習(xí)題一方面有助于學(xué)生加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，形成良好的數(shù)感、科學(xué)的思維方式和合理的思維習(xí)慣，領(lǐng)悟一些重要的數(shù)學(xué)關(guān)系、規(guī)律和思想方法，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新能力；另一方面也有助于學(xué)生獲得必要的技能，從而為后續(xù)學(xué)習(xí)和解決問題奠定基礎(chǔ)、提供支持。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
學(xué)校姓名考號(hào)得分
一、填一填。（每空1分，共31分）
1、看圖填“前”、“后”。
2、看圖填“左”、“右”。
3、
4、小朋友，我家在8號(hào)門的左邊，
請(qǐng)幫我找一找，應(yīng)是第（）號(hào)門。
5、
（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面還有（）個(gè)，前面還有（）個(gè)。
6、小明在小紅的左面，小紅在小明的（）面。
7、小朋友們排隊(duì)，小林的左面有3人，右面有4人，這隊(duì)一共有（）人。
8、小朋友們排隊(duì)，這隊(duì)一共10人，小華的右面有6人，左面有（）人。
9、
（1）小強(qiáng)家左面有()座房子,右面有()座房子.
（2）()家左面是小明家。
（3）小明家左面是()家。
（4）一共有()座房子，()家左面有4座房子。
二、看左圖填右面的（）。（每空1分，共5分）
三、想一想，每幅圖畫的是左手還是右手，把答案填在括號(hào)里。（共12分）
左手的號(hào)碼是()右手的號(hào)碼是()
四、看一看，說(shuō)一說(shuō)（共12分）
五、填一填。（共4分）
（1）從左往右數(shù)，是在第______個(gè)。
（2）從右往左數(shù)，是在第_____個(gè)。
六、按要求寫一寫、畫一畫、涂一涂。（共36分）
1、在的右面畫1個(gè)○，左面畫2個(gè)，上面畫3個(gè)□，下面畫4個(gè)◎。
（8分）
2、按方向?qū)懸粚懀?分）
3、按要求涂色。（共4分）
（1）從左邊起涂2個(gè)?！睢睢睢睢?BR> （2）從右邊起給第2個(gè)涂色?！睢睢睢睢?BR> 4、的上面是，在的左面，的下面是，的左面是，
在的上面，的下面是，在的右面，在的右面。
（共16分）
學(xué)校姓名考號(hào)得分
一、填一填。（每空1分，共31分）
1、看圖填“前”、“后”。
2、看圖填“左”、“右”。
3、
4、小朋友，我家在8號(hào)門的左邊，
請(qǐng)幫我找一找，應(yīng)是第（）號(hào)門。
5、
（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面還有（）個(gè)，前面還有（）個(gè)。
6、小明在小紅的左面，小紅在小明的（）面。
7、小朋友們排隊(duì)，小林的左面有3人，右面有4人，這隊(duì)一共有（）人。
8、小朋友們排隊(duì)，這隊(duì)一共10人，小華的右面有6人，左面有（）人。
9、
（1）小強(qiáng)家左面有()座房子,右面有()座房子.
（2）()家左面是小明家。
（3）小明家左面是()家。
（4）一共有()座房子，()家左面有4座房子。
二、看左圖填右面的（）。（每空1分，共5分）
三、想一想，每幅圖畫的是左手還是右手，把答案填在括號(hào)里。（共12分）
左手的號(hào)碼是()右手的號(hào)碼是()
四、看一看，說(shuō)一說(shuō)（共12分）
五、填一填。（共4分）
（1）從左往右數(shù)，是在第______個(gè)。
（2）從右往左數(shù)，是在第_____個(gè)。
六、按要求寫一寫、畫一畫、涂一涂。（共36分）
1、在的右面畫1個(gè)○，左面畫2個(gè)，上面畫3個(gè)□，下面畫4個(gè)◎。
（8分）
2、按方向?qū)懸粚懀?分）
3、按要求涂色。（共4分）
（1）從左邊起涂2個(gè)?！睢睢睢睢?BR> （2）從右邊起給第2個(gè)涂色?！睢睢睢睢?BR> 4、的上面是，在的左面，的下面是，的左面是，
在的上面，的下面是，在的右面，在的右面。
（共16分）