四年級上冊信息技術課件

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課件是描述如何進行一堂課的教學,通常都是教師書面上的文字,課前備課是一線教師進行教學的重要環(huán)節(jié),在整個教學活動中占有關鍵作用,備課的成果表現(xiàn)是形成課件。下面是整理分享的四年級上冊信息技術課件,歡迎閱讀與借鑒。
    
制作一組幻燈片

    教學目標:
    1、會在演示文稿中添加新幻燈片;會在幻燈片中插入文本框
    并輸入文本。
    2、在幻燈片瀏覽視圖中設置幻燈片切換效果;能修改項目符號。
    3、激發(fā)學生學習信息技術的興趣。
    教學重點:
    為每一張幻燈片設置一種切換效果。
    教學難點:
    在設置切換效果之前要先選中幻燈片。
    課前準備:
    1、制作好演示文稿范例——“動物之愛”。
    2、提供動物圖片(光盤里的“圖片\動物”文件夾里)。
    教學過程:
    一、任務驅(qū)動
    制作一個作品通常需要幾張幻燈片。今天,我們就來制作一組介紹動物的幻燈片。
    二、新課教學
    1、制作封面(師演示)
    ⑴啟動Powerpoint。
    ⑵選擇“簡潔型模板”、“文本與剪貼畫”自動版式。
    ⑶介紹封面的制作方法。
    ⑷介紹項目符號的修改方法。
    ⒉、新建幻燈片(師示范)
    選擇空白版式進入幻燈片視圖,依次選擇[插入]、[圖片]、[來
    自文件],插入一張有關猴子的圖片,拖出文本框輸入“可愛的猴子為這張幻燈片加上標題,依次選擇繪畫工具欄上的[自選圖形]、[標注]、白云,拖出一個標注框輸入“玩累了,休息休息!”,修改字體格式,調(diào)整對象的位置。
    3、學生操練(師巡回指導)
    4、增加幻燈片切換效果
    ⑴選擇[視圖]菜單中的[幻燈片瀏覽],切換到幻燈片瀏覽視圖,這時,我們可以看到剛才做好的四張幻燈片了。
    ⑵選中第一張幻燈片,單擊幻燈片切換工具欄的切換按鈕,彈出“幻燈片切換”對話框。單擊下拉按鈕,選擇[垂直百葉窗]。后單擊[應用]按鈕。
    ⑶在“幻燈片瀏覽視圖”中用右鍵單擊幻燈片,從快捷菜單中選擇[幻燈片切換]命令,也能打開“幻燈片切換”對話框。
    ⑷設置好所有幻燈片的切換效果后,不要忘記及時保存文件。我們給文件取名為“動物的家”。
    三、展示學生作品
    1、觀看學生作品
    2、學生對所觀看的作品發(fā)表議論。
    四、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容
    我們這節(jié)課學習了制作一系列的幻燈片,并且增加了幻燈片
    之間的切換效果
    
在幻燈片里播放電 影

    教學目標:
    1、認識影 片對象;學會在幻燈片里插入影 片對象;學會修改幻燈片的背景。
    2、會在幻燈片排序視圖中的指定位置插入新幻燈片。
    3、激發(fā)學生的學習興趣。
    教學重點:
    在幻燈片中插入影 片的方法。
    教學難點:
    在幻燈片中插入影 片時在四周留出一定的空隙。
    課前準備:
    1、演示文稿范例。
    2、電 影 片段(光盤上的“電 影”文件夾下)。
    教學過程:
    一、提問導入
    經(jīng)過前面一段時間的學習,我們已經(jīng)知道在幻燈片里可以輸入文本,插入剪貼畫、圖片,還能播放聲音。那么,你信不信,在幻燈片里還能播放電 影呢!
    二、新課教學
    1、插入一張新幻燈片(師演示)
    ⑴啟動Powerpoint,打開上次保存的“動物的家”。
    ⑵切換到幻燈片瀏覽視圖,單擊第2、3張幻燈片之間的空白區(qū)域,在這兩張幻燈片之間出現(xiàn)一根豎線。選擇空白版式,即插入了一張新幻燈片。
    ⑶在幻燈片瀏覽視圖中雙擊幻燈片,就能進入幻燈片視圖。
    2、在幻燈片中插入影 片(師示范)
    雙擊新幻燈片進入幻燈片視圖,選擇[插入]菜單中的[聲音和
    影 片]命令,單擊“文件中的影 片”,彈出“插入影 片”對話框。改變查找范圍,選擇喜歡的影 片后單擊[插入],新幻燈片中就多了一個影 片對象,如果想先睹為快就雙擊影 片對象。我們還應該為這張新幻燈片增加一個標題。在幻燈片頂部拖出一個文本框,輸入“有趣的海龜”,然后為幻燈片增加一個標注,輸入“我得出去透透氣”。后,修改字體格式,并把影 片的大小和位置調(diào)整好。
    3、介紹影 片文件的圖標。(師巡回指導)
    4、修改幻燈片背景
    ⑴選擇[格式]菜單中的[背景],彈出“背景”對話框,選擇一種顏色填充背景。
    ⑶選擇[填充效果]后,可以看到四種填充方式。在這組幻燈片中,我們使用[過渡]效果來填充幻燈片的背景。選擇[雙色],將“顏色1”設置為白色,將“顏色2”設置為淡藍色,在“底色式樣”一欄選擇喜歡的過渡效果后單擊[確定]按鈕。在“背景”對話框中單擊[全部應用],讓所有的幻燈片都使用剛才的填充效果。
    三、展示學生作品
    1、觀看學生作品
    2、學生對所觀看的作品發(fā)表議論。
    四、教師總結(jié)
    我們學會了在幻燈片中插入電 影的方法,你能用紋理、圖案、圖片等方式來填充背景嗎?請你在課后試一試!