咀嚼書中的寧靜，體會(huì)其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書海中，找見自身的啟迪。為您精心整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助！更多精彩，盡在！
【篇一】
神奇的絲瓜
——《神奇的絲瓜》讀后感
這是季羨林老先生筆下描寫的一幕——
樓前有塊空地,孩子們開辟了一塊花園,種上了絲瓜。不久,細(xì)細(xì)的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二樓。后來瓜秧上面長出了一個(gè)瓜,越長越大。
老先生很擔(dān)憂這個(gè)瓜會(huì)掉下來,因?yàn)榧?xì)細(xì)的瓜秧怎么能承受這樣的重量呢?可是,過了幾天,他發(fā)現(xiàn)——
那瓜越長越大,并沒有掉下來,因?yàn)樗衍|體彎了下來,神奇地躺在了二樓的窗臺(tái)上,再?zèng)]有要掉下來的危險(xiǎn)了!然后它接著長大。
后來瓜秧的下部又長出一個(gè)絲瓜來,掛在秧上,懸在空中,讓人又開始擔(dān)心瓜秧會(huì)被這個(gè)瓜一起扯下來。
季老每隔幾天就去看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)從中部又長出來一個(gè)瓜,下面的絲瓜竟然會(huì)神奇地停止生長,而讓中間那個(gè)瓜越長越大。又過了幾天,季老又驚訝地發(fā)現(xiàn)中間那個(gè)的瓜變得彎曲起來,又幾天,這個(gè)越來越大的彎著身子的瓜竟然倚靠在了墻壁的一處凸出的小臺(tái)子上!
那個(gè)小臺(tái)子離地面和二樓窗臺(tái)都很遠(yuǎn),絕不會(huì)有人能夠得著,那么是誰幫這個(gè)彎著身子的絲瓜穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜吭谶@個(gè)小臺(tái)子上呢?!
中間的和上面的絲瓜都放心地長大,而懸掛在瓜秧上的那個(gè)最下面的瓜卻仿佛停止了生長,一直就那么大。
季老先生圍著這神奇的絲瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也想不通——
上下數(shù)千年,縱橫幾萬里,從來沒有人說過,絲瓜會(huì)有思想。我左考慮,又考慮,越考慮越糊涂。我無法與絲瓜對話,這是一個(gè)沉默的奇跡。
瓜秧仿佛成了一根繩子,綠葉照舊濃綠撲人眉宇。
季老站在絲瓜下面,陷入夢幻。而絲瓜則心中有數(shù),無言靜觀,它怡然泰然欣然坦然,含笑面對秋陽。
【篇二】
全世界的狼都有一個(gè)習(xí)性,在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時(shí)單身獨(dú)處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。
有一匹母狼叫紫嵐。之所以叫她紫嵐,是因?yàn)樗砩系睦敲诘陌l(fā)紫,是那種罕見的深紫色,腹部卻毛色純白;她體態(tài)輕盈,奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐。涌浪的審美標(biāo)準(zhǔn)來衡量,紫嵐是很美的,可是美中不足的是她的伴侶黑桑已經(jīng)死了,沒能實(shí)現(xiàn)成為狼王的夢想。但此時(shí)的她腹部圓鼓鼓的,有小生命在里面躍動(dòng)。在一場飛沙走石的大暴雨中,狼媽媽紫嵐在與獵狗的機(jī)智搏斗中艱難的產(chǎn)下了四只小狼崽:黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚。
在紫嵐的眼里,黑仔簡直是黑桑的轉(zhuǎn)世,便十分地偏愛黑仔,捕到獵物先給他吃。藍(lán)魂、雙毛和媚媚如果搶在黑仔前吃,紫嵐就會(huì)毫不留情的教訓(xùn)他們?？墒撬{(lán)魂也經(jīng)常搶吃,沒少被教訓(xùn)。因?yàn)樽蠉沟钠珢?黑仔長得很快,足足比弟弟妹妹們高出一個(gè)頭,也成熟很多,已經(jīng)可以獨(dú)自打獵了。紫嵐看著黑仔,就會(huì)幻想著他快快長大,干掉洛嘎成為狼王?？墒?命運(yùn)簡直是在開玩笑,機(jī)智的黑仔竟然被金雕抓走。這讓紫嵐悲痛不已,只好再訓(xùn)練藍(lán)魂,也許是藍(lán)魂從小就有一種倔勁,經(jīng)過訓(xùn)練,也漸漸成熟起來?？擅\(yùn)又故伎重演,藍(lán)魂被獸夾夾住腰,為了使他減少點(diǎn)痛苦,紫嵐只好悲傷的把藍(lán)魂咬成兩段,叼著帶走埋了。紫嵐也只好訓(xùn)練雙毛......為了實(shí)現(xiàn)狼王夢想的實(shí)現(xiàn),紫嵐與她的狼崽們付出了生命的代價(jià)。
【篇三】
在流浪中成長---讀王巨成的《流浪的暑假》
兒子借了一本書《流浪的暑假》,看的廢寢忘食,我也產(chǎn)生了好奇心有種想看的沖動(dòng)。等兒子看完,我也迫不及待地看了一遍。這部小說講述森林這個(gè)優(yōu)秀的孩子在假期里流浪,其他幾位同學(xué)參與尋找的經(jīng)歷。在幾天的流浪生活中,森林慢慢學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了用自己的雙手勞動(dòng)掙錢,成為一個(gè)勇敢少年!雖然只是幾天時(shí)間,他已經(jīng)長大,已經(jīng)由原來的那個(gè)桀驁不馴的男孩變成一個(gè)有思想,重情感,勇敢的男孩!
森林本是一個(gè)初一男孩,有著優(yōu)越的家庭條件,有著全校第一的驕人成績,暑假里為了逃避父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,把整潔的家庭弄的狼藉不堪后,拿著120元,就想到外面闖蕩一下以顯示自己的能力。
森林在第一次流浪中見到了撿垃圾的“五哥”,他跟蹤“五哥”,和他吃住在一起,從“五哥”身上他感受到了社會(huì)最底層勞動(dòng)人民的艱辛,看到了“五哥”的善良:“五哥”像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)他,“五哥”勸他別和父母鬧別扭要趕快回家,“五哥”教他學(xué)會(huì)保護(hù)自己,在“五哥”的影響下,森林學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,開始理解了父母,開始關(guān)心起別人了。他丟下城市人的架子,幫“五哥”撿破爛以答謝“五哥”對他的關(guān)愛;他面對小流氓的羞辱不再忍氣吞聲,后來和那些人成為好朋友(也是一幫逃避假期補(bǔ)習(xí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子),他和“老板”(小流氓的頭目)一起勇敢地報(bào)案抓獲了一起偷盜鋁合金門窗的人,他還和幾個(gè)伙伴一起抓住了一個(gè)搶竊賊;在外面闖蕩后,他想起父母對他的愛,回家后知道媽媽因他撞車后悔不已,就主動(dòng)提出看望媽媽(以前從來沒有關(guān)心過父母);當(dāng)他找不“五哥”,認(rèn)為是被人殺害,就到鄉(xiāng)間去尋找,受到了委屈也在所不惜,從“五哥”兒子口中知道“五哥”僅是生病了沒來才放心。和“五哥”在一起他看到了人間的善惡美丑,人情冷暖。
故事從森林和與他有著競爭力的高翔飛尋不到他張貼尋人啟事引出,又引出了兩個(gè)女孩子,一個(gè)是學(xué)習(xí)刻苦出身工薪階層的梁靜惠,一個(gè)是不愛學(xué)習(xí)但父親是老總的安如玉,因?yàn)檫@則廣告她們又認(rèn)識(shí)了高翔飛,了解了森林,又與森林之間發(fā)生了一些故事。隨著森林流浪生活的開始,這些孩子尋找他,了解他,在與孩子接觸,與大人思想的碰撞下不斷地走向成熟,擺脫了僅僅是學(xué)校---家庭生活的單調(diào)生活模式,他們開始審視社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解人生,看待大人,無論成人以何種價(jià)值觀看待社會(huì),對待他人,他們內(nèi)心始終是純潔的,善良的,這就是在流浪的暑假中他們得到的收獲!
這讓我想起我們現(xiàn)在的孩子,他們像森林、“老板”一樣總想擺脫父母老師的束縛,不理解他們對自己的辛勤養(yǎng)育和諄諄教導(dǎo)。曾有一個(gè)女孩因?yàn)楹湍赣H生氣離開了家,當(dāng)賣混沌的老奶奶免費(fèi)給她一碗餛飩時(shí)她感激不已,老奶奶向女孩子講了每天給予她關(guān)愛的父母,女孩子才明白父母對自己的疼愛,才理解了父母,現(xiàn)在有多少孩子不是如此呢,他們總厭煩家長的嘮叨,總聽不進(jìn)一些善意的勸告,覺得自己已經(jīng)長大了,不需要再讓父母管教了,也許他們的生活中就是缺少困難,缺少坎坷,過得太安逸,才讓他們不能理解家長、老師,他們只有深入生活,體會(huì)生活的艱辛,才能明白父母和老師的關(guān)愛吧?
在我們這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代,家長總是盡一切力量讓孩子生活的幸福,孩子則過著飯來張口,衣來伸手的日子,從沒為生活的艱辛犯過愁,從沒體會(huì)過奮斗的艱辛,家長們總認(rèn)為自己為他們付出很多孩子是可以感受到幸福的,殊不知他們卻遠(yuǎn)不明白幸福的含義,把父母的付出理解為理所當(dāng)然,無需回報(bào)的,如果不讓他們親身體會(huì),他們就永遠(yuǎn)不明白自己是家庭的一員,自己應(yīng)該盡一份力量,應(yīng)該做好自己的本職工作!
在流浪中生活,在流浪中成長,讓孩子去流浪,讓孩子去體會(huì),就會(huì)有不同的收獲!
【篇一】
神奇的絲瓜
——《神奇的絲瓜》讀后感
這是季羨林老先生筆下描寫的一幕——
樓前有塊空地,孩子們開辟了一塊花園,種上了絲瓜。不久,細(xì)細(xì)的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二樓。后來瓜秧上面長出了一個(gè)瓜,越長越大。
老先生很擔(dān)憂這個(gè)瓜會(huì)掉下來,因?yàn)榧?xì)細(xì)的瓜秧怎么能承受這樣的重量呢?可是,過了幾天,他發(fā)現(xiàn)——
那瓜越長越大,并沒有掉下來,因?yàn)樗衍|體彎了下來,神奇地躺在了二樓的窗臺(tái)上,再?zèng)]有要掉下來的危險(xiǎn)了!然后它接著長大。
后來瓜秧的下部又長出一個(gè)絲瓜來,掛在秧上,懸在空中,讓人又開始擔(dān)心瓜秧會(huì)被這個(gè)瓜一起扯下來。
季老每隔幾天就去看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)從中部又長出來一個(gè)瓜,下面的絲瓜竟然會(huì)神奇地停止生長,而讓中間那個(gè)瓜越長越大。又過了幾天,季老又驚訝地發(fā)現(xiàn)中間那個(gè)的瓜變得彎曲起來,又幾天,這個(gè)越來越大的彎著身子的瓜竟然倚靠在了墻壁的一處凸出的小臺(tái)子上!
那個(gè)小臺(tái)子離地面和二樓窗臺(tái)都很遠(yuǎn),絕不會(huì)有人能夠得著,那么是誰幫這個(gè)彎著身子的絲瓜穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜吭谶@個(gè)小臺(tái)子上呢?!
中間的和上面的絲瓜都放心地長大,而懸掛在瓜秧上的那個(gè)最下面的瓜卻仿佛停止了生長,一直就那么大。
季老先生圍著這神奇的絲瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也想不通——
上下數(shù)千年,縱橫幾萬里,從來沒有人說過,絲瓜會(huì)有思想。我左考慮,又考慮,越考慮越糊涂。我無法與絲瓜對話,這是一個(gè)沉默的奇跡。
瓜秧仿佛成了一根繩子,綠葉照舊濃綠撲人眉宇。
季老站在絲瓜下面,陷入夢幻。而絲瓜則心中有數(shù),無言靜觀,它怡然泰然欣然坦然,含笑面對秋陽。
【篇二】
全世界的狼都有一個(gè)習(xí)性,在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時(shí)單身獨(dú)處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。
有一匹母狼叫紫嵐。之所以叫她紫嵐,是因?yàn)樗砩系睦敲诘陌l(fā)紫,是那種罕見的深紫色,腹部卻毛色純白;她體態(tài)輕盈,奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐。涌浪的審美標(biāo)準(zhǔn)來衡量,紫嵐是很美的,可是美中不足的是她的伴侶黑桑已經(jīng)死了,沒能實(shí)現(xiàn)成為狼王的夢想。但此時(shí)的她腹部圓鼓鼓的,有小生命在里面躍動(dòng)。在一場飛沙走石的大暴雨中,狼媽媽紫嵐在與獵狗的機(jī)智搏斗中艱難的產(chǎn)下了四只小狼崽:黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚。
在紫嵐的眼里,黑仔簡直是黑桑的轉(zhuǎn)世,便十分地偏愛黑仔,捕到獵物先給他吃。藍(lán)魂、雙毛和媚媚如果搶在黑仔前吃,紫嵐就會(huì)毫不留情的教訓(xùn)他們?？墒撬{(lán)魂也經(jīng)常搶吃,沒少被教訓(xùn)。因?yàn)樽蠉沟钠珢?黑仔長得很快,足足比弟弟妹妹們高出一個(gè)頭,也成熟很多,已經(jīng)可以獨(dú)自打獵了。紫嵐看著黑仔,就會(huì)幻想著他快快長大,干掉洛嘎成為狼王?？墒?命運(yùn)簡直是在開玩笑,機(jī)智的黑仔竟然被金雕抓走。這讓紫嵐悲痛不已,只好再訓(xùn)練藍(lán)魂,也許是藍(lán)魂從小就有一種倔勁,經(jīng)過訓(xùn)練,也漸漸成熟起來?？擅\(yùn)又故伎重演,藍(lán)魂被獸夾夾住腰,為了使他減少點(diǎn)痛苦,紫嵐只好悲傷的把藍(lán)魂咬成兩段,叼著帶走埋了。紫嵐也只好訓(xùn)練雙毛......為了實(shí)現(xiàn)狼王夢想的實(shí)現(xiàn),紫嵐與她的狼崽們付出了生命的代價(jià)。
【篇三】
在流浪中成長---讀王巨成的《流浪的暑假》
兒子借了一本書《流浪的暑假》,看的廢寢忘食,我也產(chǎn)生了好奇心有種想看的沖動(dòng)。等兒子看完,我也迫不及待地看了一遍。這部小說講述森林這個(gè)優(yōu)秀的孩子在假期里流浪,其他幾位同學(xué)參與尋找的經(jīng)歷。在幾天的流浪生活中,森林慢慢學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了用自己的雙手勞動(dòng)掙錢,成為一個(gè)勇敢少年!雖然只是幾天時(shí)間,他已經(jīng)長大,已經(jīng)由原來的那個(gè)桀驁不馴的男孩變成一個(gè)有思想,重情感,勇敢的男孩!
森林本是一個(gè)初一男孩,有著優(yōu)越的家庭條件,有著全校第一的驕人成績,暑假里為了逃避父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,把整潔的家庭弄的狼藉不堪后,拿著120元,就想到外面闖蕩一下以顯示自己的能力。
森林在第一次流浪中見到了撿垃圾的“五哥”,他跟蹤“五哥”,和他吃住在一起,從“五哥”身上他感受到了社會(huì)最底層勞動(dòng)人民的艱辛,看到了“五哥”的善良:“五哥”像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)他,“五哥”勸他別和父母鬧別扭要趕快回家,“五哥”教他學(xué)會(huì)保護(hù)自己,在“五哥”的影響下,森林學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,開始理解了父母,開始關(guān)心起別人了。他丟下城市人的架子,幫“五哥”撿破爛以答謝“五哥”對他的關(guān)愛;他面對小流氓的羞辱不再忍氣吞聲,后來和那些人成為好朋友(也是一幫逃避假期補(bǔ)習(xí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子),他和“老板”(小流氓的頭目)一起勇敢地報(bào)案抓獲了一起偷盜鋁合金門窗的人,他還和幾個(gè)伙伴一起抓住了一個(gè)搶竊賊;在外面闖蕩后,他想起父母對他的愛,回家后知道媽媽因他撞車后悔不已,就主動(dòng)提出看望媽媽(以前從來沒有關(guān)心過父母);當(dāng)他找不“五哥”,認(rèn)為是被人殺害,就到鄉(xiāng)間去尋找,受到了委屈也在所不惜,從“五哥”兒子口中知道“五哥”僅是生病了沒來才放心。和“五哥”在一起他看到了人間的善惡美丑,人情冷暖。
故事從森林和與他有著競爭力的高翔飛尋不到他張貼尋人啟事引出,又引出了兩個(gè)女孩子,一個(gè)是學(xué)習(xí)刻苦出身工薪階層的梁靜惠,一個(gè)是不愛學(xué)習(xí)但父親是老總的安如玉,因?yàn)檫@則廣告她們又認(rèn)識(shí)了高翔飛,了解了森林,又與森林之間發(fā)生了一些故事。隨著森林流浪生活的開始,這些孩子尋找他,了解他,在與孩子接觸,與大人思想的碰撞下不斷地走向成熟,擺脫了僅僅是學(xué)校---家庭生活的單調(diào)生活模式,他們開始審視社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解人生,看待大人,無論成人以何種價(jià)值觀看待社會(huì),對待他人,他們內(nèi)心始終是純潔的,善良的,這就是在流浪的暑假中他們得到的收獲!
這讓我想起我們現(xiàn)在的孩子,他們像森林、“老板”一樣總想擺脫父母老師的束縛,不理解他們對自己的辛勤養(yǎng)育和諄諄教導(dǎo)。曾有一個(gè)女孩因?yàn)楹湍赣H生氣離開了家,當(dāng)賣混沌的老奶奶免費(fèi)給她一碗餛飩時(shí)她感激不已,老奶奶向女孩子講了每天給予她關(guān)愛的父母,女孩子才明白父母對自己的疼愛,才理解了父母,現(xiàn)在有多少孩子不是如此呢,他們總厭煩家長的嘮叨,總聽不進(jìn)一些善意的勸告,覺得自己已經(jīng)長大了,不需要再讓父母管教了,也許他們的生活中就是缺少困難,缺少坎坷,過得太安逸,才讓他們不能理解家長、老師,他們只有深入生活,體會(huì)生活的艱辛,才能明白父母和老師的關(guān)愛吧?
在我們這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代,家長總是盡一切力量讓孩子生活的幸福,孩子則過著飯來張口,衣來伸手的日子,從沒為生活的艱辛犯過愁,從沒體會(huì)過奮斗的艱辛,家長們總認(rèn)為自己為他們付出很多孩子是可以感受到幸福的,殊不知他們卻遠(yuǎn)不明白幸福的含義,把父母的付出理解為理所當(dāng)然,無需回報(bào)的,如果不讓他們親身體會(huì),他們就永遠(yuǎn)不明白自己是家庭的一員,自己應(yīng)該盡一份力量,應(yīng)該做好自己的本職工作!
在流浪中生活,在流浪中成長,讓孩子去流浪,讓孩子去體會(huì),就會(huì)有不同的收獲!