2018幼升小面試真題及相關(guān)問(wèn)題匯編

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        幼升小面試是校方篩選生源的主要形式,在面試中校方會(huì)通過(guò)一系列題目考察孩子的專(zhuān)注力、觀察力、邏輯推理能力、運(yùn)算能力、動(dòng)手操作能力、空間想象能力等8大能力,如果您打算讓孩子上私立學(xué)校,那么一定要讓孩子多做歷年幼升小面試真題,私立學(xué)校的面試題目通常會(huì)偏難。今天為您分享了2018幼升小面試真題及相關(guān)問(wèn)題匯編,歡迎各位家長(zhǎng)及時(shí)查閱學(xué)習(xí)。更多幼升小方面的問(wèn)題,請(qǐng)關(guān)注的更新。
    一、面試前需具備什么能力?
    1、知識(shí)積累能力
    考察科目主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。涉及的題目較多,但都在一定范圍內(nèi)。
    數(shù)學(xué):
    主要以思維題、基礎(chǔ)知識(shí)和口算題為主要形式。20以?xún)?nèi)加減法(口算),100以?xún)?nèi)加減法,以及混合運(yùn)算都要熟練掌握。數(shù)學(xué)邏輯思維題,如不同東西的換算,給了8塊糖,又給了2塊,小朋友拿走了3塊,問(wèn)剩下幾塊?還有排隊(duì)類(lèi)的,你前面有4個(gè)人,后面有5個(gè)人,一共幾個(gè)人?
    語(yǔ)文:
    主要考查拼音、識(shí)字、看圖講故事。800~1000個(gè)常用漢字要掌握,拼音熟練,能讀有拼音的故事書(shū),背部分古詩(shī)詞??梢院秃⒆佣噙M(jìn)行兒童詩(shī)識(shí)字、韻語(yǔ)識(shí)字、詞串識(shí)字、閱讀識(shí)字等形式的游戲。
    英語(yǔ):
    主要考查孩子簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。自我介紹,見(jiàn)面的問(wèn)候,各種顏色對(duì)應(yīng)各種水果等,也會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的對(duì)話,或者先教給孩子一段話,稍后讓孩子讀出來(lái),考察英語(yǔ)水平的同時(shí),也考察了孩子的學(xué)習(xí)能力。
    以下為20xx年一些幼升小的部分試題作為參考
    數(shù)學(xué):動(dòng)手,完成下面題目:一張紙撕一次變成三張;一張紙撕一次撕出四個(gè)口;六根牙簽擺出5個(gè)正方形;四根牙簽擺出3個(gè)三角形。
    語(yǔ)文:一個(gè)小姑娘,穿著黃衣裳,你要欺負(fù)她,她就射一槍。(謎語(yǔ))
    英語(yǔ):看圖說(shuō)出蘋(píng)果、大象、小貓、小狗和鵝的英文單詞。
    2、語(yǔ)言表達(dá)能力
    主要考察孩子在與人交流方面的能力,同時(shí)要注意培養(yǎng)孩子的禮儀。
    問(wèn)題有:
    •你叫什么名字?今年幾歲了?
    可以通過(guò)經(jīng)常和孩子對(duì)話的形式,讓孩子習(xí)慣與人聊天時(shí)的狀態(tài),避免面試時(shí)突然緊張和羞澀。
    •你喜歡吃什么?喜歡玩什么?
    平時(shí)多鼓勵(lì)孩子自己表達(dá)想法,發(fā)現(xiàn)孩子的喜好,并培養(yǎng)他描述自己的喜好。養(yǎng)成愿意與他人分享的習(xí)慣。
    •你家住在哪里?家里有幾口人?
    很多基礎(chǔ)的問(wèn)題需要家長(zhǎng)多多講給孩子聽(tīng),不僅鍛煉孩子的記憶力、表達(dá)力,也可以讓孩子有一定的安全意識(shí)。
    •你爸爸/媽媽叫什么?是做什么工作的?你長(zhǎng)大后想做什么?
    有機(jī)會(huì)可以帶孩子去自己工作的地方看一下,讓孩子多感受多了解,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事情。
    •你的幼兒園叫什么名字?學(xué)到了什么?
    可以與孩子多多交流幼兒園里發(fā)生的事情,不僅鍛煉孩子的記憶力、邏輯能力,還可以讓孩子在面對(duì)更多陌生問(wèn)題時(shí),善于思考和回答。
    3、生活能力及常識(shí)
    主要考察孩子平時(shí)生活自理能力以及日常處理事情的能力,??紗?wèn)題為:
    •你和小朋友吵過(guò)架嗎?為什么?你是怎么處理的?
    平時(shí)家長(zhǎng)要告訴孩子事情的對(duì)與錯(cuò),明辨是非,能夠獨(dú)立思考。
    •在商場(chǎng)和爸爸媽媽走失了應(yīng)該怎么辦?
    在任何場(chǎng)所都可以教孩子一些實(shí)用性的知識(shí),隨時(shí)想隨時(shí)教,生活能力在于積累。
    •下雨天能站在大樹(shù)下面嗎?
    一些常識(shí)性的問(wèn)題,可以通過(guò)給孩子讀故事、讀書(shū)等方式教給他。在場(chǎng)景中也可以即時(shí)鞏固,例如雨天的時(shí)候就可以詢(xún)問(wèn)孩子關(guān)于下雨的安全問(wèn)題。
    •門(mén)鈴響了,家里沒(méi)有人,你會(huì)怎么做?
    類(lèi)似的題目考察孩子面對(duì)問(wèn)題的應(yīng)變能力,家長(zhǎng)在家也可像孩子提問(wèn)。
    •這里有一件小朋友的衣服請(qǐng)你把它折好。
    類(lèi)似的問(wèn)題體現(xiàn)了孩子的自理能力,還有小朋友的玩具自己是否可以整理好,鞋帶開(kāi)了可以自己重新系上等一類(lèi)問(wèn)題。
    二、幼升小面試真題
    1、寫(xiě)名字,寫(xiě)在打分的表格上。
    2、從上面看公交車(chē),下面四幅圖中哪幅是正確的?(車(chē)頭車(chē)尾的顏色要注意,有個(gè)*有個(gè)黑色。有兩幅圖都是從上面看,但是車(chē)頭車(chē)尾顏色相反)
    3、有四個(gè)箱子,第一個(gè)裝了18個(gè)球,第二個(gè)裝了16個(gè)球,第三個(gè)裝了13個(gè)球,第四個(gè)盒子裝了15個(gè)球,問(wèn)哪個(gè)箱子里的球?有三個(gè)相同大小的球罐子,里面塞滿了數(shù)量不相等的球,問(wèn)哪個(gè)罐子里的球?幾種顏色的球,問(wèn)哪種球最多?
    4、有格子做參照物,一根直繩子,一根彎繩子,一根更彎的繩子,3根繩子比長(zhǎng)短。
    5、記憶力:小強(qiáng)的爸爸臨時(shí)接到電話要去北京出差,臨走前小強(qiáng)的爸爸對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),我要去北京出差,你不要獨(dú)自外出,*媽的身體不好,記得提醒她服藥,服藥的時(shí)間是飯前半個(gè)小時(shí),明天有順豐快遞,你記得要拿,今天晚上你要自己上樓去*家學(xué)彈鋼琴。”請(qǐng)問(wèn)強(qiáng)強(qiáng)的爸爸給小強(qiáng)布置了哪些任務(wù)?你還要提醒強(qiáng)強(qiáng)什么呢?
    6、公交車(chē)下去4個(gè)人,上來(lái)3個(gè)人,現(xiàn)在車(chē)上有5個(gè)人,問(wèn)原來(lái)車(chē)上有幾個(gè)人?
    7、一幅圖里陰影部分擋起來(lái)一部分圖片,能看到里面有梨,問(wèn)里面一共有幾個(gè)梨?
    8、數(shù)方塊,問(wèn)有幾個(gè)正方體?(有說(shuō),11個(gè))
    9、問(wèn)補(bǔ)全要幾塊磚?
    10、動(dòng)手能力:
    上午:看圖折千紙鶴(10分);下午:疊紙船。