習(xí)題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生掌握知識、形成技能、發(fā)展能力的主要載體，是提高學(xué)生運用知識解決簡單實際問題能力的有效工具，是教師了解學(xué)生知識掌握情況的主要途徑，高質(zhì)量的課堂教學(xué)必須有較高的習(xí)題質(zhì)量作基礎(chǔ)。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
二年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
第一部分
一、填空。
1、1米=（）厘米300厘米=（）米8米=（）厘米
2、量比較長的物體，可以用（）做單位，量比較短的物體，可以用（）做單位。
3、在下面的（）里填上合適的單位。
一棵樹高25（）數(shù)學(xué)書厚約7（）小明身高1（）22（）桌子高70（）
4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
3米（）3厘米30厘米（）29厘米
1米（）100厘米3米（）2米75厘米
5、在（）里填上合適的數(shù)。
25米－8米=（）40厘米＋26厘米=（）
30米＋15米=（）60厘米－16厘米=（）1米－12厘米=（）
二、正確的在（）里畫√，錯誤的在（）里畫×。
1、小明今年讀二年級了，他的身高是128厘米。（）
2、畫一條6厘米長的線段，從尺子的刻度1畫到6。（）
3、爸爸的身高有178米。（）
三、做一做。
1、我估計我的鉛筆盒長（）厘米，用尺量鉛筆盒的長是（）厘米。
2、請你畫一條3厘米長的線段。再畫一條比2厘米長比9厘米短的線段。
3、量一量。
我的手掌寬約（）厘米。我的一拃長（）厘米。
我的身高是（）厘米。我的一步長（）厘米。
四、動腦筋。
1、一根繩子對折再對折后長2厘米，這根繩子全長（）厘米。
2、用一把25厘米長的直尺量1米長的紙條，需要量（）次。
3、游泳池長50米，小明游了一個來回，一共游了（）米。
第二部分
一、填空：
1、在（）里填上合適的數(shù)。
80-（）=26（）+13=26（）-12=3022+（）=30
2、在○里填上“＞、＜、=”。
21+29○4053-23○53-2551-29○3234+25○25+43
3、□里大能填幾。57-□＞3025＞18+□
4、買一臺計算器要29元，一個地球儀12元，買這兩樣?xùn)|西大約要（）元，如果有50元，大約還剩（）元。
二、解決問題。
1、張老師買籃球用了45元，買排球用了39元，他一共用了多少元？
2、一件褲子46元，一件上衣比一條褲子多24元，一件上衣多少元？
3、小華買一輛玩具汽車用了23元，買一架玩具飛機(jī)29元，買一架玩具飛機(jī)比買一輛玩具汽車多多少元？
4、學(xué)校買來75本圖書，分給低年級25本，中年級28本，其余的分給高年級，高年級分得多少本圖書？
5、學(xué)校合唱隊原來有42人。有9名同學(xué)畢業(yè)了，又新加入了13人。學(xué)校合唱隊現(xiàn)在有多少人？
6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，媽媽有100元，買這兩件物品，夠嗎？
7．桔園里收桔子，運走了58筐，還剩35筐。桔園里一共有多少筐桔子？
8．書架上有57本書，借走29本，還剩多少本？又買來20本，現(xiàn)在有多少本？
9．動物園有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？
10．花店運來75束玫瑰花，賣掉28束，？（先提出問題，再解答.）
第三部分
一、填空。
1、1米—60厘米=（）厘米45厘米+26厘米=（）厘
42米—28米=（）米300厘米=（）米
2、（1）4個3相加，寫成乘法算式是（）×（）=（）；其中因數(shù)是（）和（），積是（）。
（2）一個因數(shù)是4，另一個因數(shù)是5，積是（）。
（3）2和4相乘,寫成乘法算式是（）×（）=（）
3、把下面的加法算式改成乘法算式。
2+2+2+2=（）×（）4+4+4=（）×（）
5+5=（）×（）8+8+8+8+8+8=（）×（）
4、一個角是由（）個頂點和（）條邊組成的。
5、三角尺上有（）個角，其中有（）個直角。
二、判斷(對的打√,錯的打×)
1、3個4相加列式是3+4。()
2、4+4+4+3=4×3。()
3、4和5相乘列式是4×5,4個5相加列式也是4×5.()
4、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩條邊張開得小，角就小。（）
三、看圖寫算式.（10分）
(1)⊙⊙⊙⊙⊙⊙(2)¤¤¤¤¤¤
¤¤¤¤
()個()()個()
加法算式：加法算式：
乘法算式：乘法算式：
(3)☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇
☆有多少個?()×()=()或()×()=()
◇有多少個?()×()=()或()×()=()
▲有多少個?()×()=()或()×()=()
四、動手操作.
(1)畫一條長2厘米的線段,再畫一條比它長3厘米的線段.
（2）畫兩個不同方向的角，并標(biāo)出各部分名稱。
(3)畫一個有直角的三角形.
五、列式計算
（1）比47多28的數(shù)是多少？（2）比73少56的數(shù)是多少？
（3）3個5相加是多少？（4）5和2相乘是多少？
(5)8與9的和是多少？（6）4個7連加的和是多少？
六、解決問題。
1、二年級同學(xué)去電*看電影，二（一）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三個班大約一共去了（）人。
2、有5只小貓在吃魚，每只小貓吃2條魚，一共要準(zhǔn)備多少條魚？
□×□=□（）答：一共要準(zhǔn)備（）魚。
3、育紅小學(xué)二三班有*25人，男生比*多12人。
①男生有多少人？②男生和*一共有多少人？
□○□=□（）□○□=□（）
4、去商場
裙子45元短褲36元背心29元毛巾？元
（1）買一件背心和一條短褲要多少元錢？
□○□=□（）
答：買一件背心和一條短褲要（）元錢。
（2）毛巾比短褲少19元，毛巾多少元？
□○□=□（）答：毛巾（）元。
（3）如果給你90元錢，讓你買其中的兩種物品，你會買什么？還剩多少元？
你會買（）和（）
□○□○□=□（）答：還剩（）元。
第四部分
一、填一填。
1、一個角有()個頂點，()條邊。
2、一塊三角板中，有()個角，其中有()個直角。
3、一個長方形有()角，有()個角是直角。
4、拿一張紙，先上下對折，再()對折可以得到直角。
5、二年級同學(xué)去電*看電影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三個班大約一共去了（）人。
二、我會判斷。（對的打“√”，錯的打“×”。）
1、直角是角中大的角。（）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（）
3、角有3個頂點和3條邊。（）
4、直角沒有頂點。（）
5、扇子有3個角。（）
6、直角不是角。（）
7、一個角的兩條邊越長，這個角就越大。（）
8、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。（）
9、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩條邊張開得小，角就小。（）
10、小剛身高125厘米。(）
11、三角板上的三個角中，大的一個角是直角。（）
三、畫一畫。
1、畫一條5厘米長的線段。
2、畫一個直角。
3、畫一條比5厘米短2厘米的線段
4、畫一個比直角大的角。
5、畫一條比5厘米長2厘米的線段。
6、畫一個比直角小的角。
第五部分
一、填空。
1.兩個因數(shù)都是7，積是（）
２．一個因素是３，另一個因素是６，積是（）。
３．４×３，讀作（）.（）與５相加得3０。
４．把加法算式改寫成乘法算式。
３＋３＋３＋３＋３＝６＋６＋６＋６＝
５．在里填上“＞”、“＜”、“＝”。
３＋３○３×３６○６×１5×3○10+5
6+6○6×215-6○3×365+35○100
6、寫口訣。
二三（）（）得九三（）十五
四（）二十四（）四十二五六（）
７．在○里填上“＋”、“—”、“×”。
２×６＝１８○６１８○２＝５×４５○１＝３×２
３×４＝６○２２７○９＝６×3４×６＝２０○４
8.計算。
5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×3-9=
二、判斷題。
１．５與３的和是多少？寫成：５×３＝１５（）
２．４個６相加。寫成：４＋６＝１０（）
３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６（）
４．２乘６，寫成：６×２（）
５．一個因素是２，另一個因素是４，積是６。（）
三、列式計算。
1．6與6的積是多少？2、6個4相加是多少？
3、一個因素是6，另一個因素是3，積是多少？
四、看圖列式計算。
1．☆☆☆☆☆☆☆☆2.♂♂♂♂♂♂
□○□=□□○□=□
五、用數(shù)學(xué)。
1．一籠裝５只雞，３籠共裝了多少只？
2.一間屋里有５只小狗，5間屋里共有多少只小狗？
3．一件衣服有６個扣子，兩件衣服共有多少個扣子？
第六部分
一、填一填。
1、求幾個相同加數(shù)的和用()計算比較簡便。
2、3×4，表示()個()相加，讀作()。
3、一個因數(shù)3，另一個因數(shù)6，積是()。
4、寫口訣，填得數(shù)。
①2×2＝()口訣__________④6×3＝()口訣__________
②3×1＝()口訣__________⑤2×5＝()口訣__________
③4×5＝()口訣__________⑥5×6＝()口訣__________
5、在()里填上“＋”、“－”或“×”。
3()3=61()5=85()5=2520()4=16
4()4=163()5=86()4=244×5()6=14
6、3＋3＋3=()×()4＋4＋4＋4＋4=()×()
7、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
4×()=24()×3=18()×5=155×()=306×()=36()×2=8
二、選一選（把正確答案的序號填在括號里）
1、5+6的得數(shù)（）5×6的得數(shù)【①大于②小于③等于】
2、下面（）個算式的得數(shù)大于50?！劲?0＋29②70－21③100－19－19】
3、用口訣“三四十二”計算的算式是（）?！劲?＋4②4－3③3×4】
4、4個6相加，列式錯誤的是（）?！劲?＋6②6＋6＋6＋6③6×4】
第七部分
一、填空：
1、在（）里填上合適的數(shù)。
6+6+6+6=（）×（）2×3=（）+（）+（）
2、把口訣補(bǔ)充完整。
二（）得八*（）七（）二十一
3、在（）里填上合適的數(shù)。
8×（）=24（）×6=24（）×2=8（）×4+5=25
4、在○里填上“＞、＜、=”。
2×2○2+26×6○4×43+3○3×35×2○3×4
5、□里大能填幾。5×□＜274×□＜15
6、□里小能填幾。□×3＞10□×6＞15
7、6個3相加，和是（）。
8、5乘6，寫成乘法算式是（）。
9、一個因數(shù)是2，另一個因數(shù)是4，積是（）。
10、兩數(shù)相乘的積是12，一個因數(shù)是2，另一個因數(shù)是（）。
二、解決問題。
1、買一瓶大可樂要6元，小青買了3瓶，應(yīng)付多少元？
2、小強(qiáng)買4本圖畫書，每本4元，一共付多少元？
3、*買1個西瓜用去了8元，買一串葡萄用去了5元，一共用去多少元？
4、5頭大象搬木頭，每頭搬3根，還有2根木頭沒有搬走。原來一共有多少根木頭？
第八部分
一．填空
1.在()里填上合適的數(shù)。
()×8=8＋8＋86×6=4×()6×()=9×2
()×8=6×44×3=6×()6×()=60－6
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
2×8○2×98×9○9×87÷1○7×1
4×2○48÷85×5○6×69÷9○4÷4
6×7＝5×6＋（）＝6×8－（）
3.在○里填上“＋”、“－”“×”或“÷”。
9○3=2725○5=309○3=39○3=6
4.7的5倍是();6的9倍是（）；48是6的（）倍；54是9的（）倍。
二、解決問題
1.可樂3元漢堡包6元雪糕5元
（1）買3個漢堡包和一瓶可樂一共有多少錢？
算式：答：
（2）買8個漢堡包要多少錢？
算式：答：
（3）15元可以買些什么？
（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題，并解答。
第九部分
一、填空。
1、每兩人握手，三個人可以握（）次，四個人可以握（）次。
2、有三個數(shù)字4、5、6，可以組成（）個兩位數(shù)，它們是
3、（）張2元和（）張1元合起來是5元。
4、在括號里填一合適的單位。（米、厘米、元、角）
一本字典厚3（）一張床長2（）買一件衣服用45（）
一把小刀長10（）一本練習(xí)本賣6（）我的身高是1（）30（）
5、用口訣“五七三十五”計算的算式是（）和（）。
6、（）里大能填幾？
6×（）﹤42（）×9﹤7037﹥（）×7
3×（）﹤11（）×6﹤2150﹥6×（）
三、我會選。（把正確答案的序號填在括號里。）
1、三個人上次數(shù)學(xué)測試的成績分別是96分，99分，100分。
王明（）李平（）張陽（）
①96分②99分③100分
2、有三種水果，每次只能拿兩種水果，有（）種拿法。
①32②3③6
3、圓形有（）條對稱軸，長方形有（）條對稱軸，
正方形有（）條對稱軸，五角星有（）條對稱軸。
①2②4③5④無數(shù)
四、判斷題。（對的打√，錯的打×）
1、比5的6倍多2的數(shù)是13。（）
2、三角形都是對稱的圖形。（）
3、紅領(lǐng)巾有三個角，有一個角是直角。（）
4、所有的加法算式都可以改寫成乘法算式。（）
五、列式計算。
（1）比56多29的數(shù)是多少？（2）56比29多多少？
（3）6的8倍是多少？（4）比9的3倍少20的數(shù)是多少？
六、用數(shù)學(xué)。
1、有6把黃玫瑰，紅玫瑰的枝數(shù)是黃玫瑰的5倍，紅玫瑰有多少枝？
□○□=□（）答：紅玫瑰有（）枝。
2、一輛車能坐8人，25人坐3輛能坐得下嗎？
□○□=□（）答：25人坐3輛（）坐得下。
3、一條短褲要9元，買一件上衣的錢是買5條短褲的總錢數(shù)，一件上衣要多少元？
□○□=□（）答：一件上衣要（）元。
第十部分
一、填空。
1．填“厘米”或“米”。
課本長21()手指寬8()黑板大約長3()
房子大約高4（）小明大約高130（）一張課桌大約高60（）
2．在Ｏ里填上“＞”.“＜”或“=”.
50厘米Ｏ1米100厘米Ｏ1米10厘米
200厘米Ｏ1米30厘米4米Ｏ5米
二、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
+25-30+45-16
18—→□—→□—→□—→□
-30+21-29-20
100--→□—→□—→□—→□
三、先估計,再選出得數(shù)大于50的算式打“√”.
13+47=()68-18=()90-44=()46+42=()
七、解決問題。
１．媽媽買來３６個蘋果，第一天吃了１６個，還剩多少個？
２．有兩盒粉筆，第一盒有４５枝，第二盒有３７枝，兩盒一共有多少枝？
３．工程對修一條長４０米的水泥路，第一天修了１５米，第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米？
二年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
第一部分
一、填空。
1、1米=（）厘米300厘米=（）米8米=（）厘米
2、量比較長的物體，可以用（）做單位，量比較短的物體，可以用（）做單位。
3、在下面的（）里填上合適的單位。
一棵樹高25（）數(shù)學(xué)書厚約7（）小明身高1（）22（）桌子高70（）
4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
3米（）3厘米30厘米（）29厘米
1米（）100厘米3米（）2米75厘米
5、在（）里填上合適的數(shù)。
25米－8米=（）40厘米＋26厘米=（）
30米＋15米=（）60厘米－16厘米=（）1米－12厘米=（）
二、正確的在（）里畫√，錯誤的在（）里畫×。
1、小明今年讀二年級了，他的身高是128厘米。（）
2、畫一條6厘米長的線段，從尺子的刻度1畫到6。（）
3、爸爸的身高有178米。（）
三、做一做。
1、我估計我的鉛筆盒長（）厘米，用尺量鉛筆盒的長是（）厘米。
2、請你畫一條3厘米長的線段。再畫一條比2厘米長比9厘米短的線段。
3、量一量。
我的手掌寬約（）厘米。我的一拃長（）厘米。
我的身高是（）厘米。我的一步長（）厘米。
四、動腦筋。
1、一根繩子對折再對折后長2厘米，這根繩子全長（）厘米。
2、用一把25厘米長的直尺量1米長的紙條，需要量（）次。
3、游泳池長50米，小明游了一個來回，一共游了（）米。
第二部分
一、填空：
1、在（）里填上合適的數(shù)。
80-（）=26（）+13=26（）-12=3022+（）=30
2、在○里填上“＞、＜、=”。
21+29○4053-23○53-2551-29○3234+25○25+43
3、□里大能填幾。57-□＞3025＞18+□
4、買一臺計算器要29元，一個地球儀12元，買這兩樣?xùn)|西大約要（）元，如果有50元，大約還剩（）元。
二、解決問題。
1、張老師買籃球用了45元，買排球用了39元，他一共用了多少元？
2、一件褲子46元，一件上衣比一條褲子多24元，一件上衣多少元？
3、小華買一輛玩具汽車用了23元，買一架玩具飛機(jī)29元，買一架玩具飛機(jī)比買一輛玩具汽車多多少元？
4、學(xué)校買來75本圖書，分給低年級25本，中年級28本，其余的分給高年級，高年級分得多少本圖書？
5、學(xué)校合唱隊原來有42人。有9名同學(xué)畢業(yè)了，又新加入了13人。學(xué)校合唱隊現(xiàn)在有多少人？
6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，媽媽有100元，買這兩件物品，夠嗎？
7．桔園里收桔子，運走了58筐，還剩35筐。桔園里一共有多少筐桔子？
8．書架上有57本書，借走29本，還剩多少本？又買來20本，現(xiàn)在有多少本？
9．動物園有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？
10．花店運來75束玫瑰花，賣掉28束，？（先提出問題，再解答.）
第三部分
一、填空。
1、1米—60厘米=（）厘米45厘米+26厘米=（）厘
42米—28米=（）米300厘米=（）米
2、（1）4個3相加，寫成乘法算式是（）×（）=（）；其中因數(shù)是（）和（），積是（）。
（2）一個因數(shù)是4，另一個因數(shù)是5，積是（）。
（3）2和4相乘,寫成乘法算式是（）×（）=（）
3、把下面的加法算式改成乘法算式。
2+2+2+2=（）×（）4+4+4=（）×（）
5+5=（）×（）8+8+8+8+8+8=（）×（）
4、一個角是由（）個頂點和（）條邊組成的。
5、三角尺上有（）個角，其中有（）個直角。
二、判斷(對的打√,錯的打×)
1、3個4相加列式是3+4。()
2、4+4+4+3=4×3。()
3、4和5相乘列式是4×5,4個5相加列式也是4×5.()
4、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩條邊張開得小，角就小。（）
三、看圖寫算式.（10分）
(1)⊙⊙⊙⊙⊙⊙(2)¤¤¤¤¤¤
¤¤¤¤
()個()()個()
加法算式：加法算式：
乘法算式：乘法算式：
(3)☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇
☆有多少個?()×()=()或()×()=()
◇有多少個?()×()=()或()×()=()
▲有多少個?()×()=()或()×()=()
四、動手操作.
(1)畫一條長2厘米的線段,再畫一條比它長3厘米的線段.
（2）畫兩個不同方向的角，并標(biāo)出各部分名稱。
(3)畫一個有直角的三角形.
五、列式計算
（1）比47多28的數(shù)是多少？（2）比73少56的數(shù)是多少？
（3）3個5相加是多少？（4）5和2相乘是多少？
(5)8與9的和是多少？（6）4個7連加的和是多少？
六、解決問題。
1、二年級同學(xué)去電*看電影，二（一）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三個班大約一共去了（）人。
2、有5只小貓在吃魚，每只小貓吃2條魚，一共要準(zhǔn)備多少條魚？
□×□=□（）答：一共要準(zhǔn)備（）魚。
3、育紅小學(xué)二三班有*25人，男生比*多12人。
①男生有多少人？②男生和*一共有多少人？
□○□=□（）□○□=□（）
4、去商場
裙子45元短褲36元背心29元毛巾？元
（1）買一件背心和一條短褲要多少元錢？
□○□=□（）
答：買一件背心和一條短褲要（）元錢。
（2）毛巾比短褲少19元，毛巾多少元？
□○□=□（）答：毛巾（）元。
（3）如果給你90元錢，讓你買其中的兩種物品，你會買什么？還剩多少元？
你會買（）和（）
□○□○□=□（）答：還剩（）元。
第四部分
一、填一填。
1、一個角有()個頂點，()條邊。
2、一塊三角板中，有()個角，其中有()個直角。
3、一個長方形有()角，有()個角是直角。
4、拿一張紙，先上下對折，再()對折可以得到直角。
5、二年級同學(xué)去電*看電影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三個班大約一共去了（）人。
二、我會判斷。（對的打“√”，錯的打“×”。）
1、直角是角中大的角。（）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（）
3、角有3個頂點和3條邊。（）
4、直角沒有頂點。（）
5、扇子有3個角。（）
6、直角不是角。（）
7、一個角的兩條邊越長，這個角就越大。（）
8、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。（）
9、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩條邊張開得小，角就小。（）
10、小剛身高125厘米。(）
11、三角板上的三個角中，大的一個角是直角。（）
三、畫一畫。
1、畫一條5厘米長的線段。
2、畫一個直角。
3、畫一條比5厘米短2厘米的線段
4、畫一個比直角大的角。
5、畫一條比5厘米長2厘米的線段。
6、畫一個比直角小的角。
第五部分
一、填空。
1.兩個因數(shù)都是7，積是（）
２．一個因素是３，另一個因素是６，積是（）。
３．４×３，讀作（）.（）與５相加得3０。
４．把加法算式改寫成乘法算式。
３＋３＋３＋３＋３＝６＋６＋６＋６＝
５．在里填上“＞”、“＜”、“＝”。
３＋３○３×３６○６×１5×3○10+5
6+6○6×215-6○3×365+35○100
6、寫口訣。
二三（）（）得九三（）十五
四（）二十四（）四十二五六（）
７．在○里填上“＋”、“—”、“×”。
２×６＝１８○６１８○２＝５×４５○１＝３×２
３×４＝６○２２７○９＝６×3４×６＝２０○４
8.計算。
5×4-7=3×6+20=5×5-5=4×3-9=
二、判斷題。
１．５與３的和是多少？寫成：５×３＝１５（）
２．４個６相加。寫成：４＋６＝１０（）
３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６（）
４．２乘６，寫成：６×２（）
５．一個因素是２，另一個因素是４，積是６。（）
三、列式計算。
1．6與6的積是多少？2、6個4相加是多少？
3、一個因素是6，另一個因素是3，積是多少？
四、看圖列式計算。
1．☆☆☆☆☆☆☆☆2.♂♂♂♂♂♂
□○□=□□○□=□
五、用數(shù)學(xué)。
1．一籠裝５只雞，３籠共裝了多少只？
2.一間屋里有５只小狗，5間屋里共有多少只小狗？
3．一件衣服有６個扣子，兩件衣服共有多少個扣子？
第六部分
一、填一填。
1、求幾個相同加數(shù)的和用()計算比較簡便。
2、3×4，表示()個()相加，讀作()。
3、一個因數(shù)3，另一個因數(shù)6，積是()。
4、寫口訣，填得數(shù)。
①2×2＝()口訣__________④6×3＝()口訣__________
②3×1＝()口訣__________⑤2×5＝()口訣__________
③4×5＝()口訣__________⑥5×6＝()口訣__________
5、在()里填上“＋”、“－”或“×”。
3()3=61()5=85()5=2520()4=16
4()4=163()5=86()4=244×5()6=14
6、3＋3＋3=()×()4＋4＋4＋4＋4=()×()
7、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
4×()=24()×3=18()×5=155×()=306×()=36()×2=8
二、選一選（把正確答案的序號填在括號里）
1、5+6的得數(shù)（）5×6的得數(shù)【①大于②小于③等于】
2、下面（）個算式的得數(shù)大于50?！劲?0＋29②70－21③100－19－19】
3、用口訣“三四十二”計算的算式是（）?！劲?＋4②4－3③3×4】
4、4個6相加，列式錯誤的是（）?！劲?＋6②6＋6＋6＋6③6×4】
第七部分
一、填空：
1、在（）里填上合適的數(shù)。
6+6+6+6=（）×（）2×3=（）+（）+（）
2、把口訣補(bǔ)充完整。
二（）得八*（）七（）二十一
3、在（）里填上合適的數(shù)。
8×（）=24（）×6=24（）×2=8（）×4+5=25
4、在○里填上“＞、＜、=”。
2×2○2+26×6○4×43+3○3×35×2○3×4
5、□里大能填幾。5×□＜274×□＜15
6、□里小能填幾。□×3＞10□×6＞15
7、6個3相加，和是（）。
8、5乘6，寫成乘法算式是（）。
9、一個因數(shù)是2，另一個因數(shù)是4，積是（）。
10、兩數(shù)相乘的積是12，一個因數(shù)是2，另一個因數(shù)是（）。
二、解決問題。
1、買一瓶大可樂要6元，小青買了3瓶，應(yīng)付多少元？
2、小強(qiáng)買4本圖畫書，每本4元，一共付多少元？
3、*買1個西瓜用去了8元，買一串葡萄用去了5元，一共用去多少元？
4、5頭大象搬木頭，每頭搬3根，還有2根木頭沒有搬走。原來一共有多少根木頭？
第八部分
一．填空
1.在()里填上合適的數(shù)。
()×8=8＋8＋86×6=4×()6×()=9×2
()×8=6×44×3=6×()6×()=60－6
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
2×8○2×98×9○9×87÷1○7×1
4×2○48÷85×5○6×69÷9○4÷4
6×7＝5×6＋（）＝6×8－（）
3.在○里填上“＋”、“－”“×”或“÷”。
9○3=2725○5=309○3=39○3=6
4.7的5倍是();6的9倍是（）；48是6的（）倍；54是9的（）倍。
二、解決問題
1.可樂3元漢堡包6元雪糕5元
（1）買3個漢堡包和一瓶可樂一共有多少錢？
算式：答：
（2）買8個漢堡包要多少錢？
算式：答：
（3）15元可以買些什么？
（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題，并解答。
第九部分
一、填空。
1、每兩人握手，三個人可以握（）次，四個人可以握（）次。
2、有三個數(shù)字4、5、6，可以組成（）個兩位數(shù)，它們是
3、（）張2元和（）張1元合起來是5元。
4、在括號里填一合適的單位。（米、厘米、元、角）
一本字典厚3（）一張床長2（）買一件衣服用45（）
一把小刀長10（）一本練習(xí)本賣6（）我的身高是1（）30（）
5、用口訣“五七三十五”計算的算式是（）和（）。
6、（）里大能填幾？
6×（）﹤42（）×9﹤7037﹥（）×7
3×（）﹤11（）×6﹤2150﹥6×（）
三、我會選。（把正確答案的序號填在括號里。）
1、三個人上次數(shù)學(xué)測試的成績分別是96分，99分，100分。
王明（）李平（）張陽（）
①96分②99分③100分
2、有三種水果，每次只能拿兩種水果，有（）種拿法。
①32②3③6
3、圓形有（）條對稱軸，長方形有（）條對稱軸，
正方形有（）條對稱軸，五角星有（）條對稱軸。
①2②4③5④無數(shù)
四、判斷題。（對的打√，錯的打×）
1、比5的6倍多2的數(shù)是13。（）
2、三角形都是對稱的圖形。（）
3、紅領(lǐng)巾有三個角，有一個角是直角。（）
4、所有的加法算式都可以改寫成乘法算式。（）
五、列式計算。
（1）比56多29的數(shù)是多少？（2）56比29多多少？
（3）6的8倍是多少？（4）比9的3倍少20的數(shù)是多少？
六、用數(shù)學(xué)。
1、有6把黃玫瑰，紅玫瑰的枝數(shù)是黃玫瑰的5倍，紅玫瑰有多少枝？
□○□=□（）答：紅玫瑰有（）枝。
2、一輛車能坐8人，25人坐3輛能坐得下嗎？
□○□=□（）答：25人坐3輛（）坐得下。
3、一條短褲要9元，買一件上衣的錢是買5條短褲的總錢數(shù)，一件上衣要多少元？
□○□=□（）答：一件上衣要（）元。
第十部分
一、填空。
1．填“厘米”或“米”。
課本長21()手指寬8()黑板大約長3()
房子大約高4（）小明大約高130（）一張課桌大約高60（）
2．在Ｏ里填上“＞”.“＜”或“=”.
50厘米Ｏ1米100厘米Ｏ1米10厘米
200厘米Ｏ1米30厘米4米Ｏ5米
二、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
+25-30+45-16
18—→□—→□—→□—→□
-30+21-29-20
100--→□—→□—→□—→□
三、先估計,再選出得數(shù)大于50的算式打“√”.
13+47=()68-18=()90-44=()46+42=()
七、解決問題。
１．媽媽買來３６個蘋果，第一天吃了１６個，還剩多少個？
２．有兩盒粉筆，第一盒有４５枝，第二盒有３７枝，兩盒一共有多少枝？
３．工程對修一條長４０米的水泥路，第一天修了１５米，第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米？