釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。整理“關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：研卷知古今，藏書(shū)教子孫”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：研卷知古今，藏書(shū)教子孫
生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?BR> 生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣?！墩撜Z(yǔ)》
研卷知古今；藏書(shū)教子孫?！秾?duì)聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)專看文學(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有?！斞?BR> 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹
讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的?！獝?ài)因斯坦
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——藏克家
你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)?！挷{
我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?BR> 非靜無(wú)以成學(xué)?！ㄈ龂?guó)）諸葛亮
我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！?jiǎng)e林斯基
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——*
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
1、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?BR> 2、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?BR> 3、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！土_
4、青年人首先要樹(shù)雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐?！獏怯裾?BR> 5、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。——蘇格拉底
6、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?
7、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫
8、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰
9、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝?ài)因斯坦
10、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念?！剪斈?BR> 11、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
12、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?BR> 13、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！?
14、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
15、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?BR> 16、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止
1、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?BR> 2、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?BR> 3、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
4、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢?BR> 5、“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄！招兄?BR> 6、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪?！喔?BR> 7、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?BR> 8、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭
9、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
10、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！乩?BR> 11、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?BR> 12、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?BR> 13、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?！卒h
14、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
15、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR>
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：研卷知古今，藏書(shū)教子孫
生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?BR> 生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣?！墩撜Z(yǔ)》
研卷知古今；藏書(shū)教子孫?！秾?duì)聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)專看文學(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有?！斞?BR> 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹
讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的?！獝?ài)因斯坦
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——藏克家
你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)?！挷{
我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?BR> 非靜無(wú)以成學(xué)?！ㄈ龂?guó)）諸葛亮
我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！?jiǎng)e林斯基
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——*
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
1、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?BR> 2、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?BR> 3、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！土_
4、青年人首先要樹(shù)雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐?！獏怯裾?BR> 5、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。——蘇格拉底
6、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?
7、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫
8、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰
9、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝?ài)因斯坦
10、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念?！剪斈?BR> 11、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
12、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?BR> 13、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！?
14、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
15、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?BR> 16、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止
1、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?BR> 2、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?BR> 3、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
4、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢?BR> 5、“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄！招兄?BR> 6、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪?！喔?BR> 7、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?BR> 8、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭
9、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
10、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！乩?BR> 11、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?BR> 12、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?BR> 13、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?！卒h
14、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
15、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR>