小學二年級語文課后練習題三則

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語文是學好其他學科的基礎和獲得知識的必需技能。誠然,事物的接受從理解開始,汲取知識也離不開語文。如解數學題時,審題分析需要語文,證明詮釋需要語文,答題歸納也需要語文。以下是整理的相關資料,望對您有所幫助。
     【篇一】
    一、讀拼音寫詞語
    xiū xi shēn shǒu tián měi nín hǎo ( ) ( ) ( ) ( )
    qiān zǒu chàng gē xiāo chú xiǎo yuàn ( ) ( ) ( ) ( )
    二、區(qū)別字組詞
    困( ) 體( ) 申( ) 皮( )
    因( ) 休( ) 伸( ) 疲( ) 店( ) 卷( ) 余( ) 半( )
    踮( ) 倦( ) 除( ) 伴( )
    三、多音字注音并組詞
    盛:______( )
    ______( )
    四、填上適當的詞語
    ( )的笑臉 ( )的老師 ( )的夢 安靜的( ) 綠色的( ) 盛開的( )
     【篇二】
    一、比一比、再組詞
    貨( )輸( )談( )訊( )
    資( )愉( )淡( )迅( )
    竟( )搖( )暖( )護( )
    競( )遙( )援( )爐( )
    二、選擇正確的讀音。
    投降(jiàng xiáng) 降(jiàng xiáng)落
    遇難(nàn nán) 難(nàn nán)受
    滑行(xíng háng) 銀行(xíng háng)
    三、填上合適的詞語
    輸送( ) 汲取( )
    參加( ) 想起( )
    救援( ) 離開( )
    發(fā)現( ) 撲滅( )
    茫茫的( ) 茫茫的( )
    漸漸地( ) 漸漸地( )
    四、填空。
    1、“森”的音序是( ),韻母是( )。它是( )結構的字。
    2、水上飛機的外形( ),種類也多,課文介紹了(水上救護機)、( )、( )、( ),你還想設計( )、( )……
    五、修改病句。
    1、聯歡會上,我演唱了一首歌和舞蹈。
    2、大家積極體育鍛煉。
    3、英語這門功課對我很感興趣。
     【篇三】
    一、根據課文組詞
    沖( ) 曬( ) 池( ) 浮( )
    災( ) 害( ) 黑( ) 器( )
    二、填填記記
    1、平時我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,在海洋里______,______,________。
    2、有時候我很______,有時候我很______。我做過許多好事,__________,__________,幫助人們工作。我也做過許多壞事,__________,__________,給人們帶來災害。
    3、我會變,太陽一曬,我就變成____。升到天空,我又變成____,在空中漂浮著。碰到冷風,我會變成____、______或____落下來。
    4、你們猜我是什么?我就是______。
    三、品味探究
    1、課文第三段哪個詞語寫大海里的水很多很多?__________
    四、實踐活動
    1、做水變成汽又變成雨落下來的實驗。