計算機網絡專業(yè)簡歷

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本著為公司創(chuàng)造價值,與時俱進的原則,為自己及集體努力工作,為實現(xiàn)自我價值而不楔奮斗。以下是整理的計算機網絡專業(yè)簡歷,僅供參考!
    篇一
    個人信息
    姓名:
    性別:男
    民族:
    出生年月:
    婚姻狀況:未婚
    身高:
    體重:
    戶籍:
    現(xiàn)所在地:
    畢業(yè)學校:xx師范大學xx分院
    學歷:???BR>    專業(yè)名稱:計算機網絡技術
    畢業(yè)年份:xx年
    求職意向
    職位性質:全職
    職位類別:計算機軟件
    互聯(lián)網開發(fā)及應用
    職位名稱:計算機類;
    工作地區(qū):
    待遇要求:面議
    到職時間:可隨時到崗
    技能專長
    語言能力:普通話一般
    電腦水平:熟悉HTML語言和CSS樣式表,并能夠熟練使用Div+css進行網頁排版以及設計,了解和熟悉HTML5,有一定的網頁編寫和設計能力。
    熟練運用Dreamweaver、flash多媒體軟件;熟悉使用Bootstrap框架,熟悉并了解Java和jQuery,能模仿編寫網頁中常用的特效,如:焦點圖、滑動門等!了解AdobePhotoShop等技術
    熟悉運用MySql,SQLServer數(shù)據(jù)庫的使用,熟悉數(shù)據(jù)庫中的存儲過程等功能;掌握并能運用Word,ppt,Wps等office辦公軟件;英語能力良好,有普通交流能力,熟悉部分英語詞匯
    教育培訓
    教育背景:
    時間所在學校學歷
    xx年9月-xx年7月xx職業(yè)技術學院???BR>    培訓經歷:
    時間培訓機構培訓主題
    xx年11月-xx年8月xx教育集團web前端及JAVA
    自我評價:具有良好的學習能力,網頁編程能力和編程習慣;熱衷于DW網頁前端,研究方法學習編程思想;溝通能力強,善于團隊協(xié)作共同布置的任務;抗壓能力強,有較強的責任心,喜歡挑戰(zhàn),不斷的提高完善自我;勤奮刻苦,喜歡鉆研熱愛軟件行業(yè);掌握一些基本的商務禮儀,喜歡和人打交道。
    篇二
    個人基本情況
    姓名:
    國籍:中國
    目前住地:
    民族:漢族
    戶籍地:
    身高體重:
    婚姻狀況:未婚
    年齡:
    求職意向
    應聘職位:計算機相關職位(文員、網站的管理、網絡服務、網絡營銷)
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    教育背景
    畢業(yè)院校:xx職業(yè)技術學院
    高學歷:???BR>    畢業(yè)日期:xx-07—01
    所學專業(yè):計算機網絡
    聯(lián)系電話:
    榮譽及證書:
    (1)xx.9—至今在校期間曾榮獲二等獎學金三次三等獎學金、并獲得國家助學金在xx年度被選為預備黨員。
    (2)xx選拔為系(院)迎評課件講解組成員。
    (3)xx參加網絡三級考試,獲得三級網絡技術證書,現(xiàn)在在考人力資源管理獨立本科中。
    課程設置
    專業(yè)課:計算機網絡技術、數(shù)據(jù)結構、計算機網絡規(guī)劃與設計、C語言、局域網組建與維護、VB程序設計、網頁制作與網站開發(fā)(Dreamweaver8)、計算機組裝與維修、SQLServer2008、微機組裝與接口、XML基礎教程、組網、網絡管理、熱點應用、網絡安全與故障排除
    基礎課:計算機應用基礎、大學英語、大學數(shù)學、局域網應用一點通(自學過photoshop、Flash)、網絡營銷、計算機英語、計算機網絡安全技術、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、大學生心里
    課程掌握及實踐
    (1)對C語言、VB、Dreamweaver、程序設計有適當?shù)木帉懩芰σ约熬W頁圖片美化。
    (2)xx年11份模擬過交換機ATP的配置、流媒體的配置、交換機VLAN的配置、xx路由器的基本配置和使用以及xx路由器上配置動態(tài)路由和RIP通過這次有一定的掌握程度。
    (3)xx年參加過學校及電信組織的學生宿舍局域網中的局域網設備需求及連接主要是對網絡的規(guī)劃與設置共享代理。
    詳細個人自傳
    本人工作認真踏實,責任心強、熱忱,合作精神佳且具備優(yōu)秀的表達能力。本著為公司創(chuàng)造價值,與時俱進的原則,為自己及集體努力工作,為實現(xiàn)自我價值而不楔奮斗。
    個人性格特點:自信、樂觀、謙虛、誠懇。
    個人愛好:運動、寫作、構思