小學(xué)生開學(xué)第一課2018觀后感400字【三篇】

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    2018年開學(xué)第一課以“創(chuàng)造向未來”為主題,為全國(guó)中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而有重大意義的教育課。今年有哪些有意義的課程和精彩看點(diǎn),我們一起先了解下。 為大家提供《小學(xué)生開學(xué)第一課2018觀后感400字【三篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    《開學(xué)第一課》終于播出啦,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題是奮斗、創(chuàng)新、探索與未來,由此也引發(fā)了我的深思。
    每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
    在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……
    《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離。
    在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天。
    科技在進(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。
    到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展,次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。
    【篇二】
    今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”,去輪式具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
    愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式。可見,創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來。
    當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。
    好比沒有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。
    創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。
    即使你暫時(shí)比不上別人,也沒關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。
    【篇三】
    今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”,無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。
    在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
    生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。
    在今年開學(xué)第一課節(jié)目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來充滿了期待!
    夢(mèng)想,往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢(mèng)想,就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票,去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。
    往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活,所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。