在所有的學(xué)科中，語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，一個(gè)人只有具備了一定的語(yǔ)文知識(shí)，有了一定的語(yǔ)言積累，掌握了必備的語(yǔ)法知識(shí)，才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
《“紅領(lǐng)巾”真好》
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
yǔmáozhuōchónghuóyuèqīngchénhónglǐngjīn
()()()()()
二、寫出帶有下面部首的字，并組成詞語(yǔ)。
扌()足()日()王()
()()()()
三、填空。
“晨”字共()畫，第七畫是()。
“領(lǐng)”字共()畫，第五畫是()。
機(jī)靈的()翠綠的()蓬松的()快樂的()
四、讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，記一記。
嘰嘰喳喳蓬松跳躍撲棱棱鳥巢嶄新木牌
五、說一說
除了愛護(hù)小鳥，我們還應(yīng)該愛護(hù)哪些小動(dòng)物呢?
六、日積月累。
bǎiwénbùrúyíjiàn
百聞不如一見。——《漢書•趙充國(guó)傳》
格言大意：聽別人說一百次，不如自己親眼看。這句話說明：做任何事，不能只是聽別人說，還要親自去看一看，這樣才能做到心中有數(shù)。
【篇二】
《稱贊》練習(xí)題
一、根據(jù)課文組詞
采()背()板()椅()
但()傍()清()消()
二、填填記記
1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。
2、小刺猬對(duì)小獾說：“你真______，小板凳做得__________________!”小獾______極了。
3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說：“在我有點(diǎn)兒______的時(shí)候，是你_______了我，讓我有了______。瞧，我已經(jīng)會(huì)做______了。這是我的一點(diǎn)兒______，收下吧?！?BR> 4、小刺猬送給小獾兩個(gè)________，小獾說：“你的蘋果________，我______沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也______極了，說：“謝謝你，你的______消除了我一天的______”
5、______看__________地說(仔細(xì)不好意思)
6、選近義詞。(馬上消除仔細(xì)稱贊)
贊揚(yáng)——()立刻——()認(rèn)真——()解除——()
三、品味探究
1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真。”這句話寫出小刺猬肯定了小獾做板凳的態(tài)度很______。
2、“小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。”這句話寫出了小刺猬________
_____________________。
3、“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴_______。
(1認(rèn)真2善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處3進(jìn)步)
【篇三】
《日記兩則》練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
zuótiānmèimeixuéxiàoshūbāo
()()()()
bāngzhùdúshūshàoniánértóng
()()()
二、比一比，再組成詞語(yǔ)。
份()作()晴()娘()姑()
粉()昨()清()浪()咕()
三、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.____________________________________是個(gè)樂于助人的孩子
2.____________________________________是個(gè)樂于助人的孩子嗎
四、照樣子寫句子，再讀一讀。
我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要_________________________________________________。
五、日積月累。
qǔzhīyǒudùyòngzhīyǒujiézéchángzú
取之有度，用之有節(jié)，則長(zhǎng)足。
【篇一】
《“紅領(lǐng)巾”真好》
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
yǔmáozhuōchónghuóyuèqīngchénhónglǐngjīn
()()()()()
二、寫出帶有下面部首的字，并組成詞語(yǔ)。
扌()足()日()王()
()()()()
三、填空。
“晨”字共()畫，第七畫是()。
“領(lǐng)”字共()畫，第五畫是()。
機(jī)靈的()翠綠的()蓬松的()快樂的()
四、讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，記一記。
嘰嘰喳喳蓬松跳躍撲棱棱鳥巢嶄新木牌
五、說一說
除了愛護(hù)小鳥，我們還應(yīng)該愛護(hù)哪些小動(dòng)物呢?
六、日積月累。
bǎiwénbùrúyíjiàn
百聞不如一見。——《漢書•趙充國(guó)傳》
格言大意：聽別人說一百次，不如自己親眼看。這句話說明：做任何事，不能只是聽別人說，還要親自去看一看，這樣才能做到心中有數(shù)。
【篇二】
《稱贊》練習(xí)題
一、根據(jù)課文組詞
采()背()板()椅()
但()傍()清()消()
二、填填記記
1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。
2、小刺猬對(duì)小獾說：“你真______，小板凳做得__________________!”小獾______極了。
3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說：“在我有點(diǎn)兒______的時(shí)候，是你_______了我，讓我有了______。瞧，我已經(jīng)會(huì)做______了。這是我的一點(diǎn)兒______，收下吧?！?BR> 4、小刺猬送給小獾兩個(gè)________，小獾說：“你的蘋果________，我______沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也______極了，說：“謝謝你，你的______消除了我一天的______”
5、______看__________地說(仔細(xì)不好意思)
6、選近義詞。(馬上消除仔細(xì)稱贊)
贊揚(yáng)——()立刻——()認(rèn)真——()解除——()
三、品味探究
1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真。”這句話寫出小刺猬肯定了小獾做板凳的態(tài)度很______。
2、“小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。”這句話寫出了小刺猬________
_____________________。
3、“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴_______。
(1認(rèn)真2善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處3進(jìn)步)
【篇三】
《日記兩則》練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
zuótiānmèimeixuéxiàoshūbāo
()()()()
bāngzhùdúshūshàoniánértóng
()()()
二、比一比，再組成詞語(yǔ)。
份()作()晴()娘()姑()
粉()昨()清()浪()咕()
三、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.____________________________________是個(gè)樂于助人的孩子
2.____________________________________是個(gè)樂于助人的孩子嗎
四、照樣子寫句子，再讀一讀。
我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要_________________________________________________。
五、日積月累。
qǔzhīyǒudùyòngzhīyǒujiézéchángzú
取之有度，用之有節(jié)，則長(zhǎng)足。