勸人讀書的名言名句:嗜書如嗜酒,細(xì)味乃篤好

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書籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。整理“勸人讀書的名言名句:嗜書如嗜酒,細(xì)味乃篤好”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
    篇一:有關(guān)讀書好處的名言
    1、凡讀無(wú)益之書,皆是玩物喪志?!踉?BR>    2、勞于讀書,逸于作文?!潭硕Y
    3、一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?!?jiǎng)P勒
    4、讀書讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒?!R棱
    5、讀一切好的書,就是和許多高尚的人說(shuō)話?!璧?BR>    6、讀書好,多讀書,讀好書?!?BR>    7、早知今日讀書是,悔作從前任俠非?!钚?BR>    8、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人?!郀柣?BR>    9、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?!鸥?BR>    10、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏?!R克思
    11、生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上?!_斯金
    12、沒(méi)有再比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了?!膳_(tái)居
    13、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索?!?BR>    14、讀書對(duì)于智慧,也象體操對(duì)于身體一樣?!仙?BR>    15、了解一頁(yè)書,勝于匆促地閱讀一卷書?!溈祭?BR>    16、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明
    17、讀書能獲得知識(shí),但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得?!兴固胤茽柕?BR>    18、書是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心愿,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。——?jiǎng)P勒
    19、讀書是的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊?!障=?BR>    20、沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥兒?!_迪
    21、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。——吳夢(mèng)祥
    22、提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半?!I?BR>    23、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?BR>    24、為中華之崛起而讀書?!芏鱽?lái)
    25、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面?!璧?BR>    26、喜愛(ài)讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?!系滤锅F
    27、好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。——陶淵明
    28、書籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。——德伯里
    29、不讀書的人,思想就會(huì)停止?!业铝_
    30、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知?!鸷?BR>    31、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
    32、知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘?!岵礌栔V語(yǔ)
    33、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出?!惿?BR>    34、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮
    35、吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!f子
    36、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!招兄?BR>    37、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!髯?BR>    38、書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。——莫利
    39、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
    40、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
    41、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。——陶行知
    42、讀書不尋思,如迅風(fēng)飛鳥之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用?!π?BR>    43、不動(dòng)筆墨不讀書?!焯亓?BR>    44、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也?!懎?BR>    45、讀書有三到:謂心到,眼到,口到?!祆?BR>    46、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女
    47、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。——佚名
    48、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!鼱柼?BR>    49、讀書對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣?!獝?ài)迪生
    50、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)
    51、夫所以讀書學(xué)問(wèn),本欲開心明目,利于行耳。——顏之推
    52、讀書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?!祆?BR>    53、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書?!兆趦x
    54、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親?!谥t
    55、三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。——朱舜水
    56、治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)?!鞑紕诟窭?BR>    57、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少?!舨?BR>    58、讀書無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。——魯迅
    59、學(xué)者貴于行之,而不貴于知之?!抉R光
    60、好書有不朽的能力,它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)?!访罓査?BR>    61、書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾?BR>    62、千里之行,始于足下?!献?BR>    63、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。——克尼雅日寧
    64、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處?!惶m克林
    65、讀書破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦?!嵃鍢?BR>    66、聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
    67、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!Y記
    68、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格
    69、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事。——歌德
    70、人家不必論富貴,唯有讀書聲?!埔?BR>    71、讀書不思考,等于吃飯而不消化?!柨?BR>    72、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的樂(lè)趣?!獝?ài)迪生
    73、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽(yáng)修
    74、壞書如同壞朋友,能使我們墮落?!茽柖?BR>    75、學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?BR>    76、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡?!S名奎
    77、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基
    78、書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
    79、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也?!祆?BR>    80、讀而未曉則思,思而未曉則讀?!祆?BR>    81、學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無(wú)由明?!祆?BR>    82、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;知慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!勘葋?BR>    83、我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
    84、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾
    篇二:關(guān)于培根讀書的名言
    1、知識(shí)就是力量。
    2、讀書在于造成完全的人格。
    3、時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
    4、讀書能給人樂(lè)趣、文雅和能力。
    5、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
    6、明智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他發(fā)現(xiàn)的要多。
    7、重復(fù)言說(shuō)多半是一種時(shí)間上的損失。
    8、人們愈是賢明,愈低著腰向他人學(xué)習(xí)。
    9、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
    10、合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
    11、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。
    12、讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
    13、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識(shí)本身的真?zhèn)巍?BR>    14、見思想如見其人,見知識(shí)如見其思想。
    15、生活的理想,就是為了理想的生活。
    16、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。
    17、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。
    18、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽。
    19、若要進(jìn)入學(xué)問(wèn)的世界,必須像赤子一樣才行。
    20、讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。
    21、與智慧相伴的是真理,智慧只存在于真理中。
    22、黃金時(shí)代是在我們的前面,不是在我們的背后。
    23、讀書使人淵博,辯論使人機(jī)敏,寫作使人精細(xì)。
    24、做大官只為自己謀幸福,不如做大事為眾人謀利益。
    25、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)的人。
    26、真摯的友誼猶如健康,不到失卻時(shí),無(wú)法體味其珍貴。
    27、一切知識(shí)的獲得是記憶。記憶是一切智力活動(dòng)的基礎(chǔ)。
    28、首先細(xì)心思考,然后果斷決定,最后堅(jiān)韌不拔地去做。
    29、研究真理、認(rèn)識(shí)真理和相信真理,乃是人性中的美德。
    30、有些書只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼。
    31、研究真理認(rèn)識(shí)真理和相信真理,乃是人性中的美德。
    32、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。
    33、時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理愈益顯露。
    34、有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化。
    35、討論猶如礪石,思想好比鋒刃,兩相砥礪將使思想更加鋒利。
    36、時(shí)間是不可占有的公有財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理會(huì)愈益顯露。
    37、要追求真理,認(rèn)識(shí)真理,更要依賴真理,這是人性中的品德。
    38、書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。
    39、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)咀嚼消化。
    40、求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。
    41、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。
    42、內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡(jiǎn)短的。
    43、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書之不足。讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。
    44、人類智慧和知識(shí)的形象將在書中永存;它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠(yuǎn)得到翻新。
    45、在讀書的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。
    46、科學(xué)的真正的與合理的目的在于造福于人類生活,用新的發(fā)明和財(cái)富豐富人類生活。
    47、一個(gè)正在順著生活規(guī)律挺進(jìn)的青年,首先應(yīng)注意自己的才能和愿望與事業(yè)相衡。
    48、讀書可以鏟除一切心理上的障礙,正如適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠矯治身體上某些疾病一般。
    49、一個(gè)如果沒(méi)有浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間,那么,他的年紀(jì)雖然很輕,但也可算是活得很久的了。
    50、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人,談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。
    51、書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。
    52、讀書不是為著要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去找尋談話的資料,而是要去權(quán)衡和思考。
    53、時(shí)間就像一條河流,它給我們帶來(lái)輕的和膨脹了的東西,但是那些重而堅(jiān)固的東西都沉沒(méi)下去了。
    54、讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;*使人莊重;邏輯使人上善辯。
    55、青年人比較適合發(fā)明,而不適合判斷;適合執(zhí)行,而不適合磋商;適合新的計(jì)劃,而不適合固定的職業(yè)。
    56、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
    57、美貌倘若生于一個(gè)品德高尚的人身上,當(dāng)然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自慚形*,遠(yuǎn)自遁避了。
    58、掌握知識(shí)不是為了爭(zhēng)論不休,不是為了藐視別人,不是為利益、榮譽(yù)、權(quán)力或者達(dá)到某種目的,而是為了用于生活。
    59、如果說(shuō)金錢是商品的價(jià)值尺度,那么時(shí)間就是效率的價(jià)值尺度。因此對(duì)于一個(gè)辦事缺乏效率者,必將為此付出高昂代價(jià)。
    60、實(shí)踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生,正是在這種情況下人的兩種企望:對(duì)知識(shí)和力量的企望真正相和在一起了。
    61、有經(jīng)驗(yàn)的老人執(zhí)事令人放心,而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說(shuō),老人的經(jīng)驗(yàn)是可貴的,那么青年人的純真則是崇高的。
    62、除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外,世上沒(méi)有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
    63、人們獨(dú)居和退隱時(shí),最能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣;談話最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事物時(shí),最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。
    64、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而*學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。
    65、善于識(shí)別與把握時(shí)機(jī)是極為重要的。在一切大事業(yè)上,人在開始做事前要象千眼神那樣察視時(shí)機(jī),而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī)。
    66、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,*之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。
    67、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
    篇三:名言警句勸人讀書
    1、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?BR>    2、嗜書如嗜酒,細(xì)味乃篤好?!洞蟪?BR>    3、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知?!乩瓐D
    4、讀書足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才?!喔?BR>    5、閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。——陳繼儒
    6、懷疑是知識(shí)之鑰。——諺語(yǔ)
    7、己所不欲,勿施于人——孔子
    8、書讀百遍,其義自見?!悏?BR>    9、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡?!跤辣?BR>    10、強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今?!?dú)W陽(yáng)修
    11、書籍備而不讀,等于廢紙?!ㄓ?guó))諺語(yǔ)
    12、讀書百遍,其義自現(xiàn)。——《三國(guó)志》
    13、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明
    14、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾
    15、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。——朱熹
    16、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹
    17、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友?!乜思?BR>    18、一日不書,百事荒蕪。——(唐)李詡
    19、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心?!秾?duì)聯(lián)集錦》
    20、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
    21、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書?!媳背╊佒?BR>    22、聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
    23、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?BR>    24、好書是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D
    25、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
    26、旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑
    27、教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?!樟袧h諾夫
    28、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!钊舳U
    29、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求的緊張和的熱情?!透β宸?BR>    30、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。——朱熹
    31、書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟?!秾?duì)聯(lián)集錦》
    32、傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂(lè)不可極,志不可滿?!横?BR>    33、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?!s·貝勒斯
    34、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究?!臃苿?BR>    35、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?!獝?ài)因斯坦
    36、夫所以讀書學(xué)問(wèn),本欲開心明目,利于行耳?!佒?BR>    37、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!浊?BR>    38、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》
    39、人有坎,失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄?!佒?BR>    40、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展。——岡察洛夫
    41、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)?!A羅庚
    42、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
    43、索取,只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好,那就是讀書?!?BR>    44、讀書不放一字過(guò),閉戶忽驚雙鬢秋?!懹巍都念}吳斗南玩芳亭》
    45、不讀書的人是沒(méi)有前途的,不讀書的民族是沒(méi)有前途的?!獪?
    46、的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人的突破在于信任人?!R云
    47、書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。——?dú)J寧格
    48、讀書不思考,等于吃飯而不消化?!柨?BR>    49、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
    50、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?!躺兴?BR>    51、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書?!ㄔ┨兆诹x
    52、提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半。——海森堡
    53、讀書如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤?!ㄇ澹┰?。
    54、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
    55、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣枺绹?guó))
    56、不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
    57、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!檻棾?BR>    58、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)?!?
    59、讀書是的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金
    60、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去?!?jiǎng)e林斯基
    61、能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?!w亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
    62、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?BR>    63、書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶?!栠d
    64、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。——顧憲成
    65、生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上?!_斯金
    66、理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行?!妨⑵?BR>    67、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人,談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根
    68、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏?!R克思
    69、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你?!諣栣?BR>    70、我一生的嗜好,除了之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活?!獙O中山
    71、讀書無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。——魯迅
    72、任何文學(xué),要不把完善道德、理想和有益的作為目的,都是病態(tài)的,不健康的文學(xué)。——[法]小仲馬
    73、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步?!A羅庚
    74、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?!郀柣?BR>    75、個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者?!了_克·巴羅
    76、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!勘葋?BR>    77、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng):選擇最有價(jià)值最適合自己所需要的讀物?!?jiǎng)e林斯基
    78、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。——愛(ài)因斯坦
    79、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來(lái)做最有益的事。——斯賓塞
    80、木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!躺端臅r(shí)讀書樂(lè)》冬
    81、書籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。——彌爾頓
    82、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處;有能出得書,則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書之法也?!惿?BR>    83、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克