寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《六年級寫景的作文400字三篇》，歡迎閱讀。
【篇一】
一提起冬天，人們便會想到北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命，可是誰能否認(rèn)，那厚厚的冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流！
這漫天飛舞的雪花，似羽毛、如玉屑，輕輕灑落，它們在天空中翩翩起舞，象煙霧一樣輕靈，如柳絮一樣輕軟，它們那么純潔，純潔得晶瑩透亮;它們那么輕盈，輕盈得悄無聲息。每一片雪花就象一段悠揚(yáng)、清新的音樂，似一首輕快、和諧的詩歌。整個(gè)天地彌漫在飄飛的雪花中，它給樹木、房屋以及大地都鋪上了一層白色的棉衣，放眼望去，白茫茫的一片。風(fēng)一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這句詩不正是贊美冬天的嗎？
冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見它的心靈深處。
每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候，冬便化做一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲，使農(nóng)作物安心的成長。一旦春意萌動，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無聲無息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸?？僧?dāng)春意正濃時(shí)，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春色，它是無私的。
冬天是磨礪人的意志，鍛煉人的膽略，我們不該拒絕它，要伸開雙臂擁抱這位朋友：冬！
【篇二】
天凈得什么都沒有，像一匹灰白的布料。我依靠著搖曳的車窗，注視著幾只掠過的麻雀，已經(jīng)顛簸了半個(gè)小時(shí)?！昂簟钡囊宦?，爸爸轉(zhuǎn)過頭來：“到了。”
我跳下車，擁抱著清新的空氣。面對著滿眼的綠，我有點(diǎn)不知所措。微風(fēng)吹來，伴著斜斜雨絲，貼著我的發(fā)梢飛過。白洋湖的綠是有層次的，由青化綠，從淡綠到墨青，變化無窮，深不可測。白洋湖的綠是遼闊的，一碧千里，有種空懷虛谷的感覺，能容解一切。
湖附和雨點(diǎn)，時(shí)不時(shí)撲起波浪掩埋幾粒雨點(diǎn)。真應(yīng)了那句話：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。”云霧茫茫，在湖上游蕩，撫摸著蘆葦。蘆葦在秋風(fēng)里瑟瑟，顯得格外凄涼，像一群沒有親人的孤兒，在風(fēng)中無助地?fù)u晃。那一串串吟吟的誦經(jīng)聲從寺廟里傳了出來，被風(fēng)拾起，掛在蘆葦頭頂，給她們憑空添了一種嚴(yán)整莊重之氣。雨中夾雜著一股濃烈的香火氣味，金仙寺每天香火不斷，燒香人絡(luò)繹不絕，所以這方凈土才如此美好、凈真。
天邊的晚霞映紅了白洋湖，給她披了一件五彩嫁衣。霧散了，雨也漸漸停了，風(fēng)也玩累了，停在白樺樹枝頭睡了，一切都靜了，唯有白洋湖依舊保持本色，微笑著波光粼粼，我這樣靜靜地看著，看著……
【篇三】
8月12日那天，我，媽媽，表哥和阿姨要去一個(gè)美麗的小島——海南島。
我們坐著飛機(jī)，欣賞著夜景，不知不覺就來到了凌晨，仿佛這架飛機(jī)上就我們兩個(gè)人的聲音。過了一會兒，我們就來到了三亞，三亞的路邊全是椰子樹，棵棵粗壯高大，樹干頂端還有椰子呢，好像一不小心就會掉下來。
第一天，我們跟著導(dǎo)游來到了南山寺，這個(gè)地方是菩薩休息地，這里南山的寶物是七顆丸子，不要小看這些丸子，這些丸子現(xiàn)在可是買不到的，因?yàn)檫@是古代的寶物。南山還有水上觀音，這是一座高30多米的石像，它有三個(gè)面，分別做出不同的動作。
下午，我們?nèi)チ颂煅暮＝?，這是一個(gè)海邊，我和表哥連忙跑下去，我的腳碰到沙灘的時(shí)候感覺熱乎乎的。第二步，覺得身體非常輕松。于是，我們就一步一個(gè)腳印是走到了海邊。表哥和我說：“我們來踏浪吧！”我躊躇不前，心想：如果我踏浪衣服會被海水弄濕嗎。之后，我們聽見了一句話，就盡情地玩了起來。原來是媽媽說，褲子和衣服濕掉不要緊的?！把剑次业乃路烙??！蔽倚χf?！耙岳说掷恕！蔽业氖滞耙煌疲税盐业难澴优獫窳?。情況不妙，趕快往后退，可惜是一波未平一波又起，把我的衣服也打濕了。天色漸漸暗下來了，我們就吃好晚飯就回到了賓館。
第二天清晨，太陽慢慢的升起，很快大地就被太陽烤的很燙。下午，我們坐船了，這是我第一次坐只有78人乘坐的游艇，游艇每開過一段海，這段海就會有白色泡沫，我們坐了20分鐘的游艇感覺還是挺舒服的。之后的幾天我們也愉快的度過了。
經(jīng)過了幾天的旅程，我知道了海南是碧水藍(lán)天的，空氣也是很不錯(cuò)的。