小學(xué)六年級(jí)圣誕節(jié)作文大全

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圣誕夜里,總能聽(tīng)到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛(ài)的小貓,希望圣誕老人賜給自己,幸福與快樂(lè);有的聲音像快樂(lè)的小天使,希望能度過(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié);有的聲音像音樂(lè)般,好聽(tīng)又輕快。為大家精心整理了以下文章,希望能幫助到大家。
     篇一
    一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
    我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”
    “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了?!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)?!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?BR>    今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。
     篇二
    圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。下面是小編為您精心編輯的文章,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示,寫(xiě)出好的作文。
    圣誕夜里,總能聽(tīng)到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛(ài)的小貓,希望圣誕老人賜給自己,幸福與快樂(lè);有的聲音像快樂(lè)的小天使,希望能度過(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié);有的聲音像音樂(lè)般,好聽(tīng)又輕快。
    假如我是圣誕老婆婆,我要坐上熱汽球,送給每位小朋友精美的禮物。”鐺!鐺!鐺!”十二點(diǎn)的鐘聲響起,小朋友也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我看到他們甜甜的微笑,自己也不由笑了起來(lái)。雖然穿著喜氣洋洋的紅色衣服,黑色的腰帶,顯現(xiàn)出圣誕節(jié)的氣氛,但如山的禮物,像一頭大象,快要把我壓垮了
    土地公一定在我,他一年三百六十五天,都在照顧人們,讓人們天天平安。但我只照顧人們一天而已,但人們卻比較喜歡我,我也感都不公平啊!現(xiàn)在的圣誕老婆婆比以前的圣誕老婆婆好當(dāng)多了,因?yàn)橐郧暗氖フQ老婆婆爬煙囪時(shí),總是爬的滿頭大汗,但我可以坐在熱氣球里,不用花費(fèi)力氣輕而易舉就可以把禮物丟到煙囪里呢!許多動(dòng)物都要冬眠,但我卻跟大家與眾不同。
    圣誕節(jié)是每位小朋友,期待的一天,也因?yàn)橐荒曛挥兴赃@個(gè)日子,所以得特別重要。我也要衷心的祝福每位小朋友,圣誕快樂(lè)!
     篇三
    一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車(chē),唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
    圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。
    銀色的馬車(chē)跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
    銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
    銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
    隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……
    “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕節(jié)!
     篇四
    “沖破大風(fēng)雪我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當(dāng),令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂(lè)把滑雪歌兒唱,叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)我一出門(mén),總能聽(tīng)見(jiàn)一些小朋友在一起唱這首歌,我知道圣誕節(jié)快到了。
    小時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),圣誕節(jié)的晚上,會(huì)有一位白胡子老爺爺,騎著馴鹿駕駛的車(chē)子,來(lái)到每個(gè)小朋友家,再?gòu)臒焽枥锱肋M(jìn)屋里,把每個(gè)小朋友想要的禮物裝進(jìn)他的紅襪子里,再悄悄離開(kāi)。
    有圣誕節(jié)晚上,我在旁邊放了一只紅襪子,便迅速爬進(jìn)被窩里,假裝閉起了眼睛,想:以前圣誕節(jié)每次都有我喜歡的禮物,這次,我要抓到圣誕老人。突然有人進(jìn)來(lái)了,我依稀聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“婷婷睡著了吧?她明天看到禮物肯定會(huì)高興的?!薄皩?duì)呀!”我仔細(xì)一聽(tīng),什么!竟然是老爸和老媽的聲音,我瞇著眼,看見(jiàn)老爸在我的襪子里放入我喜歡的音樂(lè)盒,然后,悄悄地離開(kāi),關(guān)上了門(mén)。原來(lái),爸爸、媽媽就是圣誕老人。望著爸爸剛剛的背影,我想起了一些事,小時(shí)候,我眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù),在醫(yī)院,是媽媽天天陪在我身邊,是爸爸天天給我講笑話。我眼睛濕潤(rùn)了,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……早晨,我拿出音樂(lè)盒,像以前那樣跑來(lái)跑去,并沒(méi)有揭發(fā)他們。因?yàn)槲抑腊职謰寢屜矚g看到我高興的樣子……
    而今年圣誕節(jié),我去小店零花錢(qián)買(mǎi)了兩張圣誕賀卡,準(zhǔn)備把對(duì)爸爸媽媽想說(shuō)的所有話寫(xiě)在上面。
    我愛(ài)爸爸媽媽。
     篇五
    盼呀盼,已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開(kāi)新的大門(mén),自己就十歲啦;愁的是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我愛(ài)吃的QQ糖吧,可媽媽不愛(ài)吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來(lái)不愛(ài)花花草草;抄一首古詩(shī)吧,可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來(lái)想去,我打定主意:送給媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。
    圣誕節(jié)那天,我起了個(gè)大早,躲在媽媽的房間外。呀,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門(mén)一直沒(méi)有打開(kāi)。難道是媽媽睡過(guò)頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書(shū),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)啦,媽媽睡眼惺忪地走出來(lái)。一見(jiàn)機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我猛地跑過(guò)去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,圣誕節(jié)快樂(lè)。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物?!眿寢屜仁且汇叮R上反應(yīng)過(guò)來(lái),摸著我的腦袋說(shuō):“這個(gè)愛(ài)的擁抱真溫暖,是我收到的好禮物。”
    聽(tīng)到這句話,我不好意思地說(shuō):“可這個(gè)禮物吃不到、看不見(jiàn)、摸不著?!眿寢尰乇Я宋乙幌拢呛堑卣f(shuō):“我已經(jīng)感受到愛(ài)的溫度啦。”
    噢,我算是明白了,自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱,更是在傳遞愛(ài)!怎么樣,這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出,換來(lái)媽媽燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。
     篇六
    周五晚上,我邀請(qǐng)好朋友一起去輔導(dǎo)班參加圣誕晚會(huì)。
    還沒(méi)有到老師規(guī)定的時(shí)間,我和好朋友就迫不及待地趕到了輔導(dǎo)班。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)都到齊了。
    晚會(huì)開(kāi)始,大家先按照順序表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目,后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽(tīng)到做游戲,大家都踮起腳來(lái)把手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地想?yún)⒓幽兀?BR>    我和朋友都幸運(yùn)地被老師選上了,原以為她非常厲害呢!結(jié)果第一輪就下去了,哎!看來(lái)我也得慎重對(duì)待了啊!音樂(lè)再響起,大家都快步走了起來(lái),而且速度越來(lái)越快,好像都已經(jīng)忘了我們是在玩搶椅子游戲了!“停”老師大聲喊道,幸好我做好了充足的準(zhǔn)備,用沖刺般的速度一*便坐在了板凳上,終于可以繼續(xù)留在場(chǎng)上了啊!就這樣,比賽一局一局的過(guò)去,可就在我滿以為自己能狗堅(jiān)持到后的時(shí)候,竟然因?yàn)榱庑《鴶≡趦蓚€(gè)男生的手下,心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結(jié)束了。
    因?yàn)槲已?qǐng)了好朋友,所以學(xué)校規(guī)定我還可以抽獎(jiǎng)呢!我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個(gè)一個(gè)人名過(guò)去了,我是后一個(gè)。來(lái)到抽獎(jiǎng)箱前快速將手伸了進(jìn)去,拿出來(lái)一個(gè)紙片,“是圣誕鞋子”?我滿心疑惑,這到底是個(gè)什么東西啊??jī)稉Q了獎(jiǎng)品后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只可以放東西的小圣誕鞋子?。∥亿s緊問(wèn)好朋友抽到的是什么,原來(lái)她抽到的是一支筆!
    這就是我在輔導(dǎo)班過(guò)得開(kāi)心又愉快的圣誕晚會(huì)。