六年級是即將面臨小升初的年級，正因此科目的復習變得很重要，而其中語文尤其是作文越來越受到大家的重視。下面是為您整理的關于六年級語文作文及評語，希望對您有所幫助!
【篇一】
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，閱讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，閱讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，閱讀祖國壯年的成熟……
我想說，又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的致遠艦上，我看到祖國是一團火。但我們的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的肩膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用柔草和土坡修復殘缺的歲月，用野菜和樹皮喂養(yǎng)饑餓的生活。
孫中山先生，在暗夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的，祖國，從中世紀的風雨走過!
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口、闖關東、走三峽、奔大海。在河西走廊，華北平原，看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬一般日夜兼程的超越，在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若星河……
給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學孩子渴望的目光，盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗工人無奈的訴說，但我知道，更有改革浪潮迭起，沖破舊時的觀念，舊時體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國!
我愛祖國，祖國在我心中，形容她，我的話語多得可以成為一部歷史;形容她，我的話語多的可以組成一片星河;形容她，我的話語多的可以交織成一片新紀元的蒼穹。但是我說過的最激動的一句，永遠是——騰飛吧，祖國，騰飛吧，巨龍!
簡評：這是一篇演講稿，能夠緊扣“祖國騰飛”這個主題，突出了現(xiàn)在的祖國是一個除舊立新，正在騰飛上升的祖國，表達了小作者對祖國的熱愛之情，貼近實際生活，感想深刻。
【篇二】
海，你是美麗的!
海，是無邊的?！包S河之水天上來，奔流到海不復回”說明了海之廣。站在海邊遠眺，可看見遙遠的前方有一條無止盡的邊，那是海的邊嗎?不，海沒有邊!那是天涯，是海角，是世界之末棱，是高峰之巔。在人們視野可及之處，那條邊把海與天連在了一起，那是天的邊，也是海的邊;人們不知道，在他們視野不及之處，天依然是天，海依然是海。天，無邊無際;海，滔滔不絕。
海，是博大的?！鞍俅ó愒矗詺w于?！?，海擁有的胸襟無人能及，它容納來自五湖四海的江河，哪怕是一滴露珠，它也不肯舍棄，所以它著有“海水不可斗量”的美稱。海，有著君皇般的氣度，它讓海水滋潤已干枯的河床，它讓久違故園的魚兒重享自由……哪怕是一滴露珠，它也不忍看它升華。它的所作所為始終遵奉著一句格言——海納百川，有容乃大!
海，是多情的。還記得那位勇于追求自己的愛情而犧牲的海的女兒嗎?她為了得到真愛，拿自己的生命作賭注?？上?，她輸了，她得到的只是一番凄美的渴望。在她縱身跳入大海，化作泡沫的那一瞬間，有多少人為她的魄力驚嘆，有多少人為她對愛情的付出感動，有多少人為她的遭遇落淚。她來自大海，最后又回歸大海;她生于大海，最后又與大海融為一體;她的愛情產于大海，最后又在大海中結束。海，是她最初的搖籃，又是她最終的歸屬。她的死，換來了全世界的目光，人們到海邊玩耍時，會特地留意波瀾壯闊的海面，等待人魚公主登岸，對月流珠。
海，是善變的。當晚風與海面擦間而過時，海仿佛是溫柔體貼的媽媽，愛撫般地抹平海灘上的足跡，輕聲地哼著催眠曲哄孩子入睡。忽而狂風大作，海像是一頭暴躁的獅子，懷著滿腔怒火向大地發(fā)作，它摧殘樹木，淹溉四野，鬧得天翻地覆，天旋地轉。它的變化，沒有任何預兆，令人琢磨不透，但這更顯露出它的個性，它的飛揚跋扈中滲出一絲野性的美，它要用行動告訴人們，它討厭約束，它希望得到公平的待遇，如果有人想從它這里得到，那他就必須付出。
海，是神秘的。古有精衛(wèi)填海的傳說，但幾千年過去了，海的風采依然如舊，有誰能參得透，在海的最深處到底蘊藏著什么?
面對著大海，我要歌唱，我要為大海寫一首贊歌，深情地譜出這變化莫測的大海。
海，你是美麗的!我動情地唱著。
簡評：文中作者描寫了大海無邊、博大、多情、善變、神秘的特點，內容充實，表達了作者對大海的喜愛贊美之情。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;對海的描寫生動形象、語言生動活潑。如：“當晚風與海面擦間而過時，海仿佛是溫柔體貼的媽媽，愛撫般地抹平海灘上的足跡，輕聲地哼著催眠曲哄孩子入睡?！?
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，閱讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，閱讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，閱讀祖國壯年的成熟……
我想說，又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的致遠艦上，我看到祖國是一團火。但我們的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的肩膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用柔草和土坡修復殘缺的歲月，用野菜和樹皮喂養(yǎng)饑餓的生活。
孫中山先生，在暗夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的，祖國，從中世紀的風雨走過!
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口、闖關東、走三峽、奔大海。在河西走廊，華北平原，看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬一般日夜兼程的超越，在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若星河……
給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學孩子渴望的目光，盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗工人無奈的訴說，但我知道，更有改革浪潮迭起，沖破舊時的觀念，舊時體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國!
我愛祖國，祖國在我心中，形容她，我的話語多得可以成為一部歷史;形容她，我的話語多的可以組成一片星河;形容她，我的話語多的可以交織成一片新紀元的蒼穹。但是我說過的最激動的一句，永遠是——騰飛吧，祖國，騰飛吧，巨龍!
簡評：這是一篇演講稿，能夠緊扣“祖國騰飛”這個主題，突出了現(xiàn)在的祖國是一個除舊立新，正在騰飛上升的祖國，表達了小作者對祖國的熱愛之情，貼近實際生活，感想深刻。
海，你是美麗的!
海，是無邊的?！包S河之水天上來，奔流到海不復回”說明了海之廣。站在海邊遠眺，可看見遙遠的前方有一條無止盡的邊，那是海的邊嗎?不，海沒有邊!那是天涯，是海角，是世界之末棱，是高峰之巔。在人們視野可及之處，那條邊把海與天連在了一起，那是天的邊，也是海的邊;人們不知道，在他們視野不及之處，天依然是天，海依然是海。天，無邊無際;海，滔滔不絕。
海，是博大的?！鞍俅ó愒矗詺w于?！?，海擁有的胸襟無人能及，它容納來自五湖四海的江河，哪怕是一滴露珠，它也不肯舍棄，所以它著有“海水不可斗量”的美稱。海，有著君皇般的氣度，它讓海水滋潤已干枯的河床，它讓久違故園的魚兒重享自由……哪怕是一滴露珠，它也不忍看它升華。它的所作所為始終遵奉著一句格言——海納百川，有容乃大!
海，是多情的。還記得那位勇于追求自己的愛情而犧牲的海的女兒嗎?她為了得到真愛，拿自己的生命作賭注?？上?，她輸了，她得到的只是一番凄美的渴望。在她縱身跳入大海，化作泡沫的那一瞬間，有多少人為她的魄力驚嘆，有多少人為她對愛情的付出感動，有多少人為她的遭遇落淚。她來自大海，最后又回歸大海;她生于大海，最后又與大海融為一體;她的愛情產于大海，最后又在大海中結束。海，是她最初的搖籃，又是她最終的歸屬。她的死，換來了全世界的目光，人們到海邊玩耍時，會特地留意波瀾壯闊的海面，等待人魚公主登岸，對月流珠。
海，是善變的。當晚風與海面擦間而過時，海仿佛是溫柔體貼的媽媽，愛撫般地抹平海灘上的足跡，輕聲地哼著催眠曲哄孩子入睡。忽而狂風大作，海像是一頭暴躁的獅子，懷著滿腔怒火向大地發(fā)作，它摧殘樹木，淹溉四野，鬧得天翻地覆，天旋地轉。它的變化，沒有任何預兆，令人琢磨不透，但這更顯露出它的個性，它的飛揚跋扈中滲出一絲野性的美，它要用行動告訴人們，它討厭約束，它希望得到公平的待遇，如果有人想從它這里得到，那他就必須付出。
海，是神秘的。古有精衛(wèi)填海的傳說，但幾千年過去了，海的風采依然如舊，有誰能參得透，在海的最深處到底蘊藏著什么?
面對著大海，我要歌唱，我要為大海寫一首贊歌，深情地譜出這變化莫測的大海。
海，你是美麗的!我動情地唱著。
簡評：文中作者描寫了大海無邊、博大、多情、善變、神秘的特點，內容充實，表達了作者對大海的喜愛贊美之情。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;對海的描寫生動形象、語言生動活潑。如：“當晚風與海面擦間而過時，海仿佛是溫柔體貼的媽媽，愛撫般地抹平海灘上的足跡，輕聲地哼著催眠曲哄孩子入睡?！?