去法國留學(xué)的人真的很多，這點(diǎn)相信大家都是知道的，那么在準(zhǔn)備法國留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，還是需要一些資料的，所以給大家準(zhǔn)備好了申請(qǐng)法國留學(xué)的條件，希望能幫到大家。
一、理科特別是工科的學(xué)生
理工科本科畢業(yè)的學(xué)生到法國留學(xué)有如下優(yōu)勢：
1、目前，在法國的中國留學(xué)生，學(xué)文科的學(xué)生占到了百分之七十左右，學(xué)理工的學(xué)生相對(duì)較少，所以在申報(bào)大學(xué)時(shí)競爭相對(duì)較小，比較容易請(qǐng)到大學(xué)。據(jù)天道老師介紹，曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，在國內(nèi)是學(xué)通訊工程的，本科畢業(yè)，前年9月到了巴黎，經(jīng)過半年的語言培訓(xùn)，去年三月份考的TCF，盡管分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到許多大學(xué)規(guī)定的400分以上，但也被巴黎七大錄取，目前在攻讀M1。
2、法國對(duì)理工科要比文科重視得多，為理科特別是工科設(shè)的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目也較多，實(shí)習(xí)單位相對(duì)也好找一些。(攻讀碩士階段獲獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)渺茫，除非是超一流的學(xué)生，博士階段相對(duì)好一些)
3、理科特別是工科對(duì)語言要求的程度相對(duì)較低，中國的高等教育偏重于理論，因此總體上來說，中國學(xué)生理論基礎(chǔ)較好，到法國上了大學(xué)后，至少開始的時(shí)候，有些知識(shí)是學(xué)過的，盡管開始有些語言方面的困難，但通過一些公式，圖像，表格，曲線等，畢竟知道老師在講些什么，可以一方面通過努力提高語言水平，另一方面通過參考中文的書籍來學(xué)習(xí)，相對(duì)來說比較容易度過初的困難時(shí)期。
4、法國的科技總體水平雖不如美國，但某些方面還是處于國際地位的，如航天，高速鐵路，核能利用，智能交通，生化醫(yī)藥，環(huán)保等。更重要的是，法國科研路子與美英等國有不同之處，不知大家是否知道，在我國高層科研部門，海歸的科研人員無形地分為美國流派，日本流派和歐洲等流派，只有中國流派和各流派互補(bǔ)，相輔相成，我國的科技才會(huì)有長足的發(fā)展和進(jìn)步。
二、文科學(xué)生可以考慮到法國留學(xué)
應(yīng)該說，文科畢業(yè)生到法國留學(xué)遇到的困難要比理工科的學(xué)生要大一些，法國重理工不重文，因此不能指望在法國讀文科碩士或博士的時(shí)候拿什么獎(jiǎng)學(xué)金，再有就是語言和思維方式的問題，學(xué)好法語，了解法國社會(huì)是攻讀文科學(xué)位的基礎(chǔ)。還有一個(gè)問題就是，文科的學(xué)生留學(xué)法國的相對(duì)比較多，申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，特別是申請(qǐng)較有名的大學(xué)時(shí)，中國留學(xué)生之間存在著一定的競爭。(雖然沒有錄取中國留學(xué)生的名額限制，但各個(gè)大學(xué)也不可能無限制地招收中國留學(xué)生而不收其它國家的留學(xué)生)。
三、法語專業(yè)的學(xué)生
至少對(duì)我們中國人來說，法語是一種比較難掌握的語言，即便是我們?cè)趪鴥?nèi)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了四年的法語，但真正到用法語來從事一般性的工作還是會(huì)覺得有些吃力，更不用說從事那些對(duì)語言水平要求較高的職業(yè)了。因此，特別指出：有條件的法語專業(yè)的學(xué)生，特別是那些普通高?；蛩搅W(xué)校的畢業(yè)生應(yīng)該考慮是否要到法國留學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修完善法語。
四、藝術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生
大家知道，文藝復(fù)興起源于意大利，卻在法國結(jié)出了碩果。長期以來，法國巴黎是世界藝術(shù)的中心(據(jù)說，現(xiàn)在世界藝術(shù)的中心轉(zhuǎn)移到了美國，但畢竟法國特別是巴黎，擁有濃厚的文化藝術(shù)的積累和遺產(chǎn))。實(shí)事求是地說，我們不能不佩服法國人的想象力和創(chuàng)意力，我覺得這正是我們中國藝術(shù)工作者所欠缺的。比如：在中法文化年的時(shí)候，法國人竟會(huì)想到在紫禁城前舉辦電子音樂會(huì)，在長城舉辦大規(guī)模野餐會(huì)。我認(rèn)為，藝術(shù)的提高在于熏陶，良好的藝術(shù)氛圍會(huì)給人們以創(chuàng)作靈感。
五、少數(shù)高中畢業(yè)已被國內(nèi)大學(xué)錄取的學(xué)生
主要原因有兩個(gè)：一是高中生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自恃力較差，到一個(gè)完全陌生的社會(huì)，獨(dú)自生活和學(xué)習(xí)更加不易，搞不好會(huì)出心理問題，二是留學(xué)的時(shí)間要很長，至少要五六年的時(shí)間，在這段漫長的時(shí)間里的變數(shù)會(huì)有多大，真的不好說。然而，不排除部分自己愿意出國深造，能夠吃苦，具備一定的單獨(dú)的生活能力，家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的高中畢業(yè)生考慮留學(xué)法國。
語言關(guān)過后，選擇專業(yè)的面很寬，但要有長期留學(xué)的思想準(zhǔn)備，澳際無量(一語雙關(guān))。有一點(diǎn)要注意，就是一定要先在國內(nèi)參加高考，獲得了大學(xué)錄取通知書后再辦理出國留學(xué)簽證的手續(xù)(有些材料，如公證書，出國前法語培訓(xùn)等可提前準(zhǔn)備)，否則，法國使館可能會(huì)認(rèn)為你不具備繼續(xù)深造的潛力而拒簽。
一、理科特別是工科的學(xué)生
理工科本科畢業(yè)的學(xué)生到法國留學(xué)有如下優(yōu)勢：
1、目前，在法國的中國留學(xué)生，學(xué)文科的學(xué)生占到了百分之七十左右，學(xué)理工的學(xué)生相對(duì)較少，所以在申報(bào)大學(xué)時(shí)競爭相對(duì)較小，比較容易請(qǐng)到大學(xué)。據(jù)天道老師介紹，曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，在國內(nèi)是學(xué)通訊工程的，本科畢業(yè)，前年9月到了巴黎，經(jīng)過半年的語言培訓(xùn)，去年三月份考的TCF，盡管分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到許多大學(xué)規(guī)定的400分以上，但也被巴黎七大錄取，目前在攻讀M1。
2、法國對(duì)理工科要比文科重視得多，為理科特別是工科設(shè)的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目也較多，實(shí)習(xí)單位相對(duì)也好找一些。(攻讀碩士階段獲獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)渺茫，除非是超一流的學(xué)生，博士階段相對(duì)好一些)
3、理科特別是工科對(duì)語言要求的程度相對(duì)較低，中國的高等教育偏重于理論，因此總體上來說，中國學(xué)生理論基礎(chǔ)較好，到法國上了大學(xué)后，至少開始的時(shí)候，有些知識(shí)是學(xué)過的，盡管開始有些語言方面的困難，但通過一些公式，圖像，表格，曲線等，畢竟知道老師在講些什么，可以一方面通過努力提高語言水平，另一方面通過參考中文的書籍來學(xué)習(xí)，相對(duì)來說比較容易度過初的困難時(shí)期。
4、法國的科技總體水平雖不如美國，但某些方面還是處于國際地位的，如航天，高速鐵路，核能利用，智能交通，生化醫(yī)藥，環(huán)保等。更重要的是，法國科研路子與美英等國有不同之處，不知大家是否知道，在我國高層科研部門，海歸的科研人員無形地分為美國流派，日本流派和歐洲等流派，只有中國流派和各流派互補(bǔ)，相輔相成，我國的科技才會(huì)有長足的發(fā)展和進(jìn)步。
二、文科學(xué)生可以考慮到法國留學(xué)
應(yīng)該說，文科畢業(yè)生到法國留學(xué)遇到的困難要比理工科的學(xué)生要大一些，法國重理工不重文，因此不能指望在法國讀文科碩士或博士的時(shí)候拿什么獎(jiǎng)學(xué)金，再有就是語言和思維方式的問題，學(xué)好法語，了解法國社會(huì)是攻讀文科學(xué)位的基礎(chǔ)。還有一個(gè)問題就是，文科的學(xué)生留學(xué)法國的相對(duì)比較多，申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，特別是申請(qǐng)較有名的大學(xué)時(shí)，中國留學(xué)生之間存在著一定的競爭。(雖然沒有錄取中國留學(xué)生的名額限制，但各個(gè)大學(xué)也不可能無限制地招收中國留學(xué)生而不收其它國家的留學(xué)生)。
三、法語專業(yè)的學(xué)生
至少對(duì)我們中國人來說，法語是一種比較難掌握的語言，即便是我們?cè)趪鴥?nèi)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了四年的法語，但真正到用法語來從事一般性的工作還是會(huì)覺得有些吃力，更不用說從事那些對(duì)語言水平要求較高的職業(yè)了。因此，特別指出：有條件的法語專業(yè)的學(xué)生，特別是那些普通高?；蛩搅W(xué)校的畢業(yè)生應(yīng)該考慮是否要到法國留學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修完善法語。
四、藝術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生
大家知道，文藝復(fù)興起源于意大利，卻在法國結(jié)出了碩果。長期以來，法國巴黎是世界藝術(shù)的中心(據(jù)說，現(xiàn)在世界藝術(shù)的中心轉(zhuǎn)移到了美國，但畢竟法國特別是巴黎，擁有濃厚的文化藝術(shù)的積累和遺產(chǎn))。實(shí)事求是地說，我們不能不佩服法國人的想象力和創(chuàng)意力，我覺得這正是我們中國藝術(shù)工作者所欠缺的。比如：在中法文化年的時(shí)候，法國人竟會(huì)想到在紫禁城前舉辦電子音樂會(huì)，在長城舉辦大規(guī)模野餐會(huì)。我認(rèn)為，藝術(shù)的提高在于熏陶，良好的藝術(shù)氛圍會(huì)給人們以創(chuàng)作靈感。
五、少數(shù)高中畢業(yè)已被國內(nèi)大學(xué)錄取的學(xué)生
主要原因有兩個(gè)：一是高中生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自恃力較差，到一個(gè)完全陌生的社會(huì)，獨(dú)自生活和學(xué)習(xí)更加不易，搞不好會(huì)出心理問題，二是留學(xué)的時(shí)間要很長，至少要五六年的時(shí)間，在這段漫長的時(shí)間里的變數(shù)會(huì)有多大，真的不好說。然而，不排除部分自己愿意出國深造，能夠吃苦，具備一定的單獨(dú)的生活能力，家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的高中畢業(yè)生考慮留學(xué)法國。
語言關(guān)過后，選擇專業(yè)的面很寬，但要有長期留學(xué)的思想準(zhǔn)備，澳際無量(一語雙關(guān))。有一點(diǎn)要注意，就是一定要先在國內(nèi)參加高考，獲得了大學(xué)錄取通知書后再辦理出國留學(xué)簽證的手續(xù)(有些材料，如公證書，出國前法語培訓(xùn)等可提前準(zhǔn)備)，否則，法國使館可能會(huì)認(rèn)為你不具備繼續(xù)深造的潛力而拒簽。