語(yǔ)文S版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題

字號(hào):

語(yǔ)文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)和獲得知識(shí)的必需技能。誠(chéng)然,事物的接受從理解開(kāi)始,汲取知識(shí)也離不開(kāi)語(yǔ)文。如解數(shù)學(xué)題時(shí),審題分析需要語(yǔ)文,證明詮釋需要語(yǔ)文,答題歸納也需要語(yǔ)文。以下是整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。
    第一單元提升練習(xí)
    一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。
    天上(xiàshàng)小魚(yú)(yúyǘ)
    綠水(lùlǜ)良田(liánɡlánɡ)
    豆角(jiǎojué)餅干(ɡànɡān)
    二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    xiǎodāomùtoushàngshān
    ()()()
    rìyuèrénkǒubāgè
    ()()()
    三、我會(huì)連。
    鳥(niǎo)兒游
    魚(yú)兒飛
    馬兒跑
    四、比一比,再組詞。
    五、我會(huì)分類(lèi)。
    手鳥(niǎo)足稻谷耳玉米魚(yú)蟲(chóng)芝麻
    動(dòng)物:
    人體器官:
    谷物:
    六、照樣子,寫(xiě)句子。
    1.例:小蟲(chóng)地上爬。
    小魚(yú)。
    小鳥(niǎo)。
    2.例:刀(小刀)我有一把小刀。
    小()
    七、按原文填空。
    1.紅()圓圓,()牙彎彎。
    2.()蟲(chóng)地()爬,()兒路()跑。
    3.手足()耳(),()的五件寶。
    4.()毛浮綠(),()掌撥清波。
    八、課內(nèi)閱讀。(12分)
    紅日?qǐng)A圓,月牙彎彎,
    河水清清,火苗閃閃。
    1.用“”畫(huà)出文中表示形狀的詞語(yǔ)。
    2.“紅”是表示顏色的詞,請(qǐng)你再寫(xiě)出三個(gè)這樣的詞。
    3.我會(huì)連。
    紅日彎彎
    月牙閃閃
    火苗圓圓
    4.用“”畫(huà)出描寫(xiě)河水的句子。
    九、課外閱讀。(16分)
    小松鼠生病了
    小松鼠生病住院了,小動(dòng)物們都來(lái)看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂
    帶蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百靈鳥(niǎo)唱起歌:“祝你快快好起來(lái)!”黃鸝也亮開(kāi)嗓子:“祝你早日回到我們中間來(lái)?!毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴,激動(dòng)得流下了眼淚。
    1.短文共有句話。
    2.小松鼠生病住院了, 、 、、、和前來(lái)看望她。
    3.我會(huì)連。
    小猴子帶唱歌
    小蜜蜂帶桃子
    小白兔送牛奶
    小牛送蜂蜜
    百靈鳥(niǎo)、黃鸝白菜
    4.找出描寫(xiě)小松鼠很感動(dòng)的一句話,用“”畫(huà)出來(lái)。
    十、看圖寫(xiě)話。
    觀察一下,圖上有什么?她和它分別在干什么呢?把你看到的和想到的都寫(xiě)下來(lái)吧。
    第一單元提升練習(xí)參考答案
    一、shàngyúlǜliánɡjiǎoɡān
    二、小刀木頭上山日月人口八個(gè)
    三、鳥(niǎo)兒—飛魚(yú)兒—游馬兒—跑
    四、
    五、動(dòng)物:鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)
    人體器官:手足耳
    谷物:稻谷玉米芝麻
    六、1.水里游天上飛
    2.小孩兒我是一個(gè)小孩兒。
    七、1.日月2.小上馬上
    3.口目人4.白水紅
    八、1.圓圓彎彎2.白黑黃
    3.紅日—圓圓月牙—彎彎火苗—閃閃
    4.河水清清
    九、1.5
    2.小猴子小蜜蜂小白兔小牛百靈鳥(niǎo)黃鸝
    3.小猴子帶—桃子小蜜蜂帶—蜂蜜小白兔送—白菜
    小牛送—牛奶百靈鳥(niǎo)、黃鸝—唱歌
    4.小松鼠看著滿屋子的伙伴,激動(dòng)得流下了眼淚。
    十、提示:一個(gè)小女孩兒在花叢中和一只小鳥(niǎo)在聊天。