樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風尚！善游者溺，善騎者附。山銳則不高，水狹則不深。認真貫徹“開源節(jié)流并重，以節(jié)流為主”的方針！人人關心節(jié)水，時時注意節(jié)水！為大家提供《節(jié)約用水看圖寫話小學二年級》，歡迎閱讀。
【篇一】
下課鈴響了,青青叫上好朋友冬冬、平平去操場踢球。他們抱著球沖出教室,向操場跑去。突然他們停下腳步,他們看到水在流,卻沒人用。他們對視對方,搖了搖頭,不約而同地跑向水池,關掉水。他們高興地跑向操場。
【篇二】
一天，小明放學后路過了衛(wèi)生間。忽然他聽到“嘩嘩”的聲音，扭頭一看，原來有人把水管忘關了，小明急忙走過去把水管關上。
小明想：要是以后還發(fā)生這樣的事，那該怎么辦呢？小明忽然想出了一個好辦法，小明拿起筆在紙上寫了“節(jié)約用水”四個大字。小明用膠帶把“四個大字”貼在了水管的上方，非常醒目。
小明想：以后大家都應該節(jié)約用水了吧！
【篇三】
放學了，趙小高去上廁所。
剛進廁所，就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了，于是他往前走，看見水龍頭沒有關掉，還嘩嘩地往外*。心想：誰這么粗心，水龍頭都沒關上，太浪費水了，那我“幫”他關上吧。想著，就把水龍頭關上了。
可是，回過頭來再一想：會不會還有這樣的事情發(fā)生呢？經(jīng)過一番思考，終于想出了一個好辦法，于是他從教室里拿了一張紙，紙上寫了“節(jié)約用水”四個大字，貼在了水龍頭的上面，這才露出了笑臉。