書是人類獲取知識(shí)的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。為您提供！更多精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注閱讀！
【篇一】
寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國的昆蟲學(xué)家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng),書中讓我印象深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命?！?BR> 法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！痹谧x《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對(duì)于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。
【篇二】
《森林報(bào)》摘讀——冬季
冬季是四季中的后一個(gè)季節(jié)，這個(gè)季節(jié)對(duì)于中國來說就是寒冷的代名詞，因?yàn)橹袊幵诘厍虻谋卑肭颍蟛糠值貐^(qū)四季分明，景色各異。
在中國的冬季，雪是必不可少的。特別是在過年的時(shí)候，一場(chǎng)雪可以給小朋友們帶來無限的歡樂！只要一下雪，我就會(huì)讓爸爸給我堆雪人，一大一小兩個(gè)雪球摞在一起，胡蘿卜當(dāng)鼻子，小桶當(dāng)帽子，兩個(gè)黑色的石頭當(dāng)眼睛，兩只掃帚當(dāng)手，再來一條紅圍巾，漂亮的雪娃娃就成了。我還會(huì)邀請(qǐng)我的小伙伴和我一起打雪仗，我們?cè)谘├锱?，在雪里唱，有時(shí)候大人們也會(huì)加入進(jìn)來……
冬天是一個(gè)美好的季節(jié)，大雪可以給來年的莊家提供充足的水分，地里的凍土等到春天冰雪融化后也會(huì)變得松軟。所以冬天是一個(gè)給大地儲(chǔ)備能量的季節(jié)，雪量充足的冬天會(huì)給來年帶來豐收，民間諺語：冬天麥蓋三層被（雪），來年枕著油膜睡，就是這個(gè)道理。
四個(gè)季節(jié)各有各的美，我同樣像喜愛春、夏、秋三個(gè)季節(jié)一樣喜愛冬天！
【篇三】
我近在讀一本書，叫《假如我能行走三天》。這本書的作者張?jiān)瞥墒且粋€(gè)進(jìn)行性肌萎縮患者，從他懂事的那一天起，就面臨著只能活28歲的命運(yùn)。但它依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)小學(xué)、初中、高中和大學(xué)語文課程，學(xué)習(xí)五筆字型，堅(jiān)持觀察生活，堅(jiān)持寫作。
看到他的事跡真是令我感動(dòng)特別是他帶病堅(jiān)持寫作的那一段，我至今歷歷在目：“今天早晨起來我又覺得有些頭痛，我知道我一定又得了感冒，真是的我又不能寫作了，哎！還是再堅(jiān)持一下……寫十分鐘手就沒勁了，就握不牢筆了，左邊臀部也硌得很疼，必須把身子側(cè)著，靠墻，右手放炕上——休息一下，寫十分鐘需要停下來休息一分鐘……越往后寫就越累，往左側(cè)身時(shí)腰也疼起來……得休息十幾分鐘緩一緩，然后繼續(xù)寫作，我不能停下來……我要實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)。”我真是無地自容，張?jiān)瞥煽梢匀讨鴦⊥慈懽鳎覅s這幾天這是僅僅得了一個(gè)小小的感冒就寫不了作業(yè)了，我真是……
我一定要向云成哥好好學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)寫作，有什么困難一定要克服，在學(xué)習(xí)的道路上向前沖！
【篇一】
寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國的昆蟲學(xué)家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng),書中讓我印象深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命?！?BR> 法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！痹谧x《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對(duì)于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。
【篇二】
《森林報(bào)》摘讀——冬季
冬季是四季中的后一個(gè)季節(jié)，這個(gè)季節(jié)對(duì)于中國來說就是寒冷的代名詞，因?yàn)橹袊幵诘厍虻谋卑肭颍蟛糠值貐^(qū)四季分明，景色各異。
在中國的冬季，雪是必不可少的。特別是在過年的時(shí)候，一場(chǎng)雪可以給小朋友們帶來無限的歡樂！只要一下雪，我就會(huì)讓爸爸給我堆雪人，一大一小兩個(gè)雪球摞在一起，胡蘿卜當(dāng)鼻子，小桶當(dāng)帽子，兩個(gè)黑色的石頭當(dāng)眼睛，兩只掃帚當(dāng)手，再來一條紅圍巾，漂亮的雪娃娃就成了。我還會(huì)邀請(qǐng)我的小伙伴和我一起打雪仗，我們?cè)谘├锱?，在雪里唱，有時(shí)候大人們也會(huì)加入進(jìn)來……
冬天是一個(gè)美好的季節(jié)，大雪可以給來年的莊家提供充足的水分，地里的凍土等到春天冰雪融化后也會(huì)變得松軟。所以冬天是一個(gè)給大地儲(chǔ)備能量的季節(jié)，雪量充足的冬天會(huì)給來年帶來豐收，民間諺語：冬天麥蓋三層被（雪），來年枕著油膜睡，就是這個(gè)道理。
四個(gè)季節(jié)各有各的美，我同樣像喜愛春、夏、秋三個(gè)季節(jié)一樣喜愛冬天！
【篇三】
我近在讀一本書，叫《假如我能行走三天》。這本書的作者張?jiān)瞥墒且粋€(gè)進(jìn)行性肌萎縮患者，從他懂事的那一天起，就面臨著只能活28歲的命運(yùn)。但它依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)小學(xué)、初中、高中和大學(xué)語文課程，學(xué)習(xí)五筆字型，堅(jiān)持觀察生活，堅(jiān)持寫作。
看到他的事跡真是令我感動(dòng)特別是他帶病堅(jiān)持寫作的那一段，我至今歷歷在目：“今天早晨起來我又覺得有些頭痛，我知道我一定又得了感冒，真是的我又不能寫作了，哎！還是再堅(jiān)持一下……寫十分鐘手就沒勁了，就握不牢筆了，左邊臀部也硌得很疼，必須把身子側(cè)著，靠墻，右手放炕上——休息一下，寫十分鐘需要停下來休息一分鐘……越往后寫就越累，往左側(cè)身時(shí)腰也疼起來……得休息十幾分鐘緩一緩，然后繼續(xù)寫作，我不能停下來……我要實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)。”我真是無地自容，張?jiān)瞥煽梢匀讨鴦⊥慈懽鳎覅s這幾天這是僅僅得了一個(gè)小小的感冒就寫不了作業(yè)了，我真是……
我一定要向云成哥好好學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)寫作，有什么困難一定要克服，在學(xué)習(xí)的道路上向前沖！