幼升小入學(xué)考試以面試為主，在面試中校方會通過一些題目考察孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力，其中數(shù)學(xué)計(jì)算能力是面試中十分注重的一項(xiàng)能力。如果小朋友在幼兒園期間沒有一定的算術(shù)能力的積累，恐怕很難順利過關(guān)哦！在日常生活中，家長可以通過一些實(shí)際場景培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維，通過一些有趣的例子讓孩子愛上數(shù)學(xué)。今天為您搜集整理了2019幼升小面試經(jīng)典數(shù)學(xué)模擬題大放送，家長快讓孩子來練習(xí)一下吧！希望對您孩子有幫助。更多有價(jià)值的少兒升學(xué)信息，請關(guān)注少兒升學(xué)頻道的更新。
2019幼升小面試經(jīng)典數(shù)學(xué)模擬題大放送
1.請念出：“橘”“凳”“醬”“藕”“墨”
2.“1、4、？、10、？、16”，請?jiān)趩柼柼幪钌戏弦?guī)律的數(shù)字；
3.兩個(gè)氫氣球下面分別懸掛同樣重量的鐵塊和棉花，請問在風(fēng)的作用下哪個(gè)氣球跑的更快？（鐵塊）
4.天平的一端有3個(gè)蘋果，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；還有一個(gè)天平，天平的一端有2個(gè)梨，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；再有一個(gè)天平，天平的一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有幾個(gè)桃子天平才能程水平狀態(tài)。
答：6除3=2，6除2=3，即一個(gè)蘋果等于2個(gè)桃子，一個(gè)梨子等于3個(gè)桃子，所以3+2=5。
5.用花盆擺一個(gè)正方形，要求每邊至少有兩個(gè)花盆，問，最少需要幾個(gè)花盆？
答：四盆
6.一個(gè)正方形撕兩次成四個(gè)三角形？
答：對角撕
7.貓-狗=2，狗-兔=3，兔兔=6，問貓=？
答：8
8.有1到9這9個(gè)數(shù)，將他們分類。
例如
1，3，5，7，9
2，4，6，8
是按照奇數(shù)和偶數(shù)將他們分成兩類的，現(xiàn)在問：
1，3，7，8
5，9
2，4，6
是按照什么將他們分成3類的呢？
9.請你跟著老師讀單詞和句子。
Headnosecatbananabeeblack
Thisisabook.Shanghaiisanicecity.Seeyounexttime.
10.有一列火車，一共6節(jié)，問這列火車在開時(shí)候有幾個(gè)輪子。（30秒需回答）
11.紅1，綠2，藍(lán)3，黃4，出示數(shù)字，合起來是6，自由選擇顏色可以拼出幾個(gè)6？
12.出示一組圖片，有多少個(gè)櫻桃？有多少個(gè)花生？（30秒內(nèi)答題）
13.找不同，看A圖30秒后遮上A圖，然后給小朋友B圖，看有有哪些不一樣的地方。
14.小朋友排隊(duì)，小明前面有7個(gè)人，后面有8個(gè)人。這一排隊(duì)伍一共有多少人？
15.東東和亮亮共有10輛玩具車，如果東東給亮亮2輛，他們就一樣多了。東東原來有多少輛？亮亮原來有多少輛？
16.數(shù)數(shù)檢測
（1）用實(shí)物從1數(shù)到100；
（2）3個(gè)3個(gè)的數(shù)，數(shù)到39；
（3）5個(gè)5個(gè)的數(shù)，數(shù)到100；
（4）2個(gè)2個(gè)的數(shù)，數(shù)到30；
（5）10個(gè)10個(gè)的數(shù)，數(shù)到100。
17.請將1—9數(shù)字填入9個(gè)格子里，使橫豎斜3個(gè)格子內(nèi)數(shù)字之和相等；
18.請?jiān)?分鐘內(nèi)記住以下8個(gè)車牌號，每個(gè)車牌號由6個(gè)無規(guī)律數(shù)字組成：
854126；
712214；
532462；
192457；
654781；
357812
19.一組數(shù)字，請看規(guī)律，然后填寫后3種規(guī)律：
1
11
21
1211
20.小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)為小明有什么特征？
答：小明是男生，小明個(gè)子高。
21.哥哥有4個(gè)蘋果，姐姐有3個(gè)蘋果，弟弟有8個(gè)蘋果，哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰的蘋果多？
專家解析：考察運(yùn)算能力和想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子通過畫圖來解決此類問題，畫圖可以直觀的顯示出誰比誰多多少，熟練之后，孩子自然在大腦里形成抽象的數(shù)概念。
22.小明今年6歲，小強(qiáng)今年4歲，2年后，小明比小強(qiáng)大幾歲？
專家解析：考察常識問題。年齡問題是同增同長，家長可以用自己的年齡和寶寶的年齡為例來給孩子講年齡問題。
23.同學(xué)們排隊(duì)做操，小明前面有4個(gè)人，后面有4個(gè)人，這一隊(duì)一共有多少人？
24.同學(xué)們排隊(duì)做操，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第5，這一隊(duì)一共有多少人？
專家解析：考察想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子畫圖形來解決人數(shù)問題，比如用圓圈代表人，漸漸培養(yǎng)孩子想象的能力。
2019幼升小面試經(jīng)典數(shù)學(xué)模擬題大放送
1.請念出：“橘”“凳”“醬”“藕”“墨”
2.“1、4、？、10、？、16”，請?jiān)趩柼柼幪钌戏弦?guī)律的數(shù)字；
3.兩個(gè)氫氣球下面分別懸掛同樣重量的鐵塊和棉花，請問在風(fēng)的作用下哪個(gè)氣球跑的更快？（鐵塊）
4.天平的一端有3個(gè)蘋果，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；還有一個(gè)天平，天平的一端有2個(gè)梨，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；再有一個(gè)天平，天平的一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有幾個(gè)桃子天平才能程水平狀態(tài)。
答：6除3=2，6除2=3，即一個(gè)蘋果等于2個(gè)桃子，一個(gè)梨子等于3個(gè)桃子，所以3+2=5。
5.用花盆擺一個(gè)正方形，要求每邊至少有兩個(gè)花盆，問，最少需要幾個(gè)花盆？
答：四盆
6.一個(gè)正方形撕兩次成四個(gè)三角形？
答：對角撕
7.貓-狗=2，狗-兔=3，兔兔=6，問貓=？
答：8
8.有1到9這9個(gè)數(shù)，將他們分類。
例如
1，3，5，7，9
2，4，6，8
是按照奇數(shù)和偶數(shù)將他們分成兩類的，現(xiàn)在問：
1，3，7，8
5，9
2，4，6
是按照什么將他們分成3類的呢？
9.請你跟著老師讀單詞和句子。
Headnosecatbananabeeblack
Thisisabook.Shanghaiisanicecity.Seeyounexttime.
10.有一列火車，一共6節(jié)，問這列火車在開時(shí)候有幾個(gè)輪子。（30秒需回答）
11.紅1，綠2，藍(lán)3，黃4，出示數(shù)字，合起來是6，自由選擇顏色可以拼出幾個(gè)6？
12.出示一組圖片，有多少個(gè)櫻桃？有多少個(gè)花生？（30秒內(nèi)答題）
13.找不同，看A圖30秒后遮上A圖，然后給小朋友B圖，看有有哪些不一樣的地方。
14.小朋友排隊(duì)，小明前面有7個(gè)人，后面有8個(gè)人。這一排隊(duì)伍一共有多少人？
15.東東和亮亮共有10輛玩具車，如果東東給亮亮2輛，他們就一樣多了。東東原來有多少輛？亮亮原來有多少輛？
16.數(shù)數(shù)檢測
（1）用實(shí)物從1數(shù)到100；
（2）3個(gè)3個(gè)的數(shù)，數(shù)到39；
（3）5個(gè)5個(gè)的數(shù)，數(shù)到100；
（4）2個(gè)2個(gè)的數(shù)，數(shù)到30；
（5）10個(gè)10個(gè)的數(shù)，數(shù)到100。
17.請將1—9數(shù)字填入9個(gè)格子里，使橫豎斜3個(gè)格子內(nèi)數(shù)字之和相等；
18.請?jiān)?分鐘內(nèi)記住以下8個(gè)車牌號，每個(gè)車牌號由6個(gè)無規(guī)律數(shù)字組成：
854126；
712214；
532462；
192457；
654781；
357812
19.一組數(shù)字，請看規(guī)律，然后填寫后3種規(guī)律：
1
11
21
1211
20.小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)為小明有什么特征？
答：小明是男生，小明個(gè)子高。
21.哥哥有4個(gè)蘋果，姐姐有3個(gè)蘋果，弟弟有8個(gè)蘋果，哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰的蘋果多？
專家解析：考察運(yùn)算能力和想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子通過畫圖來解決此類問題，畫圖可以直觀的顯示出誰比誰多多少，熟練之后，孩子自然在大腦里形成抽象的數(shù)概念。
22.小明今年6歲，小強(qiáng)今年4歲，2年后，小明比小強(qiáng)大幾歲？
專家解析：考察常識問題。年齡問題是同增同長，家長可以用自己的年齡和寶寶的年齡為例來給孩子講年齡問題。
23.同學(xué)們排隊(duì)做操，小明前面有4個(gè)人，后面有4個(gè)人，這一隊(duì)一共有多少人？
24.同學(xué)們排隊(duì)做操，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第5，這一隊(duì)一共有多少人？
專家解析：考察想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子畫圖形來解決人數(shù)問題，比如用圓圈代表人，漸漸培養(yǎng)孩子想象的能力。