音樂(lè)是滋潤(rùn)心靈的雨露，是哺育感情的乳汁，在培養(yǎng)人的高尚情感及審美趣味方面自然起著別的藝術(shù)所不可替代的作用，學(xué)校音樂(lè)教育應(yīng)抓住音樂(lè)形象性、情感性、愉悅性三大基本特征，讓學(xué)生充分享受一切美的音樂(lè)，多多讓學(xué)生欣賞一些優(yōu)秀的作品，老師不時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解，讓學(xué)生進(jìn)一步去體會(huì)理解音樂(lè)的內(nèi)涵。以下是整理的相關(guān)資料，希望可以幫助到您!
【篇一】
唱歌：
1、大雨和小雨感受歌曲情緒、會(huì)唱歌曲、律動(dòng)表現(xiàn)、了解雨的自然現(xiàn)象
2、布娃娃彈琴感受歌曲情緒、會(huì)唱、認(rèn)識(shí)樂(lè)器名稱并試著演奏
3、大鼓和小鼓感受歌曲情緒、會(huì)唱、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器大鼓和小堂鼓并試著演奏強(qiáng)弱不同的聲音
4、國(guó)旗國(guó)旗真美麗、感受歌曲情緒、背唱歌曲用正確姿勢(shì)演唱、用所學(xué)樂(lè)器碰鐘和響板伴奏、了解國(guó)旗圖案的相關(guān)知識(shí)
5、我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)感受歌曲情緒、有表情演唱、三拍子律動(dòng)、黃河長(zhǎng)江的相關(guān)知識(shí)
6、好朋友感受歌曲情緒、會(huì)唱、用所學(xué)打擊樂(lè)器三角鐵、雙向筒、鈴鼓為歌曲伴奏、創(chuàng)編歌詞人與人相互關(guān)愛(ài)
7、各族小朋友在一起感受歌曲情緒、會(huì)唱、律動(dòng)、少數(shù)民族相關(guān)知識(shí)(名稱、服飾等)
8、快樂(lè)小舞曲感受歌曲情緒;分辨樂(lè)句的相同與變化。聽(tīng)唱歌曲并背唱歌譜、律動(dòng)
9、在動(dòng)物園里感受歌曲情緒;分辨樂(lè)句的相同與變化。會(huì)唱，分樂(lè)節(jié)模唱旋律、律動(dòng)、人與動(dòng)物、自然關(guān)系
10、我們才不怕大灰狼感受體驗(yàn)情緒。演唱歌曲、朗誦歌詞、大灰狼攻擊房子情景聲音、迪斯尼動(dòng)畫片的片名
11、新年好感受體驗(yàn)歌曲情緒和內(nèi)容、背唱歌曲、創(chuàng)編歌詞、與音樂(lè)有關(guān)的民俗活動(dòng)
12、過(guò)新年感受體驗(yàn)歌曲情緒和內(nèi)容、跟唱、編配打擊樂(lè)、與音樂(lè)有關(guān)的民俗活動(dòng)
13、找春天感受體驗(yàn)歌曲情緒和內(nèi)容、用正確姿勢(shì)和自然聲音會(huì)唱、用聲音表現(xiàn)春天來(lái)了
【篇二】
1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌(合唱與銅管樂(lè)齊奏)、感受人聲與樂(lè)器音色的不同、跟唱、聽(tīng)到音樂(lè)知道應(yīng)給怎樣做、知道國(guó)歌的意義2、吹蘆笙聽(tīng)賞感受歌曲情緒、跟唱、律動(dòng)、侗族音樂(lè)風(fēng)情介紹
3、蔭中鳥欣賞有標(biāo)題音樂(lè)并做出相應(yīng)表情與體態(tài)，說(shuō)出情緒的相同與不同。模唱音樂(lè)主題，配合樂(lè)曲用身體做動(dòng)作、聽(tīng)到不同情緒音樂(lè)做律動(dòng)、進(jìn)行保護(hù)生態(tài)環(huán)境的介紹與教育
4、鴨子拌嘴欣賞有標(biāo)題音樂(lè)并做出相應(yīng)表情與體態(tài)，說(shuō)出情緒的相同與不同。打擊樂(lè)器表現(xiàn)音樂(lè)情景，配合樂(lè)曲用身體做動(dòng)作。聽(tīng)到不同情緒音樂(lè)做律動(dòng)說(shuō)鴨子拌嘴故事
5、獅王進(jìn)行曲欣賞有標(biāo)題音樂(lè)并做出相應(yīng)表情與體態(tài)，說(shuō)出情緒的相同與不同。4/4拍中速表現(xiàn)的音樂(lè)形象，配合樂(lè)曲用身體做動(dòng)作、聽(tīng)到不同情緒音樂(lè)做律動(dòng);模仿獅子走路。完整聽(tīng)賞獅王進(jìn)行曲
6、大象：欣賞有標(biāo)題音樂(lè)并做出相應(yīng)表情與體態(tài)，說(shuō)出情緒的相同與不同。引導(dǎo)理解速度、音色、節(jié)拍不同，所表現(xiàn)音樂(lè)形象也不同。模仿大象走路、聽(tīng)到不同情緒音樂(lè)做律動(dòng)。圣桑及其作品介紹
7、小機(jī)靈的歌：感受音樂(lè)情緒和音樂(lè)形象、哼唱主題旋律、隨音樂(lè)做律動(dòng)、動(dòng)畫片內(nèi)容介紹
8、一個(gè)師傅仨徒弟：感受情緒和音樂(lè)形象、朗誦歌詞、表演相關(guān)音樂(lè)人物、西游記故事介紹
9、勞動(dòng)回家轉(zhuǎn)：聽(tīng)賞速度歌詞情緒、練習(xí)節(jié)奏(回聲游戲)打擊樂(lè)器伴奏歌曲前奏部分：表演情景劇7個(gè)小矮人勞動(dòng)回家白雪公主動(dòng)畫版童話版故事介紹
10、獅子舞繡球：感受音樂(lè)風(fēng)格聽(tīng)辨模仿鑼鼓聲音、聽(tīng)辨模仿鑼鼓節(jié)奏并練習(xí)、歌曲間奏創(chuàng)造鑼鼓聲音、民族音樂(lè)介紹
【篇三】
1、尋找生活中的聲音、傾聽(tīng)、感受、分辨、樂(lè)于參與綜合表演練習(xí)用聲音編創(chuàng)情景與生活實(shí)際相關(guān)知識(shí)
2、聽(tīng)聽(tīng)我創(chuàng)造的聲音：分辨聲音、樂(lè)于參與綜合表演練習(xí)、用不同材料創(chuàng)造聲音故事與同學(xué)共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
3、用聲音編織的故事-小白兔蓋新房感受聲音故事中不同聲音的音色模仿練習(xí)創(chuàng)編組織與同學(xué)共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
4、音樂(lè)探寶感受體驗(yàn)、表演、創(chuàng)編游戲規(guī)則、共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
5、聲音的長(zhǎng)短感受體驗(yàn)聲音的長(zhǎng)短、熟悉X-和X的長(zhǎng)短、用樂(lè)器奏X-和X、共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
6、豐富多彩的動(dòng)畫人物聽(tīng)賞跟唱熟悉的歌曲模仿音樂(lè)人物動(dòng)作聯(lián)系生活激發(fā)興趣
7、唐僧騎馬咚得咚聽(tīng)賞按節(jié)奏朗讀創(chuàng)造節(jié)奏
8、猜一猜誰(shuí)在敲聽(tīng)辨音有長(zhǎng)短練習(xí)拍擊四條節(jié)奏參與音樂(lè)活動(dòng)共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
9、彝家娃娃真幸福感受音樂(lè)情緒跟唱學(xué)習(xí)彝族簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作彝族音樂(lè)知識(shí)介紹
10、兩只小象聆聽(tīng)感受音樂(lè)情緒與形象會(huì)唱歌曲創(chuàng)編兩只小象的律動(dòng)保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)
11、柳樹姑娘感受情緒識(shí)讀三拍子節(jié)奏，會(huì)唱歌詞。自編動(dòng)作表現(xiàn)三拍子音樂(lè)情緒運(yùn)用動(dòng)作表達(dá)熱愛(ài)生活
12、快樂(lè)小舞曲歌曲情緒表現(xiàn)準(zhǔn)確唱譜創(chuàng)編動(dòng)作運(yùn)用形體動(dòng)作表達(dá)熱愛(ài)生活器樂(lè)碰鈴和響板、三角鐵、雙向筒和鈴鼓感受聽(tīng)辨樂(lè)器音色學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)樂(lè)器名稱知道正確演奏方法為歌樂(lè)曲伴奏，奏出強(qiáng)弱、長(zhǎng)短不同的音了解樂(lè)器的類別和相關(guān)知識(shí)
【篇一】
唱歌：
1、大雨和小雨感受歌曲情緒、會(huì)唱歌曲、律動(dòng)表現(xiàn)、了解雨的自然現(xiàn)象
2、布娃娃彈琴感受歌曲情緒、會(huì)唱、認(rèn)識(shí)樂(lè)器名稱并試著演奏
3、大鼓和小鼓感受歌曲情緒、會(huì)唱、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器大鼓和小堂鼓并試著演奏強(qiáng)弱不同的聲音
4、國(guó)旗國(guó)旗真美麗、感受歌曲情緒、背唱歌曲用正確姿勢(shì)演唱、用所學(xué)樂(lè)器碰鐘和響板伴奏、了解國(guó)旗圖案的相關(guān)知識(shí)
5、我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)感受歌曲情緒、有表情演唱、三拍子律動(dòng)、黃河長(zhǎng)江的相關(guān)知識(shí)
6、好朋友感受歌曲情緒、會(huì)唱、用所學(xué)打擊樂(lè)器三角鐵、雙向筒、鈴鼓為歌曲伴奏、創(chuàng)編歌詞人與人相互關(guān)愛(ài)
7、各族小朋友在一起感受歌曲情緒、會(huì)唱、律動(dòng)、少數(shù)民族相關(guān)知識(shí)(名稱、服飾等)
8、快樂(lè)小舞曲感受歌曲情緒;分辨樂(lè)句的相同與變化。聽(tīng)唱歌曲并背唱歌譜、律動(dòng)
9、在動(dòng)物園里感受歌曲情緒;分辨樂(lè)句的相同與變化。會(huì)唱，分樂(lè)節(jié)模唱旋律、律動(dòng)、人與動(dòng)物、自然關(guān)系
10、我們才不怕大灰狼感受體驗(yàn)情緒。演唱歌曲、朗誦歌詞、大灰狼攻擊房子情景聲音、迪斯尼動(dòng)畫片的片名
11、新年好感受體驗(yàn)歌曲情緒和內(nèi)容、背唱歌曲、創(chuàng)編歌詞、與音樂(lè)有關(guān)的民俗活動(dòng)
12、過(guò)新年感受體驗(yàn)歌曲情緒和內(nèi)容、跟唱、編配打擊樂(lè)、與音樂(lè)有關(guān)的民俗活動(dòng)
13、找春天感受體驗(yàn)歌曲情緒和內(nèi)容、用正確姿勢(shì)和自然聲音會(huì)唱、用聲音表現(xiàn)春天來(lái)了
【篇二】
1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌(合唱與銅管樂(lè)齊奏)、感受人聲與樂(lè)器音色的不同、跟唱、聽(tīng)到音樂(lè)知道應(yīng)給怎樣做、知道國(guó)歌的意義2、吹蘆笙聽(tīng)賞感受歌曲情緒、跟唱、律動(dòng)、侗族音樂(lè)風(fēng)情介紹
3、蔭中鳥欣賞有標(biāo)題音樂(lè)并做出相應(yīng)表情與體態(tài)，說(shuō)出情緒的相同與不同。模唱音樂(lè)主題，配合樂(lè)曲用身體做動(dòng)作、聽(tīng)到不同情緒音樂(lè)做律動(dòng)、進(jìn)行保護(hù)生態(tài)環(huán)境的介紹與教育
4、鴨子拌嘴欣賞有標(biāo)題音樂(lè)并做出相應(yīng)表情與體態(tài)，說(shuō)出情緒的相同與不同。打擊樂(lè)器表現(xiàn)音樂(lè)情景，配合樂(lè)曲用身體做動(dòng)作。聽(tīng)到不同情緒音樂(lè)做律動(dòng)說(shuō)鴨子拌嘴故事
5、獅王進(jìn)行曲欣賞有標(biāo)題音樂(lè)并做出相應(yīng)表情與體態(tài)，說(shuō)出情緒的相同與不同。4/4拍中速表現(xiàn)的音樂(lè)形象，配合樂(lè)曲用身體做動(dòng)作、聽(tīng)到不同情緒音樂(lè)做律動(dòng);模仿獅子走路。完整聽(tīng)賞獅王進(jìn)行曲
6、大象：欣賞有標(biāo)題音樂(lè)并做出相應(yīng)表情與體態(tài)，說(shuō)出情緒的相同與不同。引導(dǎo)理解速度、音色、節(jié)拍不同，所表現(xiàn)音樂(lè)形象也不同。模仿大象走路、聽(tīng)到不同情緒音樂(lè)做律動(dòng)。圣桑及其作品介紹
7、小機(jī)靈的歌：感受音樂(lè)情緒和音樂(lè)形象、哼唱主題旋律、隨音樂(lè)做律動(dòng)、動(dòng)畫片內(nèi)容介紹
8、一個(gè)師傅仨徒弟：感受情緒和音樂(lè)形象、朗誦歌詞、表演相關(guān)音樂(lè)人物、西游記故事介紹
9、勞動(dòng)回家轉(zhuǎn)：聽(tīng)賞速度歌詞情緒、練習(xí)節(jié)奏(回聲游戲)打擊樂(lè)器伴奏歌曲前奏部分：表演情景劇7個(gè)小矮人勞動(dòng)回家白雪公主動(dòng)畫版童話版故事介紹
10、獅子舞繡球：感受音樂(lè)風(fēng)格聽(tīng)辨模仿鑼鼓聲音、聽(tīng)辨模仿鑼鼓節(jié)奏并練習(xí)、歌曲間奏創(chuàng)造鑼鼓聲音、民族音樂(lè)介紹
【篇三】
1、尋找生活中的聲音、傾聽(tīng)、感受、分辨、樂(lè)于參與綜合表演練習(xí)用聲音編創(chuàng)情景與生活實(shí)際相關(guān)知識(shí)
2、聽(tīng)聽(tīng)我創(chuàng)造的聲音：分辨聲音、樂(lè)于參與綜合表演練習(xí)、用不同材料創(chuàng)造聲音故事與同學(xué)共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
3、用聲音編織的故事-小白兔蓋新房感受聲音故事中不同聲音的音色模仿練習(xí)創(chuàng)編組織與同學(xué)共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
4、音樂(lè)探寶感受體驗(yàn)、表演、創(chuàng)編游戲規(guī)則、共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
5、聲音的長(zhǎng)短感受體驗(yàn)聲音的長(zhǎng)短、熟悉X-和X的長(zhǎng)短、用樂(lè)器奏X-和X、共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
6、豐富多彩的動(dòng)畫人物聽(tīng)賞跟唱熟悉的歌曲模仿音樂(lè)人物動(dòng)作聯(lián)系生活激發(fā)興趣
7、唐僧騎馬咚得咚聽(tīng)賞按節(jié)奏朗讀創(chuàng)造節(jié)奏
8、猜一猜誰(shuí)在敲聽(tīng)辨音有長(zhǎng)短練習(xí)拍擊四條節(jié)奏參與音樂(lè)活動(dòng)共同參與音樂(lè)表現(xiàn)
9、彝家娃娃真幸福感受音樂(lè)情緒跟唱學(xué)習(xí)彝族簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作彝族音樂(lè)知識(shí)介紹
10、兩只小象聆聽(tīng)感受音樂(lè)情緒與形象會(huì)唱歌曲創(chuàng)編兩只小象的律動(dòng)保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)
11、柳樹姑娘感受情緒識(shí)讀三拍子節(jié)奏，會(huì)唱歌詞。自編動(dòng)作表現(xiàn)三拍子音樂(lè)情緒運(yùn)用動(dòng)作表達(dá)熱愛(ài)生活
12、快樂(lè)小舞曲歌曲情緒表現(xiàn)準(zhǔn)確唱譜創(chuàng)編動(dòng)作運(yùn)用形體動(dòng)作表達(dá)熱愛(ài)生活器樂(lè)碰鈴和響板、三角鐵、雙向筒和鈴鼓感受聽(tīng)辨樂(lè)器音色學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)樂(lè)器名稱知道正確演奏方法為歌樂(lè)曲伴奏，奏出強(qiáng)弱、長(zhǎng)短不同的音了解樂(lè)器的類別和相關(guān)知識(shí)