托?？荚嚱Y(jié)束之后，很多同學(xué)們都在迫不及待的等著看真題回憶。為大家整理了2019年1月13日托福機(jī)經(jīng)真題回憶，希望對(duì)還沒參加托?？荚嚨耐瑢W(xué)們有一定的幫助。
【聽力】
聽力
Conversation
1 男大早晨拖著電腦去computer center修，工作人員說沒有預(yù)約不能修，給他改到晚上了。
2 問老師表現(xiàn)主義expressionism一些問題，老師舉了個(gè)舞臺(tái)劇的例子，后來講發(fā)展還有modern play的不同。
Lecture
兩個(gè)原因?qū)е驴铸垳缃^，第一個(gè)是行星撞擊，第二個(gè)是火山爆發(fā)，但是教授更同意第二個(gè)，因?yàn)楝F(xiàn)有的證據(jù)，一些鳥在恐龍滅絕時(shí)仍然可以活，說明氣候改變是逐步的，并非突然的。
莎士比亞(有同學(xué)做到這篇聽力嗎?聽英音的感覺如何?)
art history 講怎么制作玻璃 前半部分是制玻璃的兩個(gè)方法
藻類和一種動(dòng)物的共生關(guān)系
評(píng)析板塊構(gòu)造形成時(shí)間的兩個(gè)理論
噪音對(duì)海洋生物的危害
聽力對(duì)話和講座求補(bǔ)充~
【口語】
口語
Task 1
你的朋友第來你的國家，如果做到有禮貌和受尊敬，你給建議應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么
Task2
版本一：學(xué)校設(shè)立student hall來休息和做項(xiàng)目，你覺得好不好
版本二：學(xué)校占據(jù)學(xué)生的課余時(shí)間可不可取
Task3
學(xué)校建立mentor
program,幫助國際生更快的適應(yīng)學(xué)習(xí)，形成好的關(guān)系。聽力男生同意，他之前剛到的時(shí)候花了好長時(shí)間去學(xué)習(xí)一些東西，比如買東西之類的。第二，不用在線上跟人交談，能更好的交流
Task4
chemical disguise 化學(xué)偽裝 。獵物釋放氣息迷惑捕獵者，閱讀寫的是prey為了避開Predator可以absorb chemical
substance，聽力的例子是starfish吃impel，starfish看不見，只能靠聞覓食，impel吃草，然后starfish靠近的時(shí)候impel會(huì)讓自己聞起來像草，就不會(huì)被starfish吃掉了。
Task5
男生的sister生了小寶寶，但他駕照丟了，辦法一：坐巴士，但今天的巴士已經(jīng)離開，只能坐明天的，之后又要馬上返回，沒有太多時(shí)間跟家人相處，辦法二：等下周新駕照申請(qǐng)好之后再開車回去，但又要等一周，男生cannot
wait to see the baby
Task6
技術(shù)影響音樂，錄音機(jī)發(fā)明之前，音樂表演不設(shè)限長度，但錄音機(jī)發(fā)明之后，音樂表演有時(shí)間限制;錄音機(jī)發(fā)明前，歌手要唱很大聲，為了讓更多人聽到，錄音機(jī)發(fā)明后，歌手可以唱quiet
songs，聽眾可以在家聽
【閱讀】
閱讀
地震測量
植物種子的一種成分還是物質(zhì)
日本建筑發(fā)展歷史
非洲農(nóng)作模式
地球大氣層和海洋的形成
恐龍的滅絕
美國實(shí)業(yè)的發(fā)展，舉了洛克菲勒的例子
蝴蝶效應(yīng)和全球變暖
印第安農(nóng)業(yè)的變化;
wool industrial在歐洲的發(fā)展;
測量地球真正的age;
Corel reefs
life on Mars
【寫作】
寫作
獨(dú)立寫作
agree or disagree：students are more interested in politics than they were
in the past.
綜合寫作
考拉數(shù)量下降問題
閱讀
棲息地破壞，被分割成一部分一部分了
考拉過馬路時(shí)會(huì)發(fā)生車禍
人們家里有棚欄，考拉爬不過被狗攻擊三個(gè)解決方案
聽力反駁
在棲息地之間種樹，、形成綠化帶，幫助 考拉從一個(gè)棲息地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)棲息地
可以在柵欄旁種樹讓他們爬上去避免被狗傷害，同時(shí)在花園里建造round pole讓他們爬走逃生。
高速公路底下建隧道讓考拉通過，這個(gè)已經(jīng)實(shí)施了并cost-effective降低了死亡率;
【聽力】
聽力
Conversation
1 男大早晨拖著電腦去computer center修，工作人員說沒有預(yù)約不能修，給他改到晚上了。
2 問老師表現(xiàn)主義expressionism一些問題，老師舉了個(gè)舞臺(tái)劇的例子，后來講發(fā)展還有modern play的不同。
Lecture
兩個(gè)原因?qū)е驴铸垳缃^，第一個(gè)是行星撞擊，第二個(gè)是火山爆發(fā)，但是教授更同意第二個(gè)，因?yàn)楝F(xiàn)有的證據(jù)，一些鳥在恐龍滅絕時(shí)仍然可以活，說明氣候改變是逐步的，并非突然的。
莎士比亞(有同學(xué)做到這篇聽力嗎?聽英音的感覺如何?)
art history 講怎么制作玻璃 前半部分是制玻璃的兩個(gè)方法
藻類和一種動(dòng)物的共生關(guān)系
評(píng)析板塊構(gòu)造形成時(shí)間的兩個(gè)理論
噪音對(duì)海洋生物的危害
聽力對(duì)話和講座求補(bǔ)充~
【口語】
口語
Task 1
你的朋友第來你的國家，如果做到有禮貌和受尊敬，你給建議應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么
Task2
版本一：學(xué)校設(shè)立student hall來休息和做項(xiàng)目，你覺得好不好
版本二：學(xué)校占據(jù)學(xué)生的課余時(shí)間可不可取
Task3
學(xué)校建立mentor
program,幫助國際生更快的適應(yīng)學(xué)習(xí)，形成好的關(guān)系。聽力男生同意，他之前剛到的時(shí)候花了好長時(shí)間去學(xué)習(xí)一些東西，比如買東西之類的。第二，不用在線上跟人交談，能更好的交流
Task4
chemical disguise 化學(xué)偽裝 。獵物釋放氣息迷惑捕獵者，閱讀寫的是prey為了避開Predator可以absorb chemical
substance，聽力的例子是starfish吃impel，starfish看不見，只能靠聞覓食，impel吃草，然后starfish靠近的時(shí)候impel會(huì)讓自己聞起來像草，就不會(huì)被starfish吃掉了。
Task5
男生的sister生了小寶寶，但他駕照丟了，辦法一：坐巴士，但今天的巴士已經(jīng)離開，只能坐明天的，之后又要馬上返回，沒有太多時(shí)間跟家人相處，辦法二：等下周新駕照申請(qǐng)好之后再開車回去，但又要等一周，男生cannot
wait to see the baby
Task6
技術(shù)影響音樂，錄音機(jī)發(fā)明之前，音樂表演不設(shè)限長度，但錄音機(jī)發(fā)明之后，音樂表演有時(shí)間限制;錄音機(jī)發(fā)明前，歌手要唱很大聲，為了讓更多人聽到，錄音機(jī)發(fā)明后，歌手可以唱quiet
songs，聽眾可以在家聽
【閱讀】
閱讀
地震測量
植物種子的一種成分還是物質(zhì)
日本建筑發(fā)展歷史
非洲農(nóng)作模式
地球大氣層和海洋的形成
恐龍的滅絕
美國實(shí)業(yè)的發(fā)展，舉了洛克菲勒的例子
蝴蝶效應(yīng)和全球變暖
印第安農(nóng)業(yè)的變化;
wool industrial在歐洲的發(fā)展;
測量地球真正的age;
Corel reefs
life on Mars
【寫作】
寫作
獨(dú)立寫作
agree or disagree：students are more interested in politics than they were
in the past.
綜合寫作
考拉數(shù)量下降問題
閱讀
棲息地破壞，被分割成一部分一部分了
考拉過馬路時(shí)會(huì)發(fā)生車禍
人們家里有棚欄，考拉爬不過被狗攻擊三個(gè)解決方案
聽力反駁
在棲息地之間種樹，、形成綠化帶，幫助 考拉從一個(gè)棲息地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)棲息地
可以在柵欄旁種樹讓他們爬上去避免被狗傷害，同時(shí)在花園里建造round pole讓他們爬走逃生。
高速公路底下建隧道讓考拉通過，這個(gè)已經(jīng)實(shí)施了并cost-effective降低了死亡率;