2018年高中生開學(xué)第一課如約播出 引領(lǐng)中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神意義

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    (9月1日)8點(diǎn),由中央廣播電視總臺與教育部聯(lián)合主辦的第xx屆《開學(xué)第一課》在央視綜合頻道播出,如約與全國中小學(xué)生及家長相見。今年恰逢改革開放40周年,站在時代的新起點(diǎn),對青少年進(jìn)行怎樣的引導(dǎo)和啟發(fā),至關(guān)重要。今年的《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題,通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,更好地向未來出發(fā)。為大家提供《2018年高中生開學(xué)第一課如約播出 引領(lǐng)中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神意義》,歡迎閱讀。
    伴隨著機(jī)器人以及小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的舞蹈,新生代演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤以充滿活力的《開學(xué)第一課》主題曲,拉開了晚會的序幕。主持人撒貝寧、何炅帶領(lǐng)觀眾一起進(jìn)入了今年《開學(xué)第一課》的主題:“創(chuàng)造向未來”。節(jié)目共分“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章。在“夢想”篇章,演員成龍與主持人撒貝寧遠(yuǎn)距離連線,開啟了一場特別的“隔空對話”。
    撒貝寧:您還記得。您拍電影受過多少次傷嗎?
    成龍:哇,具體的數(shù)字真的不太記得了,頭發(fā)尖到頭都傷過。
    撒貝寧:其實(shí)若把您每一處受傷的地方標(biāo)出來,這些勛章是不夠的,但是恰恰是這些勛章,成就了一個人的夢想,如果沒有努力、沒有拼搏、沒有奮斗、沒有面對挫折和失敗的挑戰(zhàn),終您不可能站在夢想成真的巔峰上。
    后,成龍還作為特別嘉賓,開啟了2022年中國冬季奧運(yùn)會吉祥物的征集。
    隨后,以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍來到現(xiàn)場,展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事,用自己的一張張作品,展現(xiàn)令人感懷的歷史變遷。
    在節(jié)目第二篇章“奮斗”中,世界珠心算冠軍、擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶,帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn),其準(zhǔn)確和沉穩(wěn)讓現(xiàn)場小朋友們無不驚嘆鼓掌。
    何炅:我們粗略估算了一下,桐晶這些年做過的試卷,平鋪在地上,大概能鋪100間小學(xué)教室。但是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)如此發(fā)達(dá),為什么還要自己去算?
    王桐晶:前幾年,珠心算申請了非物質(zhì)文化遺產(chǎn),計(jì)算機(jī)再強(qiáng)也是人腦制造出來的。如果人類想要不斷挑戰(zhàn)大腦極限,就不能放棄對自身大腦的開發(fā)。
    何炅:說得真好,感謝她!
    隨后,俞敏洪現(xiàn)身舞臺,以近期“高考生在工地收到北大錄取通知書”的新聞為由頭,開啟了他關(guān)于“奮斗”的闡述。他說:“馬云和我都是學(xué)外語的,我們都是參加了三次高考才考上,有時候,在痛苦和失敗中間、在持續(xù)不斷的努力中間,你才能夠后取得真正的成功。人生就是這樣一個不斷進(jìn)步的過程?!?BR>    在“探索”篇章,C919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士吳光輝與C919試飛機(jī)組閃亮登場。吳光輝說:“1978年的元宵節(jié),我很驚喜地看到來自南京的一封信——我的大學(xué)錄取通知書。當(dāng)時有很多專業(yè),我還說,‘飛機(jī)設(shè)計(jì)這個專業(yè)好,將來還能當(dāng)總設(shè)計(jì)師’。果真,工作了36年,總共做了四個型號飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師。我也希望小朋友們將來能成為科學(xué)家,能夠?yàn)樽鎳圃旄囡w機(jī)、更多新機(jī)器?!?BR>    節(jié)目后一個篇章“未來”,迎來了在《加油!向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸,為全國中小學(xué)生生動地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實(shí)驗(yàn)課”,號召全國中小學(xué)生一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
    “未來”篇章的主題演講由青少年代表王源和清華大學(xué)副校長、物理學(xué)家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺對話”方式,互相呼應(yīng),在自身的故事和經(jīng)歷中,展現(xiàn)對未來的期待與呼喚。
    薛其坤:作為一名科學(xué)和教育工作者,我希望你們堅(jiān)持科學(xué)精神,既求真求實(shí),又勇于開拓創(chuàng)新。愿你們珍惜時間,在美好的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
    王源:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮。以夢為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來!