三年級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面正處于分水嶺，所以學(xué)習(xí)一定不能松懈，每天堅(jiān)持做一道題，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步很多，下面就來(lái)練習(xí)練習(xí)吧！以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
一、按課文內(nèi)容填寫
1、春天來(lái)了！我們（）到了他，我們（）到了他，我們（）到了他，我們（）到了他。他在柳枝上（），在風(fēng)箏尾巴上（）；她在喜鵲、杜鵑（），在桃花、杏花（）……
2、我們幾個(gè)孩子，（）棉襖，（）家門，（）田野，去（）春天。
3、筍芽?jī)罕唤行蚜?。她（）眼睛，（）懶腰，（）四周一片漆黑，撒嬌地說(shuō)：“是誰(shuí)再叫我呀？”
4、楊柳綠千里，_____________。春風(fēng)衣拂千山綠，__________________。
___________放膽來(lái)梳柳，_______瞞人去潤(rùn)花。
________一拂_________，南燕雙歸_________。
5、小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，＿＿著＿＿＿的孩子，＿＿著蒙蒙的＿＿＿。瞧，那＿＿＿路上的腳窩，就是他留下的＿＿＿。
小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，＿＿著＿＿＿的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的＿＿＿，就是他灑下的＿＿＿。
6、雷鋒（）迷路的孩子，（）蒙蒙的細(xì)雨。（）年邁的大娘，（）路上的荊棘。
7、花要葉扶，（）。贈(zèng)人玫瑰，（）。
（），能得到別人的幫助。誠(chéng)心能叫（），實(shí)意能叫（）。
8、日月潭那里群山環(huán)繞，（），周圍有許多（）。湖中央的小島把湖水分成兩半，北邊像（）,叫（），南邊像（），叫（）。
9、新疆吐魯番有個(gè)地方叫（），那里五月有（），七、八月有（）、（）、（），到了九、十月份，人們喜愛的（）成熟了。
10、到了（），葡萄一大串一大串地（），有（）、（）、紫的、暗紅的、淡綠的，（），（）。
11、（）的鳳凰花開了，傣族人民（）的潑水節(jié)到了。
12、夜晚的北京，多么（），多么（）！
13、長(zhǎng)安街（），（）的汽車，（），像銀河從天而降。*城樓（），（）。廣場(chǎng)四周，彩燈（）一幢幢高大建筑物的（）輪廓。
【篇二】
迷謎
1、小明喜歡猜（）語(yǔ)了。
2、雷鋒叔叔抱著（）路的孩子走在泥濘的路上。
藍(lán)籃
1、（）天上飄著幾朵白云。
2、冬冬拿著一個(gè)（）子去海邊拾貝殼。
密蜜
1、幾只可愛的（）蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。
2、這是一個(gè)小秘（），不能告訴你。
漫慢
1、水從杯子里（）出來(lái)了。
2、小剛跑得快，小明跑得（）。
作做
1、他是一個(gè)善良的人，從來(lái)不（）壞事。
2、小剛很懶，總是不能按時(shí)完成工（）。
急及
1、走路去上學(xué)已經(jīng)來(lái)不（）了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開車送她上學(xué)。
2、飛機(jī)快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課……”
2、愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。
美好美麗
1、新來(lái)的同學(xué)梳著（）的長(zhǎng)辮子。
2、面對(duì)這么多（）的祝福，小明激動(dòng)萬(wàn)分。
吸引吸收
1、阿切爾的目光被那個(gè)人的動(dòng)作（）住了。
2、大地（）了陽(yáng)光，變成溫暖起來(lái)，冒出了熱氣。
四周四處
1、廣場(chǎng)（），燈火輝煌，美極了。
2、他（）張望，找不到媽媽。
溫暖溫和
1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。
2、老師的態(tài)度很（）。
心愛喜愛可愛
1、玲玲是一個(gè)（）的小姑娘。
2、這個(gè)洋娃娃是小紅（）的玩具。
3、小熊貓的樣子十分惹人（）。
慢慢地靜靜地漸漸地
1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。
2、窗外的雨（）小了。
3、春天到了，柳樹（）長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
放心用心當(dāng)心細(xì)心
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要（），上課時(shí)要（）聽老師講課，做作業(yè)要（），這樣我就（）了。”
【篇三】
照樣子填一填
動(dòng)聽的（樂(lè)曲）（強(qiáng)壯）的竹子（高興）地笑
彈奏著（）（）的歌聲（）地說(shuō)
扭動(dòng)著（）（）的世界（）地哭
呼喚著（）（）的鏡子（）地走
巨大的（）（）的春風(fēng)（）地跑
優(yōu)秀的（）（）的小溪（）地做
茂密的（）（）的泉水（）地坐
的（）（）的北京（）地讀
晶瑩的（）（）的建筑（）地唱
蒙蒙的（）（）的廣告（）地打
明亮的（）（）的陽(yáng)光（）地飄
清新的（）（）的教室（）地寫
鮮艷的（）（）的節(jié)日（）地想
熱情的（）（）地心情（）地?cái)?shù)
（）的圖畫（）的波浪（）的火把
（）的人們（）的臉頰（）的山峰
（）的云海（）的景色（）的巖石
（）的微笑（）的日子（）的問(wèn)候
（）地操縱（）地回答（）地觀看
（）地完成（）的跑步（）地?fù)肀?BR> 香甜可口的（蘋果）絢麗多彩的（）川流不息的（）
風(fēng)光秀麗的（）五光十色的（）隱隱約約的（）
金碧輝煌的（）煥然一新的（）
（一顆顆）星（）橋（）郵票（）沙子
（）風(fēng)（）雨衣（）題目（）畫
（）杯子（）水（）筆（）機(jī)器
（）門（）歌（）電燈
【篇一】
一、按課文內(nèi)容填寫
1、春天來(lái)了！我們（）到了他，我們（）到了他，我們（）到了他，我們（）到了他。他在柳枝上（），在風(fēng)箏尾巴上（）；她在喜鵲、杜鵑（），在桃花、杏花（）……
2、我們幾個(gè)孩子，（）棉襖，（）家門，（）田野，去（）春天。
3、筍芽?jī)罕唤行蚜?。她（）眼睛，（）懶腰，（）四周一片漆黑，撒嬌地說(shuō)：“是誰(shuí)再叫我呀？”
4、楊柳綠千里，_____________。春風(fēng)衣拂千山綠，__________________。
___________放膽來(lái)梳柳，_______瞞人去潤(rùn)花。
________一拂_________，南燕雙歸_________。
5、小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，＿＿著＿＿＿的孩子，＿＿著蒙蒙的＿＿＿。瞧，那＿＿＿路上的腳窩，就是他留下的＿＿＿。
小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，＿＿著＿＿＿的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的＿＿＿，就是他灑下的＿＿＿。
6、雷鋒（）迷路的孩子，（）蒙蒙的細(xì)雨。（）年邁的大娘，（）路上的荊棘。
7、花要葉扶，（）。贈(zèng)人玫瑰，（）。
（），能得到別人的幫助。誠(chéng)心能叫（），實(shí)意能叫（）。
8、日月潭那里群山環(huán)繞，（），周圍有許多（）。湖中央的小島把湖水分成兩半，北邊像（）,叫（），南邊像（），叫（）。
9、新疆吐魯番有個(gè)地方叫（），那里五月有（），七、八月有（）、（）、（），到了九、十月份，人們喜愛的（）成熟了。
10、到了（），葡萄一大串一大串地（），有（）、（）、紫的、暗紅的、淡綠的，（），（）。
11、（）的鳳凰花開了，傣族人民（）的潑水節(jié)到了。
12、夜晚的北京，多么（），多么（）！
13、長(zhǎng)安街（），（）的汽車，（），像銀河從天而降。*城樓（），（）。廣場(chǎng)四周，彩燈（）一幢幢高大建筑物的（）輪廓。
【篇二】
迷謎
1、小明喜歡猜（）語(yǔ)了。
2、雷鋒叔叔抱著（）路的孩子走在泥濘的路上。
藍(lán)籃
1、（）天上飄著幾朵白云。
2、冬冬拿著一個(gè)（）子去海邊拾貝殼。
密蜜
1、幾只可愛的（）蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。
2、這是一個(gè)小秘（），不能告訴你。
漫慢
1、水從杯子里（）出來(lái)了。
2、小剛跑得快，小明跑得（）。
作做
1、他是一個(gè)善良的人，從來(lái)不（）壞事。
2、小剛很懶，總是不能按時(shí)完成工（）。
急及
1、走路去上學(xué)已經(jīng)來(lái)不（）了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開車送她上學(xué)。
2、飛機(jī)快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課……”
2、愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。
美好美麗
1、新來(lái)的同學(xué)梳著（）的長(zhǎng)辮子。
2、面對(duì)這么多（）的祝福，小明激動(dòng)萬(wàn)分。
吸引吸收
1、阿切爾的目光被那個(gè)人的動(dòng)作（）住了。
2、大地（）了陽(yáng)光，變成溫暖起來(lái)，冒出了熱氣。
四周四處
1、廣場(chǎng)（），燈火輝煌，美極了。
2、他（）張望，找不到媽媽。
溫暖溫和
1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。
2、老師的態(tài)度很（）。
心愛喜愛可愛
1、玲玲是一個(gè)（）的小姑娘。
2、這個(gè)洋娃娃是小紅（）的玩具。
3、小熊貓的樣子十分惹人（）。
慢慢地靜靜地漸漸地
1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。
2、窗外的雨（）小了。
3、春天到了，柳樹（）長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
放心用心當(dāng)心細(xì)心
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要（），上課時(shí)要（）聽老師講課，做作業(yè)要（），這樣我就（）了。”
【篇三】
照樣子填一填
動(dòng)聽的（樂(lè)曲）（強(qiáng)壯）的竹子（高興）地笑
彈奏著（）（）的歌聲（）地說(shuō)
扭動(dòng)著（）（）的世界（）地哭
呼喚著（）（）的鏡子（）地走
巨大的（）（）的春風(fēng)（）地跑
優(yōu)秀的（）（）的小溪（）地做
茂密的（）（）的泉水（）地坐
的（）（）的北京（）地讀
晶瑩的（）（）的建筑（）地唱
蒙蒙的（）（）的廣告（）地打
明亮的（）（）的陽(yáng)光（）地飄
清新的（）（）的教室（）地寫
鮮艷的（）（）的節(jié)日（）地想
熱情的（）（）地心情（）地?cái)?shù)
（）的圖畫（）的波浪（）的火把
（）的人們（）的臉頰（）的山峰
（）的云海（）的景色（）的巖石
（）的微笑（）的日子（）的問(wèn)候
（）地操縱（）地回答（）地觀看
（）地完成（）的跑步（）地?fù)肀?BR> 香甜可口的（蘋果）絢麗多彩的（）川流不息的（）
風(fēng)光秀麗的（）五光十色的（）隱隱約約的（）
金碧輝煌的（）煥然一新的（）
（一顆顆）星（）橋（）郵票（）沙子
（）風(fēng)（）雨衣（）題目（）畫
（）杯子（）水（）筆（）機(jī)器
（）門（）歌（）電燈