書是人類獲取知識(shí)的源泉,提高人們素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無(wú)窮,書香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。為您提供!更多精彩,盡在,歡迎您的關(guān)注閱讀!
【篇一】
今天,我讀了一篇文章,名叫《一只貝》。讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。
《一只貝》這篇文章主要講述了一只貝殼在練制珍珠的時(shí)侯受盡了內(nèi)在的折磨,使它的殼越來(lái)越?jīng)]有了光澤,沒(méi)有了圖案,成了一只毫不起眼的貝殼。它只能默默忍受。在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后,貝殼終于煉制出了一顆耀眼的珍珠。在這篇文章中,有一句話讓我印象特別深刻:“它的殼越來(lái)越?jīng)]有了光澤,沒(méi)有了圖案,它失去了做貝的榮耀,但它只能默默忍受著,說(shuō)不出來(lái)?!边@句話讓我感觸很深,它讓我知道了貝在煉制珍珠時(shí)有多么的痛苦,多么的艱辛。
其實(shí),我們身邊也有很多像貝一樣的人。比如說(shuō)我的媽媽。媽媽懷孕十個(gè)月,也很痛苦,受盡了內(nèi)在的折磨,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽就是貝殼,我就是那顆珍珠,媽媽用自己的美麗和自己的光澤來(lái)?yè)Q取我的生命。又比如我的老師。老師每天都很辛苦的教導(dǎo)我們,默默地忍受著寂寞。老師就是貝殼,我們就是那顆珍珠,老師用自己的辛勞和自己的青春來(lái)?yè)Q取我們的知識(shí)。媽媽、老師這些像貝一樣的人,都是我最敬愛(ài)的人。再想想我自己,記得有一次,媽媽叫我?guī)湍靡粋€(gè)又大又圓的西瓜,而我才拿了不到五分鐘,就在那里叫苦喊累了?,F(xiàn)在想起來(lái),我這點(diǎn)累跟媽媽的痛苦和跟老師的辛苦比起來(lái),差得遠(yuǎn)了。
讀完這篇文章,我懂了很多。我知道了珍珠是怎么來(lái)的,還讓我感到珍珠的母親是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。而在我身邊那么多像貝一樣的人,我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)好好報(bào)答他們,讓為我付出的他們過(guò)上幸福的生活。
【篇二】
在我沒(méi)有閱讀《月亮茶館里的童年》時(shí),我總以為我的童年是最有趣的,繽紛的。但我讀完這本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些平淡的事情足足不夠書里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書講述了一位名叫天米的小女孩一段令她刻苦銘心的童年往事。蘇軾常說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事故難全?!币婚_(kāi)始,我根本不懂這句話的真意,但讀了這本書時(shí)我就完全理解了。天米與她的同學(xué)、鄰居、老師等相知相處的故事。故事里有幼稚調(diào)皮的矛盾,有凄涼憂傷的眼淚,有痛苦的離別……
事中透出了一絲感人至深的總結(jié):每個(gè)人的平淡童年里都浸透出自然、真誠(chéng)的友情,讓人無(wú)法抵擋住那份心靈與心靈相撞的誘惑,從開(kāi)始到熟悉,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)的事例,一種莫名的親切感侵染著友情。這本書讓我得以窺見(jiàn)沉重而純正的生活本質(zhì),并感到著感慨著。
如果我們的童年也能留在一本書里是件多么幸福的事情。當(dāng)我們一長(zhǎng)大,就能回想起以前的美好時(shí)光,回想以前的無(wú)憂無(wú)慮,和家人、鄰居的小點(diǎn)滴小矛盾……這本書讓我明白了一個(gè)深刻的道理:童年不要讓它留下遺憾,要讓它變得精彩動(dòng)人,如果人的童年是被父母逼出來(lái)的,那么只會(huì)留下陰影。說(shuō)真的,當(dāng)我看這書的過(guò)程中,我心里敬佩這位作者,把景物、事物描寫得楚楚動(dòng)人,把人描寫得繪聲繪色。
這本書里內(nèi)容有時(shí)把我逗得哭笑不得,有時(shí)又把我弄得愁眉淚眼,還是用《月亮茶館里的童年》中的兩句話作總結(jié)吧:“沒(méi)有誰(shuí)能改變童年,沒(méi)有誰(shuí)不是一生都在享用童年的溫床,沒(méi)有?!?BR> 【篇三】
讀《大克勞斯和小克勞斯》有感
很早我就想讀《大克勞斯和小克勞斯》這本書了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于在圖書館借到到了它,當(dāng)我迫不急待地翻開(kāi)這本書的時(shí)候,立刻被它一行行美麗的文字吸引住了。
這本書主要講了大克勞斯總是欺負(fù)小克勞斯,但最后小克勞斯憑借自己的智慧與了大克勞斯成了真正的好朋友的故事。這個(gè)故事最使我深有感觸的是大克勞斯對(duì)待好朋友的方式。大克勞斯和小克勞斯是好朋友,大克勞斯比小克勞斯聰明,平時(shí)總是欺負(fù)小克勞斯,但是小克勞斯不管大克勞斯怎樣對(duì)他,他都沒(méi)有一點(diǎn)埋怨,總是順從地幫他干活,因?yàn)樗幌肫茐乃麄冎g的友誼。直至因?yàn)樾】藙谒箍瘩R有一絲走動(dòng)而被大克勞斯暴打,小克勞斯才醒悟,朋友間只有順從和忍受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真正的朋友應(yīng)該要互相尊重。最后小克勞斯通過(guò)讓大克勞斯去教堂懺悔,而自己假扮神父與大克勞斯講故事的方式,讓大克勞斯明白了朋友間相處的方式,他們找回了真正的友誼。
我在生活當(dāng)中也經(jīng)常因?yàn)榕c朋友相處不好而煩惱,我老是自以為是,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榕笥训娜秉c(diǎn)而不尊重他們,甚至有時(shí)還嘲笑他們,因?yàn)槲业倪@些做法,有些朋友漸漸遠(yuǎn)離了我,我甚至失去了一些特別珍貴的好朋友。但我卻依然我行我素,從來(lái)不反省自己我反而總是怪朋友不理解自己,怪朋友小心眼。
通過(guò)這個(gè)故事,我才明白不都是朋友的錯(cuò),大部分過(guò)錯(cuò)在我身上,在今后的的生活,我會(huì)慢慢改正自己的缺點(diǎn),跟朋友在一起的時(shí)候,多想朋友的優(yōu)點(diǎn),多想想自己的缺點(diǎn),盡量做到朋友間要互相尊重,互相愛(ài)惜。我相信只要我努力了,一定能擁有越來(lái)越多的好朋友。看完這個(gè)故事之后,我笑了,我似乎看到了我和朋友們?cè)谝黄鸨M情玩耍的情景……
【篇一】
今天,我讀了一篇文章,名叫《一只貝》。讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。
《一只貝》這篇文章主要講述了一只貝殼在練制珍珠的時(shí)侯受盡了內(nèi)在的折磨,使它的殼越來(lái)越?jīng)]有了光澤,沒(méi)有了圖案,成了一只毫不起眼的貝殼。它只能默默忍受。在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后,貝殼終于煉制出了一顆耀眼的珍珠。在這篇文章中,有一句話讓我印象特別深刻:“它的殼越來(lái)越?jīng)]有了光澤,沒(méi)有了圖案,它失去了做貝的榮耀,但它只能默默忍受著,說(shuō)不出來(lái)?!边@句話讓我感觸很深,它讓我知道了貝在煉制珍珠時(shí)有多么的痛苦,多么的艱辛。
其實(shí),我們身邊也有很多像貝一樣的人。比如說(shuō)我的媽媽。媽媽懷孕十個(gè)月,也很痛苦,受盡了內(nèi)在的折磨,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽就是貝殼,我就是那顆珍珠,媽媽用自己的美麗和自己的光澤來(lái)?yè)Q取我的生命。又比如我的老師。老師每天都很辛苦的教導(dǎo)我們,默默地忍受著寂寞。老師就是貝殼,我們就是那顆珍珠,老師用自己的辛勞和自己的青春來(lái)?yè)Q取我們的知識(shí)。媽媽、老師這些像貝一樣的人,都是我最敬愛(ài)的人。再想想我自己,記得有一次,媽媽叫我?guī)湍靡粋€(gè)又大又圓的西瓜,而我才拿了不到五分鐘,就在那里叫苦喊累了?,F(xiàn)在想起來(lái),我這點(diǎn)累跟媽媽的痛苦和跟老師的辛苦比起來(lái),差得遠(yuǎn)了。
讀完這篇文章,我懂了很多。我知道了珍珠是怎么來(lái)的,還讓我感到珍珠的母親是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。而在我身邊那么多像貝一樣的人,我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)好好報(bào)答他們,讓為我付出的他們過(guò)上幸福的生活。
【篇二】
在我沒(méi)有閱讀《月亮茶館里的童年》時(shí),我總以為我的童年是最有趣的,繽紛的。但我讀完這本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些平淡的事情足足不夠書里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書講述了一位名叫天米的小女孩一段令她刻苦銘心的童年往事。蘇軾常說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事故難全?!币婚_(kāi)始,我根本不懂這句話的真意,但讀了這本書時(shí)我就完全理解了。天米與她的同學(xué)、鄰居、老師等相知相處的故事。故事里有幼稚調(diào)皮的矛盾,有凄涼憂傷的眼淚,有痛苦的離別……
事中透出了一絲感人至深的總結(jié):每個(gè)人的平淡童年里都浸透出自然、真誠(chéng)的友情,讓人無(wú)法抵擋住那份心靈與心靈相撞的誘惑,從開(kāi)始到熟悉,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)的事例,一種莫名的親切感侵染著友情。這本書讓我得以窺見(jiàn)沉重而純正的生活本質(zhì),并感到著感慨著。
如果我們的童年也能留在一本書里是件多么幸福的事情。當(dāng)我們一長(zhǎng)大,就能回想起以前的美好時(shí)光,回想以前的無(wú)憂無(wú)慮,和家人、鄰居的小點(diǎn)滴小矛盾……這本書讓我明白了一個(gè)深刻的道理:童年不要讓它留下遺憾,要讓它變得精彩動(dòng)人,如果人的童年是被父母逼出來(lái)的,那么只會(huì)留下陰影。說(shuō)真的,當(dāng)我看這書的過(guò)程中,我心里敬佩這位作者,把景物、事物描寫得楚楚動(dòng)人,把人描寫得繪聲繪色。
這本書里內(nèi)容有時(shí)把我逗得哭笑不得,有時(shí)又把我弄得愁眉淚眼,還是用《月亮茶館里的童年》中的兩句話作總結(jié)吧:“沒(méi)有誰(shuí)能改變童年,沒(méi)有誰(shuí)不是一生都在享用童年的溫床,沒(méi)有?!?BR> 【篇三】
讀《大克勞斯和小克勞斯》有感
很早我就想讀《大克勞斯和小克勞斯》這本書了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于在圖書館借到到了它,當(dāng)我迫不急待地翻開(kāi)這本書的時(shí)候,立刻被它一行行美麗的文字吸引住了。
這本書主要講了大克勞斯總是欺負(fù)小克勞斯,但最后小克勞斯憑借自己的智慧與了大克勞斯成了真正的好朋友的故事。這個(gè)故事最使我深有感觸的是大克勞斯對(duì)待好朋友的方式。大克勞斯和小克勞斯是好朋友,大克勞斯比小克勞斯聰明,平時(shí)總是欺負(fù)小克勞斯,但是小克勞斯不管大克勞斯怎樣對(duì)他,他都沒(méi)有一點(diǎn)埋怨,總是順從地幫他干活,因?yàn)樗幌肫茐乃麄冎g的友誼。直至因?yàn)樾】藙谒箍瘩R有一絲走動(dòng)而被大克勞斯暴打,小克勞斯才醒悟,朋友間只有順從和忍受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真正的朋友應(yīng)該要互相尊重。最后小克勞斯通過(guò)讓大克勞斯去教堂懺悔,而自己假扮神父與大克勞斯講故事的方式,讓大克勞斯明白了朋友間相處的方式,他們找回了真正的友誼。
我在生活當(dāng)中也經(jīng)常因?yàn)榕c朋友相處不好而煩惱,我老是自以為是,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榕笥训娜秉c(diǎn)而不尊重他們,甚至有時(shí)還嘲笑他們,因?yàn)槲业倪@些做法,有些朋友漸漸遠(yuǎn)離了我,我甚至失去了一些特別珍貴的好朋友。但我卻依然我行我素,從來(lái)不反省自己我反而總是怪朋友不理解自己,怪朋友小心眼。
通過(guò)這個(gè)故事,我才明白不都是朋友的錯(cuò),大部分過(guò)錯(cuò)在我身上,在今后的的生活,我會(huì)慢慢改正自己的缺點(diǎn),跟朋友在一起的時(shí)候,多想朋友的優(yōu)點(diǎn),多想想自己的缺點(diǎn),盡量做到朋友間要互相尊重,互相愛(ài)惜。我相信只要我努力了,一定能擁有越來(lái)越多的好朋友。看完這個(gè)故事之后,我笑了,我似乎看到了我和朋友們?cè)谝黄鸨M情玩耍的情景……

