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【篇一】
“我從來(lái)不說(shuō)話，因?yàn)槲液ε拢瑳](méi)有人回答；我從來(lái)不掙扎，因?yàn)槲抑溃@世界太大。太多時(shí)間浪費(fèi)，太多事要面對(duì)，太多已無(wú)所謂；太多難辨真?zhèn)?，太多紛擾是非，在你身邊是誰(shuí)。”
在書(shū)中有一個(gè)女孩叫小玉，她和馬力之間的故事給人的感覺(jué)是美好的，是深情的，是感人的。她喜歡馬力，所以她可以為馬力做任何事。有人說(shuō)，愛(ài)可以讓人變得強(qiáng)大。所以在那天，她答應(yīng)江潔打“酒吧高爾夫”的時(shí)候，她就跟陳末說(shuō)，她跟江潔拼的不是酒量，而是命。
旁人都說(shuō)，小玉這樣做不值得，因?yàn)轳R力根本不愛(ài)她?？捎钟姓l(shuí)知道，她其實(shí)是幸福的，至少她這輩子為自己愛(ài)的人拼過(guò)命。
自從馬力失戀后，小玉為了讓他從失戀的痛苦中走出來(lái)，向擺渡人酒吧的老板陳末學(xué)習(xí)如何成為“金牌擺渡人”。最終，小玉通過(guò)努力，用她獨(dú)特的方法將馬力送上了岸。從那以后，馬力離開(kāi)了這里，開(kāi)始了自己新的生活，之后小玉也離開(kāi)了。
讀了《擺渡人》這篇文章后我明白了:其實(shí)我們每個(gè)人都是擺渡人，在擺渡他人的同時(shí)，亦在擺渡自己。于是沒(méi)有一個(gè)人停在原地，無(wú)論開(kāi)始如何，轟轟烈烈又或者大喜大悲，最終還是會(huì)退場(chǎng)。
我突然想起書(shū)中有一段話，它說(shuō):“緣分為冰，以為抱住就是擁有，但抓的太緊不僅會(huì)痛，最終也會(huì)化的！你以為，不放手就一直在嗎？其實(shí)什么都沒(méi)有！真正屬于你的愛(ài)情，不應(yīng)該是傷你的冰塊，而應(yīng)該是溫暖你的熱茶！得不到是因?yàn)椴粚儆谀?，他不?ài)你，失去了又能怎樣？”還有這句，“其實(shí)喜歡一個(gè)人就把他送到對(duì)岸，不用失落，你只是一個(gè)擺渡人?！本拖裥∮褚粯?，他知道馬力不是他的明天，他能做的就是把他送到彼岸。所以從那天起她就告訴自己:別難過(guò)，你只是一個(gè)擺渡人。
小玉和馬力的故事結(jié)束了，但是他們各自嶄新的生活才剛剛開(kāi)始。我喜歡這書(shū)中的一句話：時(shí)間一直走，沒(méi)有盡頭，只有路口。其實(shí)生活就像一到選擇題：要快樂(lè)還是痛苦，要烈酒還是淡茶，要停留還是往前，這是一個(gè)擺渡的過(guò)程。想要到達(dá)彼岸，需要一次勇敢的挑戰(zhàn)，更需要學(xué)會(huì)放下，與此同時(shí)還要不斷前進(jìn)。
在我的概念里，人生是沒(méi)有終點(diǎn)的。只要你還有力氣，只要你還能重新站起來(lái)，你就可以重新開(kāi)始。改變過(guò)去，也意味著現(xiàn)在也會(huì)被改變，如果昨天不再是昨天那么今天也不再會(huì)是今天，我們存不存在很難說(shuō)，我只是想讓我們自己做選擇。
就像書(shū)中所說(shuō)的：世事如書(shū)，我偏愛(ài)你這一句，愿做個(gè)逗號(hào)，呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者，而我只是個(gè)擺渡人。最終我們都會(huì)上岸，陽(yáng)光萬(wàn)里，路邊鮮花開(kāi)放。
最后，我希望我們都有一個(gè)美好的明天，愿我們都能做好自己人生的擺渡人。
【篇二】
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
——題記
夕陽(yáng)下黃沙肆虐的凄涼的荒原上，迪倫害怕著，驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩：“我會(huì)帶你走過(guò)去?！?BR> ……
合上書(shū)，茫然望了望窗外：城市的喧囂已經(jīng)落幕，田間的阡陌緩緩向遠(yuǎn)方延去，枯黃的樹(shù)葉凋零而沒(méi)入了泥土?；叵肫疬^(guò)往歲月的種種，我不禁沉思：何為擺渡？誰(shuí)又是我的青春擺渡人？
——興許是你？——或者是他？
記得那是一個(gè)清晨，風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上，和風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，幾縷陽(yáng)光透過(guò)細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說(shuō)：“清晨曜靈，和風(fēng)容與?！编?，真是好詩(shī)！我于是被這種唯美的文字折服了。我問(wèn)他：“在哪里可以學(xué)到？”他又說(shuō)：“在我身上，就映在我的心里?！蔽叶?！——“三人行，必有我?guī)熝??！贝_實(shí)是這個(gè)道理吧，我想。我常和他待在一起，我的青春，我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色。——看到了滿(mǎn)池荷花蓮葉，我便會(huì)吟道：“接天蓮葉無(wú)窮碧”；領(lǐng)略了大海的浩瀚，我也要說(shuō)句：“星漢燦爛，若出其里?！?BR> 接著的一個(gè)冬季，我和他的來(lái)往更甚了。
一天，他輕輕地問(wèn)我：“你想知道以前的事嗎？在你出生之前。”我以為他要說(shuō)的是我的父輩又或是長(zhǎng)輩的趣事，便點(diǎn)頭答應(yīng)了?？烧l(shuí)知，他一張口便是：話說(shuō)中華五千年……我愣住了，看看水杯里冒出的熱氣，裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽(tīng)他說(shuō)，他講得很快：從盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z造人到三皇五帝；又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項(xiàng)羽到“治世之能臣，亂世之梟雄”的曹操；還從“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的李白到“把酒問(wèn)青天”的蘇軾；從……
我這才明白這是在講歷史！在我這一片青春懵懂中，又因?yàn)樗年U述，多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫(huà)又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)迪倫和崔斯坦早已度過(guò)艱難險(xiǎn)阻，乘風(fēng)破浪，駛向了對(duì)岸的春暖花開(kāi)。抬起頭，凝視窗外的景象：秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放，老樹(shù)近乎枯死，卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中，幸運(yùn)地遇見(jiàn)了你——書(shū)！是你，讓嘈雜的生活放慢腳步；是你，讓我的生命得以充實(shí)；是你，讓我的青春得到了擺渡！
書(shū)——我的靈魂擺渡人。
書(shū)——我的青春擺渡人！
【篇三】
《擺渡人》這本書(shū)講的是一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐上火車(chē)去找她的親生父親，不料在路上遇到了交通事故的故事。
“她的呼吸越來(lái)越急促，她努力想把心中無(wú)邊的恐懼感想個(gè)清楚、弄個(gè)明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼，她抓著自己的喉嚨，像是有什么東西在掐著她似的。她現(xiàn)在孤身一人，周?chē)恰恰疾桓蚁胂氯チ??！痹谑鹿拾l(fā)生以后，周?chē)黄岷?，迪倫一個(gè)人非常害怕。她的周?chē)加行┦裁矗疾桓蚁胂罅??？吹竭@里，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面：在長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)車(chē)廂里，一片漆黑，車(chē)廂地板上滿(mǎn)是橫七豎八，軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個(gè)寒顫，繼續(xù)看下去。
等迪倫爬出火車(chē)殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是的幸存者，而眼前的景象，卻是一片荒原。此刻，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上坐著一個(gè)男孩。那個(gè)男孩將迪倫帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)谮s路的過(guò)程中，迪倫得知自己是這場(chǎng)事故中一個(gè)逃出來(lái)的人，而這個(gè)男孩，就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。
隨著時(shí)間的推移，天也很快的黑了，就在他們將要到達(dá)不遠(yuǎn)處的屋子里的時(shí)候，卻遇到了一群吞噬人類(lèi)靈魂的魔鬼?！霸谌耗Э駳g的咆哮和尖叫聲中，他的聲音幾乎難以察覺(jué)?，F(xiàn)在那些東西全都朝她一窩蜂撲過(guò)來(lái)。她能感覺(jué)到這些魔鬼在自己的胳膊上和腿上，穿過(guò)她的肚子，甚至爬到她的臉上。它們觸碰著迪倫身體的各個(gè)部位，火辣辣的，就像結(jié)霜的金屬貼在*露的皮膚上一樣?！边@一節(jié)我覺(jué)得描寫(xiě)的很精彩，它寫(xiě)出了那些魔鬼的兇惡，全都一窩蜂地朝迪倫撲去。而這也體現(xiàn)了迪倫的勢(shì)單力薄，面對(duì)這些魔鬼，她毫無(wú)辦法，只能聽(tīng)從那個(gè)叫崔斯坦的男孩的話，一個(gè)勁地向不遠(yuǎn)處的屋子里跑。最終，迪倫和崔斯坦一起跑到了屋子里，這才安全。
《擺渡人》這本書(shū)是一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)人的故事，它既令人興奮，又令人恐懼，卻又十分的溫馨，這本書(shū)非常的引人深思，我推薦大家可以去看一看。