少先隊(duì)第一學(xué)期工作計(jì)劃

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    無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是為大家準(zhǔn)備的《少先隊(duì)第一學(xué)期工作計(jì)劃》,供您借鑒。
    【篇一】
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真貫徹胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,使蚶江鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階,也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和*人做出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo):新、活、小、實(shí)
    三、工作重點(diǎn):
    (一)抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過(guò)選拔大隊(duì)干部、選拔國(guó)旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
    2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用,每月開(kāi)展有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)隊(duì)員熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì),幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“教室”評(píng)比活動(dòng)。
    3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)活動(dòng):能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì),通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè),體驗(yàn)收獲。
    4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好少先隊(duì)活動(dòng)信息報(bào)送工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊(cè),要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺(tái),及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息,以提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加我校的活動(dòng)信息量。
    (二)充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
    各中隊(duì)要充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10•13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師,精心出一期黑板報(bào)作為全體隊(duì)員的一張大卡片送給老師的尊師活動(dòng),圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀(jì)普及”主題,開(kāi)展推普周活動(dòng),評(píng)選推普之星,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí),明事理,練本領(lǐng)。
    (三)繼續(xù)開(kāi)展“知榮辱促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。
    以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,開(kāi)展“知榮辱促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),可利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、課間十分鐘等時(shí)段開(kāi)展傳唱活動(dòng)。可以組織開(kāi)展“我喜歡的新童謠”評(píng)選活動(dòng),提高少先隊(duì)員對(duì)“八榮八恥”這一社會(huì)榮辱觀和民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》精神要求,通過(guò)大力開(kāi)展“紅領(lǐng)巾勵(lì)志行動(dòng)”,教育引導(dǎo)少年兒童“揚(yáng)民族精神,修思想品德,做優(yōu)秀少年”。
    (四)運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)
    1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。通過(guò)本地學(xué)生與外來(lái)工子女手拉手活動(dòng),讓外來(lái)工子女能感受關(guān)愛(ài),從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)評(píng)比”競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
    4、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。
    5、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā),把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中,通過(guò)持之以恒的廉政文化滋養(yǎng),讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔,成為一個(gè)品德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。通過(guò)開(kāi)展廉政主題班隊(duì)會(huì);學(xué)唱一首廉政歌曲;背誦一首廉政詩(shī)詞;講述一個(gè)廉政故事;牢記一句廉政格言警句;撰寫(xiě)一篇廉政作文;創(chuàng)作一份廉政手抄報(bào),把廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地深入開(kāi)展下去。
    6、開(kāi)展“我是科技之星”教育活動(dòng)。各大隊(duì)要通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動(dòng),積極引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”、“小能手”,引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗(yàn)科技進(jìn)步的力量。
    【篇二】
    一、指導(dǎo)思想
    以《小學(xué)德育綱要》為指針,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,落實(shí)好八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育,以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。根據(jù)市、縣少工委的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)際情況,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線,以集體主義為原則,以文明禮儀常規(guī)和校內(nèi)外活動(dòng)常規(guī)為重點(diǎn),以“五自”和“道德體驗(yàn)”為基本途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    二、本期主要工作
    (一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
    1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比、“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
    3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手和鼓號(hào)隊(duì)成員。
    (二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神:
    1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
    2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利61周年紀(jì)念”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
    3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
    (三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
    發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
    比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
    (四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
    1、學(xué)生常規(guī)教育。
    各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    【篇三】
    一、指導(dǎo)思想
    為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,既體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì),品牌活動(dòng)要形成思想教育功能,注重效果,科學(xué)檢驗(yàn)。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣,形式上要主攻動(dòng)漫、音樂(lè)、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強(qiáng)的載體,內(nèi)容上要以幫助上好隊(duì)會(huì)課、推動(dòng)開(kāi)展基層隊(duì)活動(dòng)為突破,發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作。要通過(guò)學(xué)科理論建設(shè)、輔導(dǎo)員培訓(xùn),推動(dòng)輔導(dǎo)員專業(yè)化。
    踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區(qū)工作部署,和我校的德育工作的實(shí)際情況,扎實(shí)做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。
    落實(shí)區(qū)少先隊(duì)未成年思想道德建設(shè)工程培養(yǎng),提升少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)抓好“千優(yōu)帶隊(duì)”工作。
    二、工作思路
    1、圍繞一個(gè)中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)做文明有禮朝外好少年”工作的落實(shí)。
    2、抓住一個(gè)契機(jī):緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機(jī),以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑,培養(yǎng)少先隊(duì)員成為文明有禮的小學(xué)生。
    3、促進(jìn)一個(gè)建設(shè):立足基層團(tuán)隊(duì),健全我校少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動(dòng)少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。
    三、重點(diǎn)工作
    1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),牢固構(gòu)筑我校少先隊(duì)員精神支柱。
    結(jié)合踐行“北京精神”重要契機(jī),圍繞“愛(ài)國(guó)”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個(gè)精神為教育活動(dòng)主題,開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學(xué)生加深對(duì)文明北京的理解和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風(fēng)尚。
    2立足基層團(tuán)隊(duì),健全少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動(dòng)我校少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。
    (1)依托特色小隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)機(jī)制,積極營(yíng)造少先隊(duì)特色文化氛圍。
    (2)重視中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干部的培訓(xùn)工作,以少先隊(duì)活動(dòng)為依托,以量化為手段,催進(jìn)我校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范化。
    【篇四】
    一、指導(dǎo)思想
    “以人為本,以德為先”為宗旨,落實(shí)我校“立德立志樂(lè)學(xué)博學(xué)”的校訓(xùn),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),狠抓養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建綠色學(xué)校,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、具體工作目標(biāo)
    (一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
    (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督。新學(xué)期學(xué)校樓道、教室粉刷一新,教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術(shù)化。開(kāi)展基本道德規(guī)范“三別、四帶、五無(wú)”活動(dòng),“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
    2、繼續(xù)開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    3、展開(kāi)紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然,為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量
    4、評(píng)選“十佳小使者”活動(dòng).以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生,根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求,讓每一個(gè)隊(duì)員找到自己的崗位,確定自己發(fā)展的目標(biāo)。
    (三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
    1、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
    2、開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要以綜合實(shí)踐活動(dòng)為課題,讓學(xué)生實(shí)踐行動(dòng),自己確立調(diào)查課題,通過(guò)搜集資料、整理分析、自己研究出成果從中受到教育,受到熏陶。
    (四)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
    1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過(guò)選拔大隊(duì)干部、優(yōu)秀升旗手護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號(hào)隊(duì)等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
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    2、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)的活動(dòng)。
    (1)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),每月開(kāi)展有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和典型活動(dòng)的上報(bào)。
    (2)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用;積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),建立爭(zhēng)章足跡園地。
    3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
    (1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“綱要。確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
    (2)定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
    (3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    (1)針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    (2)每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開(kāi)展年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。
    5、每周舉行大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來(lái)的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。