人力資源管理專業(yè)是一個蓬勃發(fā)展的新興專業(yè)，其發(fā)展速度是其他大部分專業(yè)所無法比擬的。隨著知識經濟時代的到來，人力資源已逐漸成為核心資源。人力資源管理專業(yè)的建設和發(fā)展將在未來相當長的一段時間內對于企業(yè)和社會發(fā)展發(fā)揮重要的作用。在加拿大，人力資源管理是非常熱門的專業(yè)。那么加拿大的人力資源管理專業(yè)究竟怎么樣呢?下面隨來看看。
一、人力資源管理專業(yè)介紹
人力資源管理是一系列活動的總稱，指在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發(fā)展的需要。就是預測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員、進行有效組織、考核績效支付報酬并進行有效激勵、結合組織與個人需要進行有效開發(fā)以便實現組織績效。
人力資源管理根據企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計劃地對人力資源進行合理配置，通過對企業(yè)中員工的招聘、培訓、使用、考核、激勵、調整等一系列過程，調動員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價值，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現。
人力資源管理還包括包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定，員工的招募與選拔，培訓與開發(fā)，績效管理，薪酬管理，員工流動管理，員工關系管理，員工安全與健康管理等。
二、人力資源管理的課程設置
開設的課程有：
西方經濟學、統(tǒng)計學、組織行為學、管理學、會計學、薪酬管理、人力資源規(guī)劃、雇員流動管理、勞動關系、戰(zhàn)略管理、加拿大就業(yè)關系、商業(yè)分析導論、商業(yè)技能導論、宏觀經濟學原理、微觀經濟學原理等。
加拿大的人力資源管理發(fā)展得比較早。大學一般都有社會實踐要求，在人員測評與甄選、面試、培訓等環(huán)節(jié)上均有模擬演練與實習。
授課形式也多種多樣，通常采用演講課、討論課、輔導課、實驗課、個案研究、情景模擬、項目研究、角色扮演等課型，這種模式培養(yǎng)下來的學生得到不少企業(yè)的青睞。加拿大的人力資源管理專業(yè)在本科階段一般有商學士(BachelorofCommerce)和管理學士(BachelorofManagement)兩個學位。
有的學校會要求學生在年必須修商科、管理、經濟類的學分，打好基礎以及對商業(yè)社會運作有充分的認識，然后再接受屬于人力資源范疇的專業(yè)知識學習，并配合豐富的案例進行案例分析。研究生階段的課程一般會更加結合公司經營管理的知識與案例來進行授課，因此會偏向有一些工作經驗的學生。
一、人力資源管理專業(yè)介紹
人力資源管理是一系列活動的總稱，指在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發(fā)展的需要。就是預測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員、進行有效組織、考核績效支付報酬并進行有效激勵、結合組織與個人需要進行有效開發(fā)以便實現組織績效。
人力資源管理根據企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計劃地對人力資源進行合理配置，通過對企業(yè)中員工的招聘、培訓、使用、考核、激勵、調整等一系列過程，調動員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價值，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現。
人力資源管理還包括包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定，員工的招募與選拔，培訓與開發(fā)，績效管理，薪酬管理，員工流動管理，員工關系管理，員工安全與健康管理等。
二、人力資源管理的課程設置
開設的課程有：
西方經濟學、統(tǒng)計學、組織行為學、管理學、會計學、薪酬管理、人力資源規(guī)劃、雇員流動管理、勞動關系、戰(zhàn)略管理、加拿大就業(yè)關系、商業(yè)分析導論、商業(yè)技能導論、宏觀經濟學原理、微觀經濟學原理等。
加拿大的人力資源管理發(fā)展得比較早。大學一般都有社會實踐要求，在人員測評與甄選、面試、培訓等環(huán)節(jié)上均有模擬演練與實習。
授課形式也多種多樣，通常采用演講課、討論課、輔導課、實驗課、個案研究、情景模擬、項目研究、角色扮演等課型，這種模式培養(yǎng)下來的學生得到不少企業(yè)的青睞。加拿大的人力資源管理專業(yè)在本科階段一般有商學士(BachelorofCommerce)和管理學士(BachelorofManagement)兩個學位。
有的學校會要求學生在年必須修商科、管理、經濟類的學分，打好基礎以及對商業(yè)社會運作有充分的認識，然后再接受屬于人力資源范疇的專業(yè)知識學習，并配合豐富的案例進行案例分析。研究生階段的課程一般會更加結合公司經營管理的知識與案例來進行授課，因此會偏向有一些工作經驗的學生。