數(shù)學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)涵著大量的數(shù)學(xué)信息，數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用，并從中體會(huì)到數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心等。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
蒙眼取物
【游戲題】
1.問(wèn)他希望下一個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，并在中間橘子上
2.把同學(xué)眼蒙上，站在對(duì)面舞臺(tái)正中間
3.轉(zhuǎn)三圈后去取物品把名字貼4.取到正中間的則給于獎(jiǎng)勵(lì)，并邀請(qǐng)下一位，否則只取走所摸桔子，另抽嘉賓布局：桌子均勻的放上桔子
【篇二】
合力吹汽球
【游戲題】
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；*；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人游戲方法：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到*的人去把汽球給坐破
4.兩組同時(shí)進(jìn)行，按規(guī)則早完成的隊(duì)伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
【篇三】
起立
【游戲題】
1、游戲方法：教師喊起立（座下）時(shí)，看誰(shuí)起（座）得快。
2、游戲要求：教師喊起立（座下）時(shí)，聲音可大、可小、可快、可慢，也可以用英語(yǔ)、漢語(yǔ)結(jié)合，如后一位學(xué)生起立（座下）時(shí)，則需表演一個(gè)節(jié)目或唱一首歌，這個(gè)游戲適合上課開(kāi)始時(shí)，有利于提高學(xué)生的注意力，活躍課堂氣氛。
【篇四】
畫(huà)籃球場(chǎng)地
【游戲題】
1、游戲方法：將全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組，教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫(huà)籃球場(chǎng)的第一條線，將粉筆交給同組的第二位學(xué)生，第二位學(xué)生也畫(huà)一條線，以此類推，依次進(jìn)行，看哪一組的籃球場(chǎng)先畫(huà)好。
2、游戲要求：每人只能畫(huà)一條線如“口”必須畫(huà)四筆，教師評(píng)判快且畫(huà)得好的小組獲勝。
【篇五】
倒著說(shuō)
【游戲題】
1、游戲方法：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
2、游戲要求：出題的難度可以根據(jù)學(xué)生們掌握的情況而適當(dāng)?shù)脑黾?，比?個(gè)字以內(nèi)，10個(gè)字以內(nèi)等等。教師要嚴(yán)格要求學(xué)生們出題要健康，也不允許有借出題而侮辱其他同學(xué)的現(xiàn)象。
【篇六】
游戲：猜時(shí)間
【游戲題】
1、游戲方法：教師用一塊秒表發(fā)口令計(jì)時(shí)開(kāi)始，時(shí)間到為計(jì)時(shí)結(jié)束，在這段時(shí)間內(nèi)學(xué)生根據(jù)身邊的手表和自己的判斷來(lái)確定所猜的時(shí)間與老師秒表的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是否相近或相同，如果學(xué)生所猜的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相同或相近則為勝利，如果所猜的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差別大則判為失敗。
2、游戲要求：學(xué)生所猜的時(shí)間要精確到0.01秒。
【篇一】
蒙眼取物
【游戲題】
1.問(wèn)他希望下一個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，并在中間橘子上
2.把同學(xué)眼蒙上，站在對(duì)面舞臺(tái)正中間
3.轉(zhuǎn)三圈后去取物品把名字貼4.取到正中間的則給于獎(jiǎng)勵(lì)，并邀請(qǐng)下一位，否則只取走所摸桔子，另抽嘉賓布局：桌子均勻的放上桔子
【篇二】
合力吹汽球
【游戲題】
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；*；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人游戲方法：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到*的人去把汽球給坐破
4.兩組同時(shí)進(jìn)行，按規(guī)則早完成的隊(duì)伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
【篇三】
起立
【游戲題】
1、游戲方法：教師喊起立（座下）時(shí)，看誰(shuí)起（座）得快。
2、游戲要求：教師喊起立（座下）時(shí)，聲音可大、可小、可快、可慢，也可以用英語(yǔ)、漢語(yǔ)結(jié)合，如后一位學(xué)生起立（座下）時(shí)，則需表演一個(gè)節(jié)目或唱一首歌，這個(gè)游戲適合上課開(kāi)始時(shí)，有利于提高學(xué)生的注意力，活躍課堂氣氛。
【篇四】
畫(huà)籃球場(chǎng)地
【游戲題】
1、游戲方法：將全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組，教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫(huà)籃球場(chǎng)的第一條線，將粉筆交給同組的第二位學(xué)生，第二位學(xué)生也畫(huà)一條線，以此類推，依次進(jìn)行，看哪一組的籃球場(chǎng)先畫(huà)好。
2、游戲要求：每人只能畫(huà)一條線如“口”必須畫(huà)四筆，教師評(píng)判快且畫(huà)得好的小組獲勝。
【篇五】
倒著說(shuō)
【游戲題】
1、游戲方法：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
2、游戲要求：出題的難度可以根據(jù)學(xué)生們掌握的情況而適當(dāng)?shù)脑黾?，比?個(gè)字以內(nèi)，10個(gè)字以內(nèi)等等。教師要嚴(yán)格要求學(xué)生們出題要健康，也不允許有借出題而侮辱其他同學(xué)的現(xiàn)象。
【篇六】
游戲：猜時(shí)間
【游戲題】
1、游戲方法：教師用一塊秒表發(fā)口令計(jì)時(shí)開(kāi)始，時(shí)間到為計(jì)時(shí)結(jié)束，在這段時(shí)間內(nèi)學(xué)生根據(jù)身邊的手表和自己的判斷來(lái)確定所猜的時(shí)間與老師秒表的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是否相近或相同，如果學(xué)生所猜的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相同或相近則為勝利，如果所猜的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差別大則判為失敗。
2、游戲要求：學(xué)生所猜的時(shí)間要精確到0.01秒。