越來越多的同學選擇來英國留學，但是很多同學留學前沒有達到學校直錄的要求，需要去上語言課或預科課程。預科和語言課有哪些不同，哪個更適合自己呢，就為大家介紹下，一起來看看吧。
申請要求不同：
語言中心對于中國的學生是沒有入學要求的。只要學生能夠到英國去，承擔得起費用，就可以無限期在語言中心里讀下去。同時，語言中心的學習更多地是依靠學生的自覺性。預科對于學生是有入學要求的。本科預科往往是要求學生高中畢業(yè)或者是有相關學歷，碩士預科則要求學生大學畢業(yè)或者有相關學歷。同時大學預科對于雅思考試的成績也是有一定要求的，一般是在5.0-5.5左右。
同時，學生讀碩士預科的過程一般是居住在大學校園里的。以UniversityofWales,Swansea的本科預科為例，Swansea大學允許所有就讀本科預科的學生都居住在Swansea大學校園里，并可以使用學校的圖書館、電腦房、運動場、社會和福利實施等一切大學學生可以使用的學校設施。
申請時間不一樣：
英國預科學制通常為一年(三個學期)或半年(兩個學期)，開學時間為每年的9月份和1月份。所有大學均設有9月份開學，但并非所有大學的預科都有1月份開學。
讀語言的時間長短是根據(jù)學生自己的英語水平和英國學校要求的英語水平之間的差距來決定的。差距大的學生讀語言的時間就長一些，差距小的學生讀語言的時間就短一些。根據(jù)英國領事館的要求，一般是雅思成績差0.5分，前往英國讀4個星期的語言。4個星期提高雅思成績0.5分需要學生非常努力的學習。建議學生如果有充裕的時間和資金，可以準備多讀一段時間。
目的不同：
但是學生前往英國讀預科的目的就是完全不同的。正規(guī)的預科課程是由英國的大學提供給不能直接進入英國大學就讀的學生一個學術和語言相結合的課程，授課的地點往往是英國正規(guī)的大學校園內(nèi)。有一些非正規(guī)的預科課程是由在英國大學名下的地方學院提供的。所以，大家判斷預科課程好壞的一種方式就是看它是由英國大學開設的，還是由地方學院開設的。而預科課程的好壞決定了它在英國大學內(nèi)的認知程度，也就決定了學生在完成預科課程后是否可以申請到好的英國大學就讀。
碩士預科針對的人群-：
①三年大專畢業(yè)或本科畢業(yè)無學位，想去英國讀碩士
②對本科畢業(yè)成績不滿意，無法達到直接讀碩士的水平
③本科畢業(yè)想換專業(yè)讀碩士
④希望順利適應碩士學位學習
杜倫大學DurhamUniversity：
杜倫大學，教育學專業(yè)排名僅次于劍橋。杜倫大學是英格蘭地區(qū)早創(chuàng)立的第三所大學，也是除牛津劍橋以外的一所學院制大學，歷史悠久，教學質(zhì)量突出，教育學是其優(yōu)勢專業(yè)之一，業(yè)內(nèi)認可度很高。課程設置注重培養(yǎng)學生研究能力和對“教育”這一概念的深入理解，其培養(yǎng)導向不局限于教學，也能為教育管理、教育行政工作奠定有利基礎。相關專業(yè)還有教學評估、科學教育、跨文化教育與國際化現(xiàn)象等，同時開設TESOL專業(yè)，不要求工作經(jīng)歷;對外英語教學中的語言學要求兩年英語教學經(jīng)驗。
申請要求不同：
語言中心對于中國的學生是沒有入學要求的。只要學生能夠到英國去，承擔得起費用，就可以無限期在語言中心里讀下去。同時，語言中心的學習更多地是依靠學生的自覺性。預科對于學生是有入學要求的。本科預科往往是要求學生高中畢業(yè)或者是有相關學歷，碩士預科則要求學生大學畢業(yè)或者有相關學歷。同時大學預科對于雅思考試的成績也是有一定要求的，一般是在5.0-5.5左右。
同時，學生讀碩士預科的過程一般是居住在大學校園里的。以UniversityofWales,Swansea的本科預科為例，Swansea大學允許所有就讀本科預科的學生都居住在Swansea大學校園里，并可以使用學校的圖書館、電腦房、運動場、社會和福利實施等一切大學學生可以使用的學校設施。
申請時間不一樣：
英國預科學制通常為一年(三個學期)或半年(兩個學期)，開學時間為每年的9月份和1月份。所有大學均設有9月份開學，但并非所有大學的預科都有1月份開學。
讀語言的時間長短是根據(jù)學生自己的英語水平和英國學校要求的英語水平之間的差距來決定的。差距大的學生讀語言的時間就長一些，差距小的學生讀語言的時間就短一些。根據(jù)英國領事館的要求，一般是雅思成績差0.5分，前往英國讀4個星期的語言。4個星期提高雅思成績0.5分需要學生非常努力的學習。建議學生如果有充裕的時間和資金，可以準備多讀一段時間。
目的不同：
但是學生前往英國讀預科的目的就是完全不同的。正規(guī)的預科課程是由英國的大學提供給不能直接進入英國大學就讀的學生一個學術和語言相結合的課程，授課的地點往往是英國正規(guī)的大學校園內(nèi)。有一些非正規(guī)的預科課程是由在英國大學名下的地方學院提供的。所以，大家判斷預科課程好壞的一種方式就是看它是由英國大學開設的，還是由地方學院開設的。而預科課程的好壞決定了它在英國大學內(nèi)的認知程度，也就決定了學生在完成預科課程后是否可以申請到好的英國大學就讀。
碩士預科針對的人群-：
①三年大專畢業(yè)或本科畢業(yè)無學位，想去英國讀碩士
②對本科畢業(yè)成績不滿意，無法達到直接讀碩士的水平
③本科畢業(yè)想換專業(yè)讀碩士
④希望順利適應碩士學位學習
杜倫大學DurhamUniversity：
杜倫大學，教育學專業(yè)排名僅次于劍橋。杜倫大學是英格蘭地區(qū)早創(chuàng)立的第三所大學，也是除牛津劍橋以外的一所學院制大學，歷史悠久，教學質(zhì)量突出，教育學是其優(yōu)勢專業(yè)之一，業(yè)內(nèi)認可度很高。課程設置注重培養(yǎng)學生研究能力和對“教育”這一概念的深入理解，其培養(yǎng)導向不局限于教學，也能為教育管理、教育行政工作奠定有利基礎。相關專業(yè)還有教學評估、科學教育、跨文化教育與國際化現(xiàn)象等，同時開設TESOL專業(yè)，不要求工作經(jīng)歷;對外英語教學中的語言學要求兩年英語教學經(jīng)驗。