語文詞語學習方法，字詞其實是基礎，就要多寫多看，準備一個專門的預習本，就是每一個詞，從現(xiàn)代漢語詞典中查出來意思，之后寫一遍，老師上課的時候就會很有感覺，因為查過了，記住了。第二，每天聽寫，學過的，沒學過的，都要記住，養(yǎng)成了認真記憶的好習慣。第三，會組詞造句，這樣就會曉得這些字詞的用法。以下是整理的相關資料，希望對您有所幫助！
【篇一】
理解詞語的方法指導
有以下幾種方法：
1、如果是獨立的詞語，比如就是一個詞，好的辦法是用分解法，把詞先拆開，再把意思合起來理解。比如噩耗，噩，不幸的；耗，消息；合起來就是不幸的消息。
2、如果是一個句子中的詞語，應該遵循“詞不離句”的原則來解釋，按照上下文字找出其正確解釋。比如，法布爾的《蟬》中有一句話是“它工作好幾個星期，甚至幾個月，做成一圈涂墁得很堅固的墻壁?！逼渲械摹败庇袃闪x，一是涂抹、粉飾；二是用石、磚等鋪飾在地面上。根據(jù)上下文，我們只能選擇第一個義項，而原來的課本恰恰選了第二個義項。
另外
1、查字典
2、用這個詞造兩個句子理解
3、找他的反義詞，知道反義詞的意思就能知道他的大概意思
【篇二】
詞語積累疊字詞
1、AABB：高高興興開開心心快快樂樂平平安安健健康康
2、ABAB：通紅通紅鮮紅鮮紅碧綠碧綠雪白雪白研究研究
3、ABAC：一心一意一模一樣半信半疑人山人海十全十美
4、AABC：津津有味多多益善栩栩如生濟濟一堂頭頭是道
5、ABCC：生機勃勃興致勃勃生氣勃勃得意洋洋喜氣洋洋
6、ABB：紅通通紅彤彤黃燦燦金燦燦綠油油
7、ABAB（聲音）嘩啦嘩啦轟隆轟隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅瀝淅瀝
【篇三】
學生易錯字
括號里為正確的字
憚精竭慮(殫)皎皎者(佼)辨證法(辯)財物科(務)付食品(副)文謅謅(縐)良晨美景(辰)
貫輸知識(灌)羽扇倫巾(綸)沾污清白(玷)艱苦倍嘗(備)民生凋蔽(敝)橫度長江(渡)
墜落腐化(墮)明辯是非(辨)磕磕拌拌(絆)脈博微弱(搏)曲高合寡(和)義不容詞(辭)
浪廢金錢(費)官運享通(亨)聲音宏亮(洪)決對服從(絕)轟堂大笑(哄)尚待商確(榷)
無禮漫罵(謾)富麗堂黃(皇)心恢意懶(灰)觀磨教(摩)學金毆無缺(甌)臨摩書法(摹)
供獻巨大(貢)如法泡制(炮)少縱即逝(稍)箴口不言(緘)批沙揀金(披)風塵撲撲(仆)
事過景遷(境)精精業(yè)業(yè)(兢)綠樹成陰(蔭)學識休養(yǎng)(修)奇角之勢(掎)循序前進（漸)
安兵不動(按)挑肥撿瘦(揀)別出新裁(心)鞠躬盡粹(瘁)錯手不及(措)肺腹之言(腑)如梗在喉(鯁)
【篇一】
理解詞語的方法指導
有以下幾種方法：
1、如果是獨立的詞語，比如就是一個詞，好的辦法是用分解法，把詞先拆開，再把意思合起來理解。比如噩耗，噩，不幸的；耗，消息；合起來就是不幸的消息。
2、如果是一個句子中的詞語，應該遵循“詞不離句”的原則來解釋，按照上下文字找出其正確解釋。比如，法布爾的《蟬》中有一句話是“它工作好幾個星期，甚至幾個月，做成一圈涂墁得很堅固的墻壁?！逼渲械摹败庇袃闪x，一是涂抹、粉飾；二是用石、磚等鋪飾在地面上。根據(jù)上下文，我們只能選擇第一個義項，而原來的課本恰恰選了第二個義項。
另外
1、查字典
2、用這個詞造兩個句子理解
3、找他的反義詞，知道反義詞的意思就能知道他的大概意思
【篇二】
詞語積累疊字詞
1、AABB：高高興興開開心心快快樂樂平平安安健健康康
2、ABAB：通紅通紅鮮紅鮮紅碧綠碧綠雪白雪白研究研究
3、ABAC：一心一意一模一樣半信半疑人山人海十全十美
4、AABC：津津有味多多益善栩栩如生濟濟一堂頭頭是道
5、ABCC：生機勃勃興致勃勃生氣勃勃得意洋洋喜氣洋洋
6、ABB：紅通通紅彤彤黃燦燦金燦燦綠油油
7、ABAB（聲音）嘩啦嘩啦轟隆轟隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅瀝淅瀝
【篇三】
學生易錯字
括號里為正確的字
憚精竭慮(殫)皎皎者(佼)辨證法(辯)財物科(務)付食品(副)文謅謅(縐)良晨美景(辰)
貫輸知識(灌)羽扇倫巾(綸)沾污清白(玷)艱苦倍嘗(備)民生凋蔽(敝)橫度長江(渡)
墜落腐化(墮)明辯是非(辨)磕磕拌拌(絆)脈博微弱(搏)曲高合寡(和)義不容詞(辭)
浪廢金錢(費)官運享通(亨)聲音宏亮(洪)決對服從(絕)轟堂大笑(哄)尚待商確(榷)
無禮漫罵(謾)富麗堂黃(皇)心恢意懶(灰)觀磨教(摩)學金毆無缺(甌)臨摩書法(摹)
供獻巨大(貢)如法泡制(炮)少縱即逝(稍)箴口不言(緘)批沙揀金(披)風塵撲撲(仆)
事過景遷(境)精精業(yè)業(yè)(兢)綠樹成陰(蔭)學識休養(yǎng)(修)奇角之勢(掎)循序前進（漸)
安兵不動(按)挑肥撿瘦(揀)別出新裁(心)鞠躬盡粹(瘁)錯手不及(措)肺腹之言(腑)如梗在喉(鯁)