演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇一
國(guó)土被外敵蠶食
悲憤縱身一跳將身軀
化作一支利劍
直擊蒼穹激起一個(gè)民族的斗志
《離騷》《天問(wèn)》《九歌》《懷沙》
似明礬撒向長(zhǎng)河
澄清污穢的江水
滋養(yǎng)炎黃子孫愛(ài)家愛(ài)國(guó)的靈魂
一個(gè)勤勞堅(jiān)韌不屈的民族
用這清澈
洗濯艾蒿兩千年
蒸煮粽子兩千年
釀造雄黃酒兩千年
競(jìng)賽龍舟兩千年
磨礪長(zhǎng)劍兩千年
兩千年的求索
兩千年的傳承
沉淀出一個(gè)偉大的節(jié)日
這個(gè)節(jié)日生長(zhǎng)出的圖騰生生不息
這個(gè)節(jié)日生長(zhǎng)出的夢(mèng)想代代相傳
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇二
大家好!
100年來(lái),共青團(tuán)走過(guò)了光輝的歷程,從1919年五四運(yùn)動(dòng)到1920年共青團(tuán)的誕生,從1922年共青團(tuán)第一次代表大會(huì)到1949年共青團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),我們的團(tuán)一直都肩負(fù)起了歷史使命,堅(jiān)決的完成了黨交給我們的一切任務(wù)并積極的發(fā)揮自己作用建設(shè)祖國(guó)。到現(xiàn)在中國(guó)共青團(tuán)以經(jīng)召開(kāi)了第十六次全國(guó)代表大會(huì),我們共青團(tuán)員應(yīng)該肩負(fù)自己的時(shí)代使命努力貢獻(xiàn)自己的力量。
中國(guó)共青團(tuán)跟著黨在前進(jìn)中不斷發(fā)展壯大,共青團(tuán)是青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,在當(dāng)今時(shí)代,也是青年學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校。共青團(tuán)的全部奮斗都在實(shí)踐著一個(gè)真理,也就是務(wù)必永遠(yuǎn)跟著黨走。
這天,我們正奮進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上。到本世紀(jì)中葉,我國(guó)將建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)將變成現(xiàn)實(shí)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,是中國(guó)青年團(tuán)的光榮使命。擔(dān)負(fù)起這樣的歷史使命,共青團(tuán)就要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個(gè)代表”重要思想指引下,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨,沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路昂首闊步,奮勇前進(jìn)。
開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措。“三個(gè)代表”重要思想作為馬克思主義中國(guó)化的最 新理論成果,是我們黨務(wù)必長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,也是共青團(tuán)建設(shè)和工作的根本指針。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任。
作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰及對(duì)黨和政府的信任,努力提高自我的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自我的力量。
謝謝大家!
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇三
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
"吹面不寒楊柳風(fēng)",不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,"一年之計(jì)在于春";剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
下卷 路上行人
畫外音:
清明的雨,把永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞化成了清新的生命水墨,
清明的風(fēng),把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
胡馬秋風(fēng)塞北,讓我們記住那些精忠報(bào)國(guó)的英豪才俊,讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——晚上好。
男:今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行威縣二中高一年級(jí)“感恩二中,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。
女:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫卷,
男:走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評(píng)委,宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則
女:下面請(qǐng)姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則:本次歌詠比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“感恩二中,唱響我心聲”,形式為個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱;第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國(guó),頌揚(yáng)中華魂”,形式為各班全體學(xué)生大合唱;期間我們會(huì)有特邀嘉賓熱情演唱,朋友們,讓我們共同期待!
男:本次比賽的規(guī)則是:1.個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上,以勵(lì)志歌曲為主。2.合唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。3.合唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。5.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。6.各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。望各班謹(jǐn)記規(guī)則用心比賽,預(yù)祝大家取得好的成績(jī)。現(xiàn)在我宣布“感恩二中,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽正式開(kāi)始。
三、比賽進(jìn)行
女:首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié) “感恩二中,唱響我心聲”
無(wú)》。6、有一首歌,體現(xiàn)了中國(guó)青少年的雄心壯志,請(qǐng)欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。
女:感謝張校長(zhǎng)的激-情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。 ……
第二環(huán)節(jié): 男:現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“歌唱祖國(guó),頌揚(yáng)中華魂”
1、《站起來(lái)》
有一首歌,只要我們緩緩吟起,渾身總會(huì)充滿活力。
有一首歌,只要我們一同唱起,世界也會(huì)為它的豪邁鼓掌祝賀。
請(qǐng)欣賞高一二班大合唱《站起來(lái)》
2、《歌唱祖國(guó)》
讓我們歌唱吧,歌唱我親愛(ài)的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞高一一班大合唱:《歌唱祖國(guó)》。
3、《一二三四歌》
4、《國(guó)家》
巍峨昆侖是您的身軀,雄偉長(zhǎng)城是您的脊梁。長(zhǎng)江黃河是您的血脈,古都北京是您的心臟。
啊!國(guó)家,我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;?。?guó)家,我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞高一六班大合唱:《國(guó)家》。
5、《團(tuán)結(jié)就是力量》
我們是二中人,是明天的太陽(yáng)。為此,我們驕傲,我們自豪。二中的老師教會(huì)我, 團(tuán)結(jié)的力量最重要!請(qǐng)欣賞高一五班大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6、《精忠報(bào)國(guó)》
二十年縱橫,多少忠骨埋他鄉(xiāng)。茫茫黃河水,激蕩著我們的熱情。
我愿熱血奔涌,撒遍祖國(guó)的大江南北。死,何足惜,讓靈魂飛揚(yáng)每一寸青草黃塵。
請(qǐng)欣賞.高一三班大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
男:謝謝同學(xué)們的精彩演唱,請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)成績(jī),比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲,下面有請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)講話!
五、公布獲獎(jiǎng)情況
女:讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言,激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了,下面請(qǐng)姜主任公布比賽獲獎(jiǎng)情況。恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)高中年級(jí)部主任馬永亞老師,政教處主任張耀林老師,姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
在請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)講話。
六、結(jié)束詞
男:一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。
女:老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。
男:離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
合:威縣二中高一年級(jí)“感恩二中,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽到此結(jié)束。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的.光臨以及現(xiàn)場(chǎng)工作人員的辛勤付出,謝謝你們。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
男:親愛(ài)同學(xué)們:
合:大家好!
女:花兒之所以那樣?jì)善G,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘啵?BR> 男:小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;
女:擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè),擁有一個(gè)美好未來(lái)。
合:宜興埠第三小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重”師生演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:參加我們今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:北辰區(qū)教育局王局長(zhǎng)、德育科周科長(zhǎng)、鎮(zhèn)文辦韓老師。
男:宜興埠一小蘇校長(zhǎng)、普育學(xué)校丁校長(zhǎng)、我校行政領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。(鼓掌)
女:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?
男:是誰(shuí),給了我們生命中全部的愛(ài)?
女:又是誰(shuí),把一切的愛(ài)都化為甘露,無(wú)聲孕育了一方新綠?
男:——是我們親愛(ài)的爸爸、媽媽。
女:請(qǐng)聽(tīng)四年一班王錦同學(xué)帶來(lái)的《 爸爸、媽媽您們辛苦了》
女;我們的學(xué)校是倍受歡迎的學(xué)校,這里有美麗的校園、優(yōu)秀的教師。“尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng)”是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我們請(qǐng)王玉桐老師上臺(tái)演講。她演講的題目是《尊重學(xué)生,用愛(ài)溝通》。
女:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;
男:鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;
女:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;
男:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
女:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)具有感恩之心。
男:請(qǐng)欣賞四年三班焦鑫瀅同學(xué)帶來(lái)的《感恩父母》
男:我們要深深感謝老師,感謝他們教我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)承受,學(xué)
會(huì)付出、學(xué)會(huì)感恩。
女:下面請(qǐng)張雪梅老師上臺(tái)演講。她演講的題目是《博愛(ài)》
女:母親是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐覀?,浸?rùn)著我們!
男:母親是一米陽(yáng)光,絲絲縷縷地包裹著我們,溫暖著我們!
女:請(qǐng)欣賞五年一班陳淑涵同學(xué)帶來(lái)的《感恩父母》。
女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孩子對(duì)父母的感恩。
男:一切之所以美麗,是因?yàn)榇蠹叶紦碛幸活w感恩的心。
女:請(qǐng)欣賞五年一班李雪同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》。
女:一杯清茶足以溫暖一顆冰封的心,
男:一根火柴足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空
合:真心感謝身邊的每一個(gè)人吧
女:在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多
男:父母、老師、同學(xué)……
合:學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的生活更加充實(shí),會(huì)使我們的世界更加美好!
女:請(qǐng)欣賞六年二班霍廷同學(xué)為大家的《感恩母親》
女:和-諧的人際關(guān)系需要相互的尊重和理解,
女:父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱,您用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。
女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——
女:生活中,感恩無(wú)邊:一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)感恩之心。
男:生活中,感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。
合:學(xué)會(huì)感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨。
宜興埠第三小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重”師生演講會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
歌唱祖國(guó)
a:你,不缺乏感動(dòng)
b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a:愛(ài)你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛(ài)你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?!睈?ài)我校園,愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,(女)敬愛(ài)的詩(shī)人朋友,親愛(ài)的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來(lái)。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)
朗誦者:高一(5)班
朗誦者:高二(9)班
朗誦者:高一(1)班
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽(tīng)雨中,才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!
請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
朗誦者:八年(6)班
朗誦者:高二(7)班
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī),一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者:高一(4)班
朗誦者:高二(3)班
朗誦者:高一(1)班
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇五
到四渡赤水趟起的浪花
從烏蒙山間的迂回周旋
到金沙江畔調(diào)虎離山
從瀘定橋頭的烈火硝煙
到吳起鎮(zhèn)會(huì)師歡呼的聲浪
是用兵如神的毛澤東
力挽狂瀾,才使紅軍
在波峰浪谷上敏捷跳躍
在槍林彈雨中呼嘯前行
在激流漩渦里劈波斬浪
飛度萬(wàn)水千山
讓奇跡發(fā)生在
婁山關(guān)血色殘陽(yáng)里
臘子口的百丈絕壁上
平型關(guān)遍野的浴血拼殺中
聽(tīng),激昂的軍號(hào)與沖鋒的吶喊
如黃河怒濤般轟鳴
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇一
國(guó)土被外敵蠶食
悲憤縱身一跳將身軀
化作一支利劍
直擊蒼穹激起一個(gè)民族的斗志
《離騷》《天問(wèn)》《九歌》《懷沙》
似明礬撒向長(zhǎng)河
澄清污穢的江水
滋養(yǎng)炎黃子孫愛(ài)家愛(ài)國(guó)的靈魂
一個(gè)勤勞堅(jiān)韌不屈的民族
用這清澈
洗濯艾蒿兩千年
蒸煮粽子兩千年
釀造雄黃酒兩千年
競(jìng)賽龍舟兩千年
磨礪長(zhǎng)劍兩千年
兩千年的求索
兩千年的傳承
沉淀出一個(gè)偉大的節(jié)日
這個(gè)節(jié)日生長(zhǎng)出的圖騰生生不息
這個(gè)節(jié)日生長(zhǎng)出的夢(mèng)想代代相傳
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇二
大家好!
100年來(lái),共青團(tuán)走過(guò)了光輝的歷程,從1919年五四運(yùn)動(dòng)到1920年共青團(tuán)的誕生,從1922年共青團(tuán)第一次代表大會(huì)到1949年共青團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),我們的團(tuán)一直都肩負(fù)起了歷史使命,堅(jiān)決的完成了黨交給我們的一切任務(wù)并積極的發(fā)揮自己作用建設(shè)祖國(guó)。到現(xiàn)在中國(guó)共青團(tuán)以經(jīng)召開(kāi)了第十六次全國(guó)代表大會(huì),我們共青團(tuán)員應(yīng)該肩負(fù)自己的時(shí)代使命努力貢獻(xiàn)自己的力量。
中國(guó)共青團(tuán)跟著黨在前進(jìn)中不斷發(fā)展壯大,共青團(tuán)是青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,在當(dāng)今時(shí)代,也是青年學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校。共青團(tuán)的全部奮斗都在實(shí)踐著一個(gè)真理,也就是務(wù)必永遠(yuǎn)跟著黨走。
這天,我們正奮進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上。到本世紀(jì)中葉,我國(guó)將建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)將變成現(xiàn)實(shí)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,是中國(guó)青年團(tuán)的光榮使命。擔(dān)負(fù)起這樣的歷史使命,共青團(tuán)就要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個(gè)代表”重要思想指引下,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨,沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路昂首闊步,奮勇前進(jìn)。
開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措。“三個(gè)代表”重要思想作為馬克思主義中國(guó)化的最 新理論成果,是我們黨務(wù)必長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,也是共青團(tuán)建設(shè)和工作的根本指針。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任。
作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰及對(duì)黨和政府的信任,努力提高自我的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自我的力量。
謝謝大家!
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇三
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
"吹面不寒楊柳風(fēng)",不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,"一年之計(jì)在于春";剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
下卷 路上行人
畫外音:
清明的雨,把永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞化成了清新的生命水墨,
清明的風(fēng),把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
胡馬秋風(fēng)塞北,讓我們記住那些精忠報(bào)國(guó)的英豪才俊,讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——晚上好。
男:今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行威縣二中高一年級(jí)“感恩二中,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。
女:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫卷,
男:走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評(píng)委,宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則
女:下面請(qǐng)姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則:本次歌詠比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“感恩二中,唱響我心聲”,形式為個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱;第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國(guó),頌揚(yáng)中華魂”,形式為各班全體學(xué)生大合唱;期間我們會(huì)有特邀嘉賓熱情演唱,朋友們,讓我們共同期待!
男:本次比賽的規(guī)則是:1.個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上,以勵(lì)志歌曲為主。2.合唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。3.合唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。5.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。6.各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。望各班謹(jǐn)記規(guī)則用心比賽,預(yù)祝大家取得好的成績(jī)。現(xiàn)在我宣布“感恩二中,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽正式開(kāi)始。
三、比賽進(jìn)行
女:首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié) “感恩二中,唱響我心聲”
無(wú)》。6、有一首歌,體現(xiàn)了中國(guó)青少年的雄心壯志,請(qǐng)欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。
女:感謝張校長(zhǎng)的激-情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。 ……
第二環(huán)節(jié): 男:現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“歌唱祖國(guó),頌揚(yáng)中華魂”
1、《站起來(lái)》
有一首歌,只要我們緩緩吟起,渾身總會(huì)充滿活力。
有一首歌,只要我們一同唱起,世界也會(huì)為它的豪邁鼓掌祝賀。
請(qǐng)欣賞高一二班大合唱《站起來(lái)》
2、《歌唱祖國(guó)》
讓我們歌唱吧,歌唱我親愛(ài)的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞高一一班大合唱:《歌唱祖國(guó)》。
3、《一二三四歌》
4、《國(guó)家》
巍峨昆侖是您的身軀,雄偉長(zhǎng)城是您的脊梁。長(zhǎng)江黃河是您的血脈,古都北京是您的心臟。
啊!國(guó)家,我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;?。?guó)家,我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞高一六班大合唱:《國(guó)家》。
5、《團(tuán)結(jié)就是力量》
我們是二中人,是明天的太陽(yáng)。為此,我們驕傲,我們自豪。二中的老師教會(huì)我, 團(tuán)結(jié)的力量最重要!請(qǐng)欣賞高一五班大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6、《精忠報(bào)國(guó)》
二十年縱橫,多少忠骨埋他鄉(xiāng)。茫茫黃河水,激蕩著我們的熱情。
我愿熱血奔涌,撒遍祖國(guó)的大江南北。死,何足惜,讓靈魂飛揚(yáng)每一寸青草黃塵。
請(qǐng)欣賞.高一三班大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
男:謝謝同學(xué)們的精彩演唱,請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)成績(jī),比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲,下面有請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)講話!
五、公布獲獎(jiǎng)情況
女:讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言,激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了,下面請(qǐng)姜主任公布比賽獲獎(jiǎng)情況。恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)高中年級(jí)部主任馬永亞老師,政教處主任張耀林老師,姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
在請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)講話。
六、結(jié)束詞
男:一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。
女:老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。
男:離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
合:威縣二中高一年級(jí)“感恩二中,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽到此結(jié)束。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的.光臨以及現(xiàn)場(chǎng)工作人員的辛勤付出,謝謝你們。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
男:親愛(ài)同學(xué)們:
合:大家好!
女:花兒之所以那樣?jì)善G,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘啵?BR> 男:小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;
女:擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè),擁有一個(gè)美好未來(lái)。
合:宜興埠第三小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重”師生演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:參加我們今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:北辰區(qū)教育局王局長(zhǎng)、德育科周科長(zhǎng)、鎮(zhèn)文辦韓老師。
男:宜興埠一小蘇校長(zhǎng)、普育學(xué)校丁校長(zhǎng)、我校行政領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。(鼓掌)
女:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?
男:是誰(shuí),給了我們生命中全部的愛(ài)?
女:又是誰(shuí),把一切的愛(ài)都化為甘露,無(wú)聲孕育了一方新綠?
男:——是我們親愛(ài)的爸爸、媽媽。
女:請(qǐng)聽(tīng)四年一班王錦同學(xué)帶來(lái)的《 爸爸、媽媽您們辛苦了》
女;我們的學(xué)校是倍受歡迎的學(xué)校,這里有美麗的校園、優(yōu)秀的教師。“尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng)”是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我們請(qǐng)王玉桐老師上臺(tái)演講。她演講的題目是《尊重學(xué)生,用愛(ài)溝通》。
女:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;
男:鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;
女:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;
男:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
女:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)具有感恩之心。
男:請(qǐng)欣賞四年三班焦鑫瀅同學(xué)帶來(lái)的《感恩父母》
男:我們要深深感謝老師,感謝他們教我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)承受,學(xué)
會(huì)付出、學(xué)會(huì)感恩。
女:下面請(qǐng)張雪梅老師上臺(tái)演講。她演講的題目是《博愛(ài)》
女:母親是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐覀?,浸?rùn)著我們!
男:母親是一米陽(yáng)光,絲絲縷縷地包裹著我們,溫暖著我們!
女:請(qǐng)欣賞五年一班陳淑涵同學(xué)帶來(lái)的《感恩父母》。
女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孩子對(duì)父母的感恩。
男:一切之所以美麗,是因?yàn)榇蠹叶紦碛幸活w感恩的心。
女:請(qǐng)欣賞五年一班李雪同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》。
女:一杯清茶足以溫暖一顆冰封的心,
男:一根火柴足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空
合:真心感謝身邊的每一個(gè)人吧
女:在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多
男:父母、老師、同學(xué)……
合:學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的生活更加充實(shí),會(huì)使我們的世界更加美好!
女:請(qǐng)欣賞六年二班霍廷同學(xué)為大家的《感恩母親》
女:和-諧的人際關(guān)系需要相互的尊重和理解,
女:父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱,您用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。
女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——
女:生活中,感恩無(wú)邊:一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)感恩之心。
男:生活中,感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。
合:學(xué)會(huì)感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨。
宜興埠第三小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重”師生演講會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
歌唱祖國(guó)
a:你,不缺乏感動(dòng)
b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a:愛(ài)你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛(ài)你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?!睈?ài)我校園,愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,(女)敬愛(ài)的詩(shī)人朋友,親愛(ài)的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來(lái)。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)
朗誦者:高一(5)班
朗誦者:高二(9)班
朗誦者:高一(1)班
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽(tīng)雨中,才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!
請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
朗誦者:八年(6)班
朗誦者:高二(7)班
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī),一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者:高一(4)班
朗誦者:高二(3)班
朗誦者:高一(1)班
夕陽(yáng)朗誦演講稿三分鐘篇五
到四渡赤水趟起的浪花
從烏蒙山間的迂回周旋
到金沙江畔調(diào)虎離山
從瀘定橋頭的烈火硝煙
到吳起鎮(zhèn)會(huì)師歡呼的聲浪
是用兵如神的毛澤東
力挽狂瀾,才使紅軍
在波峰浪谷上敏捷跳躍
在槍林彈雨中呼嘯前行
在激流漩渦里劈波斬浪
飛度萬(wàn)水千山
讓奇跡發(fā)生在
婁山關(guān)血色殘陽(yáng)里
臘子口的百丈絕壁上
平型關(guān)遍野的浴血拼殺中
聽(tīng),激昂的軍號(hào)與沖鋒的吶喊
如黃河怒濤般轟鳴