神和縣教育局的要求,扎實推進政風行風建設(shè),教師隊伍群體素質(zhì)得到提高,學校整體形象得到提升。
    ——強化師德建設(shè),提高了教師修養(yǎng)。我們以“責任和愛心”為核心,以強化“三個意識”為抓手,大力加強了師德建設(shè),做到內(nèi)容校本化、教育制度化、過程常態(tài)化。一是以活動載體為支撐點,強化師德建設(shè)的有效性。結(jié)合“教師節(jié)”,開展了“謝絕鮮花、賀卡、禮品,低碳文明過節(jié)”活動。二是以自查自糾為關(guān)鍵點,激發(fā)師德建設(shè)的自主性。全體教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z市中小學生教師職業(yè)行為“三要八不準”規(guī)定》,及時查找問題,認真撰寫了反思剖析材料。三是以學生、家長評價為著力點,保障師德建設(shè)的實效性。在各班發(fā)放了《教情學情調(diào)查問卷》及《班級管理調(diào)查問卷》,并及時召開全校性的分析整改會議;利用全校性家長會的機會,發(fā)放了《淳高縣實驗小學師德師能滿意度調(diào)查問卷》。四是以誡勉談話為突破點,突出師德建設(shè)的針對性。對個別存在問題的教師,分別進行了誡勉談話,并督促其限期整改。五是以績效考核為發(fā)力點,追求師德建設(shè)的長效性。將師德表現(xiàn)作為績效考核的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮績效考核及評先、評優(yōu)的杠桿作用,最大限度地遏制了有損學校形象、有損教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。六是以榜樣引路為生長點,提升師德建設(shè)的先進性。上學期“教師節(jié)”,學校對1名省科技教育先進個人、1名市優(yōu)秀教育工作者、1名市優(yōu)秀班主任、1名市“五一”創(chuàng)新能手、1名縣十佳班主任、4名縣優(yōu)秀班主任、5名縣優(yōu)秀教育工作者、1名縣師德標兵、1名縣師德先進個人、3名縣優(yōu)秀少先隊輔導員進行了集中表彰。
    ——強化家校一體,提升了學校形象。我們以開放的心態(tài)積極和家長溝通,不斷強化家校一體工作,受到了家長的廣泛贊譽。精心策劃組織了“家校一體評價研討會”,以學校德育主課題“家校一體化評價”為抓手,開展了“家長參與學生評價”開放日活動,組織家長觀摩了評選三好學生班隊課,改變了以往由教師說了算的一元評價,實現(xiàn)了學生本人、同學、教師、家長共同參與的多元化評價。我們還舉行了校務(wù)委員會成立儀式暨委員會第一次會議,召開了政風行風述職評議大會和一至六年級家長會,在形成教育合力的同時,也極大地提高了學校在家長心目中的形象。
    (二)以創(chuàng)建工作為抓手,進一步提升了辦學品質(zhì)
    我們接受了z省義務(wù)教育學校辦學條件督導,通過了z市“青奧示范學?!保ìF(xiàn)代化示范學校)、z市“裝備管理示范學?!?、z省“節(jié)水型學校”、z省“健康促進學?!钡脑u估驗收,進一步提升了學校的整體辦學水平。
    ——打造領(lǐng)跑學校,開創(chuàng)了嶄新局面。我們以創(chuàng)建z市“青奧示范學?!保ìF(xiàn)代化示范學校)為抓手,對學校過去的工作進行了系統(tǒng)梳理,對學校未來的發(fā)展進行了具體規(guī)劃,最終在全市小學中脫穎而出,成為成功創(chuàng)建z市青奧示范學校(現(xiàn)代化示范學校)的6所小學之一,這是對學校追求優(yōu)質(zhì)教育的一次階段性、高水準的檢驗,是學校自1998年成功創(chuàng)建省級實驗小學后的又一次歷史性飛躍,標志著學校正式成為z教育新一輪發(fā)展中的新窗口、新標桿、新名片,標志著學校開創(chuàng)了打造z市領(lǐng)跑學校的嶄新局面。
    小學語文工作匯報篇三
    工會全年收入情況:20xx年礦工會收入總額為5378534元。其中:工會經(jīng)費收入4200000元,會費收入342281.34元,事業(yè)收入2123元,其他收入56432.66元。
    經(jīng)費支出情況:支出總額3147423.49元,其中上解工會經(jīng)費1568400元(按撥交工會經(jīng)費的40%上解集團公司工會);會員活動費支出392131元(各車間工會開展活動費用);職工活動費支出453728.86元(職工宣傳、教育及開展文體活動費);工會業(yè)務(wù)費支出374983.83元(職工代表、工會干部培訓、會議費、專項工會業(yè)務(wù)費);事業(yè)支出1977.80元;其他支出585202元(撥職工大病互助金、特困職工救助金50萬元,更換辦公自動化及生產(chǎn)一線職工慰問等費用)。全年工會經(jīng)費結(jié)余597725.51元。
    一年來,礦工會七屆委員會在礦黨委的領(lǐng)導和礦行政的大力支持下,認真貫徹《工會法》及有關(guān)財經(jīng)方面的方針政策,堅持把收好、管好、用好工會經(jīng)費作為工會財務(wù)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,嚴肅財經(jīng)紀律,強化財務(wù)管理,工會財務(wù)工作取得了新的進展,為推動工會工作的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)保證。
    (一)采取措施,保證經(jīng)費到位。面對新形勢下工會經(jīng)費撥交工作中出現(xiàn)的新情況、新問題, 礦工會經(jīng)常研究,認真分析,采取多種行之有效的措施,及時、足額收好工會經(jīng)費。一是加強政策宣傳。通過下發(fā)文件、舉辦培訓班等多種形式,加強《工會法》和《工會章程》的宣傳教育,加深有關(guān)部門對收繳工會經(jīng)費工作重要性的認識,增強了依法撥交工會經(jīng)費的自覺性。二是加強與礦行政的協(xié)商和溝通。工會財務(wù)人員與礦行政做到了勤聯(lián)系、勤督促,積極爭取礦行政的支持和幫助,促使工會經(jīng)費足額到位。三是建立制約機制。把會費收繳納入到車間工會“職工小家”考核標準中,實行了“一票否決”約束機制。凡是不交或欠交會費的車間工會和車間工會主席取消評先資格。這些措施的實施,有效地促進了工會會費的穩(wěn)定增長。
    (二)規(guī)范運作,嚴格管理經(jīng)費。一年來,礦工會認真落實工會財務(wù)政策,嚴格按照適用范圍和標準進行經(jīng)費管理。一是健全規(guī)章制度。根據(jù)財務(wù)管理規(guī)定和工作實際,健全完善了工會經(jīng)費預決算管理制度、“一支筆”審批制度、物品購置、驗收、管理和使用制度、賬簿登記、交接制度及財會人員崗位責任制度,使工會財務(wù)工作實現(xiàn)了制度化和規(guī)范化。二是加強監(jiān)督審查。工會年度預決算以及重大開支都經(jīng)過集體研究后提交經(jīng)費審查委員會批準。年終工會經(jīng)費的收支情況經(jīng)過經(jīng)費審查委員會通過后,向工會會員代表大會報告,接受職工監(jiān)督,聽取職工意見,做到了民主理財,公開透明。
    (三)統(tǒng)籌兼顧,合理使用經(jīng)費。礦工會按照“勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌兼顧、量入為出、收支平衡、略有節(jié)余”的原則。將有限的資金用到維護職工權(quán)益上,用到關(guān)心職工生活、開展各項活動上,切實為職工辦好事、辦實事。始終堅持“五項原則”:即有利于加強維護職能的原則;有利于服務(wù)基層的原則;有利于提高工會工作整體水平的原則;有利于保證重點工作順利實施的原則;有利于節(jié)約開支的原則。做到有計劃的使用經(jīng)費,杜絕多頭開支和浪費現(xiàn)象,保證了工會經(jīng)費的正確流向。一是資金向基層傾斜。保證了會員活動費用的支出,支持各車間工會建好車間小家。二是保證工作重點。保證了在群眾安全、合理化建議、建設(shè)職工之家、工會干部及職工代表培訓等活動的費用。三是保證重大活動。職工運動會、重大文藝演出、“雙代會”等重大事項都專門列出費用,保證了重大活動的正常開展。四是保證扶貧送溫暖工程。礦工會對“特困職工救助”、“基本生活保障”、“教育助學”、“職工大病互助”等四個基金,分別設(shè)立了專門賬戶,制定了管理使用辦法,實行??顚S?。在實際操作中,嚴格程序,手續(xù)完備,使各項基金在管理使用上做到了合情、合理、合法。
    一年來,礦工會財務(wù)工作取得了較好的成績,保證了工會各項工作的順利開展,但從整體運作來看,仍有不足的地方:一是往年的部分經(jīng)費還未撥交到位;二是個別車間工會會費使用仍有不規(guī)范現(xiàn)象。針對這些問題,有待于在今后的工作中采取措施,切實加以解決。
    (一)深入貫徹《工會法》,抓好工會經(jīng)費的收繳工作。進一步加大《工會法》的宣傳貫徹力度,認真落實《工會法》中關(guān)于經(jīng)費收繳方面的有關(guān)規(guī)定,積極協(xié)商,加強協(xié)調(diào),經(jīng)常督促,取得礦行政的大力支持和幫助,依法收繳工會經(jīng)費,確保工會經(jīng)費按時足額撥交,為開展好工會工作提供保證。
    小學語文工作匯報篇四
    學校體育工作是學校工作的`重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,我校在上級領(lǐng)導的大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,加強了對學校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進了辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
    一、我校設(shè)有獨立的體育工作管理室。自估為3分。
    二、校長一貫重視體育工作,熟悉20xx年中央7號及省委30號文件精神,在制定計劃、總結(jié)工作、評選先進時把體育工作列為重要內(nèi)容。自估為10分。
    三、有關(guān)學校體育工作的上級文件和本校體育工作的計劃,總結(jié),規(guī)章制度齊全。自估為5分。
    四、我校開設(shè)14節(jié)體育課,由老師兼職,師資結(jié)構(gòu)不盡合理。自估6分。
    五、能滿足學生人均活動面積要求和體育教學與課外活動需求。管理良好,無安全隱患。自估為7分。
    六、學校設(shè)置有專用體育經(jīng)費,能基本滿足學校正常開展體育工作的需求。自估為3分。
    七、能根據(jù)課程標準認真制定體育工作教學計劃。自估為5分。
    八、基本能按照中央20xx年7號文件要求,認真上好體育課。自估為7分。
    九、根據(jù)每周體育課時安排,每周2次課外體育活動,堅持每天一次課間體育活動,能保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。自估為10分。
    十、每年舉辦春、秋季學校運動會,積極參加上級組織的體育競賽活動。自估為4分。
    十一、每年能進行一次《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試與評價,學生及格率達到85%以上。自估為8分。
    十二、能參加市、區(qū)級以上的競賽活動。自估為6分。
    十三、無教研成果,無分。
    小學語文工作匯報篇五
    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領(lǐng)導小組,建立校園意外傷害事故應(yīng)急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。
    2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經(jīng)過體育工作領(lǐng)導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據(jù)《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。
    3、確?;顒拥轿弧N倚C刻焐衔绨才帕颂K,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
    4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中,用于購買體育設(shè)備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。
    5、確保學生體質(zhì)測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質(zhì)進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。
    1、增強學生體質(zhì)。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質(zhì)得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
    2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結(jié)合,體力與腦力結(jié)合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
    3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
    1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。
    2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。
    小學語文工作匯報篇六
    在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針、熱愛教育事業(yè)、始終不忘人民教師職責、愛學校、愛學生。作為一名教師、我從自身嚴格要求自己、通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
    為了上好課、我注重創(chuàng)設(shè)英語教學情境、充分利用各種教學資源、組織好課堂教學;我關(guān)注全體學生、注意信息反饋、調(diào)動學生的有意注意、使其保持相對穩(wěn)定性。同時、我注重激發(fā)學生的情感、創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了、課堂提問面向全體學生、注意引發(fā)小學生學習英語的興趣、每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境、同學生在課堂上同游戲、同歌唱。熱愛學生、平等的對待每一個學生、讓他們都感受到老師的關(guān)心、和差生交時、對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    積極參與講課、聽課、評課、虛心向同行學習教學方法、博采眾長、提高教學水平。本學年積極參加學校組織校內(nèi)教研活動、參加了恩平市英語優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲恩城片二等獎。本期我還積極撰寫論文《關(guān)于減少和預防廣東“三失”未成年人違法犯罪的研究—基于廣東省未成年人違法犯罪的數(shù)據(jù)剖析》榮獲江門市二等獎;同時、我常常利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學視頻、受益頗多。我踏實地做了一些工作、取得了一些成績、但成績只能代表過去、工作中也存在著一些不足、如學生學習兩極分化嚴重、行為習慣還不夠規(guī)范等、在今后的工作中、我一定要發(fā)揚優(yōu)點、改正不足、揚長避短、爭取更大的成績。
    小學語文工作匯報篇七
    一、思想及工作的基本表現(xiàn):
    自從選擇了這個職業(yè),首先,我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導,不打折扣,認真、完成學校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。
    我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。
    二、存在的問題及原因分析:
    1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關(guān)教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內(nèi)化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。
    2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
    3、對學生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關(guān)愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。
    三、整改措施及方法:
    1、理論學習是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?BR>    2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。
    3、關(guān)愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。
    4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。最后,我還要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領(lǐng)導提出的各種師德師風建設(shè)的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。
    總之,我通過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。今后,我還會繼續(xù)向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修 煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是秀的教育工作者!
    小學教師工作報告3
    小學語文工作匯報篇八
    我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加繼續(xù)教育與校本培訓。在學習的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗,也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。備課不僅僅是備教材,備教學步驟,真正的是要備到學生,想學生所想,他們喜歡什么樣的課,什么樣的課才吸引他們,上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng),而教師又要根據(jù)學生的反應(yīng)作出相對應(yīng)的反應(yīng)。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,那樣就避免了以往要學生掌握過多內(nèi)容,產(chǎn)生畏難情緒的缺點,同時掌握知識的邏輯,新舊知識的聯(lián)系,知道讓學生學好當前知識,要從哪方面下手,應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。二年級學生剛接觸英語不久,對學習英語有極大的興趣,因此課堂氣氛一定要活躍,以吸引他們的注意力;五年級學生已經(jīng)學習了兩年英語,他們對學習英語有持續(xù)的興趣,渴望學到更多的英語知識,因此在備課是應(yīng)該注重對語法的使用。