現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說不學(xué)習(xí)，毋寧死。整理“勵(lì)志學(xué)習(xí)的名言名句摘抄”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：下學(xué)而上達(dá)
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。作者：B.V
讀書是好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是富有趣味的一門科學(xué)。作者：普希金
學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。作者：高爾基
要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。作者：約翰·洛克
中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。作者：楊振寧
不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。作者：《論語》
要從書本中學(xué)習(xí)，更要從生活中學(xué)習(xí)。
為中華之崛起而讀書作者：周恩來
在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。作者：吳晗
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。作者：Chancellor,W.E.
魏武、袁遺，老而彌篤，此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子十七乃苦學(xué)，名聞天下;荀卿五十始來游學(xué)，猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相;朱云亦四十始學(xué)《易》、《論語》，皇甫謐二十始受《孝經(jīng)》、《論語》，皆終成為大儒。作者：(南北朝)顏之推
曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。作者：弗萊格
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)無止境
1、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！獝垡蛩固?BR> 2、在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。——歌德
3、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
4、必須學(xué)習(xí)，必需鍛煉自己，而不要什么也沒看見，就以為您已經(jīng)是一個(gè)思想家了。必須善于恰如其分地估計(jì)自己的力量?！郀柣?BR> 5、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。在民主革命的戰(zhàn)爭年代應(yīng)該如此，要社會(huì)主義革命和建設(shè)年代更應(yīng)如此?！砧T
6、要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆?！卒h
7、古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?！囃?BR> 8、在今天和明天之間，有一段行長的時(shí)期;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?BR> 9、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做有益的事情?！官e塞
10、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。——葉圣陶
11、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要?！姑谞栔Z夫
12、我們在我們的勞動(dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?BR> 13、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?BR> 14、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?BR> 15、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?！芽?BR> 16、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫
17、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)……——愛因斯坦
18、那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)愈好，他就愈應(yīng)受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不問的?！_蒙諾索夫
19、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。——高爾基
20、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新?！永飳?BR> 21、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，——毛澤東
22、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納
23、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)大障礙的是已知的東西，不是未知的東西?！悹柤{
24、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)?！s翰·洛克
25、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就?！璧?BR> 26、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連大的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。——歌德
27、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?BR> 28、我所學(xué)習(xí)到的任何知識(shí)，都是由自學(xué)中得來的。——達(dá)爾文
29、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。——居里夫人
30、“六大解放”：一是解放學(xué)生的頭腦，就是要鼓勵(lì)學(xué)生敢想、善想，敢于動(dòng)腦，善于動(dòng)腦;二是解放學(xué)生的雙手，就是要鼓勵(lì)學(xué)生敢干、善干，敢于動(dòng)手，善于動(dòng)手;三是解放學(xué)生的眼睛，就是鼓勵(lì)學(xué)生敢于觀察、善于觀察，胸懷祖國，放眼世界;四是解放學(xué)生的嘴巴，就是鼓勵(lì)學(xué)生敢說、善說，敢于提問、善于提問;五是解放學(xué)生的空間，就是要擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學(xué)校中;六是解放學(xué)生的時(shí)間，就是要保證學(xué)生有時(shí)間去獨(dú)立學(xué)習(xí)、活動(dòng)和創(chuàng)造，不要把課程排得滿滿的，也不要讓課外作業(yè)多得做不完。——陶行知
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：書山有路勤為徑
1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?BR> 2、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈
3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
7、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇
8、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?BR> 9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
10、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
11、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓
12、貴有恒何必三更眠五更起，無益只怕一日曝十日寒。
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸?BR> 14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
15、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?BR> 17、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果
18、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐
19、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)?！?BR> 20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人?！s瑟夫·魯
21、沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登
22、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻沉默寡言?！惶m克林
23、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！r
24、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！裰V
25、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?！∑樟帜?BR> 26、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間?！毡?BR> 27、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V
28、我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的?！_(dá)爾文
29、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！独献印さ赖陆?jīng)》
30、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯樱瑒駥W(xué)》
31、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾》
32、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤?！獜埳俪?BR> 33、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚
34、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想?！对?BR> 35、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
36、古往今來，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果?！X三強(qiáng)
37、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法?！A羅庚
38、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的?！惥皾?BR> 39、對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
40、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。——華羅庚
41、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。——老舍
42、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。——韓愈
43、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。——門捷列夫
44、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗?！獝鄣仙?BR> 45、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?！A羅庚
46、古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果?！X三強(qiáng)
47、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的?！惥皾?BR>
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：下學(xué)而上達(dá)
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。作者：B.V
讀書是好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是富有趣味的一門科學(xué)。作者：普希金
學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。作者：高爾基
要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。作者：約翰·洛克
中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。作者：楊振寧
不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。作者：《論語》
要從書本中學(xué)習(xí)，更要從生活中學(xué)習(xí)。
為中華之崛起而讀書作者：周恩來
在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。作者：吳晗
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。作者：Chancellor,W.E.
魏武、袁遺，老而彌篤，此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子十七乃苦學(xué)，名聞天下;荀卿五十始來游學(xué)，猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相;朱云亦四十始學(xué)《易》、《論語》，皇甫謐二十始受《孝經(jīng)》、《論語》，皆終成為大儒。作者：(南北朝)顏之推
曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。作者：弗萊格
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)無止境
1、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！獝垡蛩固?BR> 2、在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。——歌德
3、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
4、必須學(xué)習(xí)，必需鍛煉自己，而不要什么也沒看見，就以為您已經(jīng)是一個(gè)思想家了。必須善于恰如其分地估計(jì)自己的力量?！郀柣?BR> 5、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。在民主革命的戰(zhàn)爭年代應(yīng)該如此，要社會(huì)主義革命和建設(shè)年代更應(yīng)如此?！砧T
6、要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆?！卒h
7、古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?！囃?BR> 8、在今天和明天之間，有一段行長的時(shí)期;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?BR> 9、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做有益的事情?！官e塞
10、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。——葉圣陶
11、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要?！姑谞栔Z夫
12、我們在我們的勞動(dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?BR> 13、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?BR> 14、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?BR> 15、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?！芽?BR> 16、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫
17、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)……——愛因斯坦
18、那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)愈好，他就愈應(yīng)受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不問的?！_蒙諾索夫
19、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。——高爾基
20、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新?！永飳?BR> 21、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，——毛澤東
22、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納
23、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)大障礙的是已知的東西，不是未知的東西?！悹柤{
24、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)?！s翰·洛克
25、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就?！璧?BR> 26、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連大的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。——歌德
27、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?BR> 28、我所學(xué)習(xí)到的任何知識(shí)，都是由自學(xué)中得來的。——達(dá)爾文
29、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。——居里夫人
30、“六大解放”：一是解放學(xué)生的頭腦，就是要鼓勵(lì)學(xué)生敢想、善想，敢于動(dòng)腦，善于動(dòng)腦;二是解放學(xué)生的雙手，就是要鼓勵(lì)學(xué)生敢干、善干，敢于動(dòng)手，善于動(dòng)手;三是解放學(xué)生的眼睛，就是鼓勵(lì)學(xué)生敢于觀察、善于觀察，胸懷祖國，放眼世界;四是解放學(xué)生的嘴巴，就是鼓勵(lì)學(xué)生敢說、善說，敢于提問、善于提問;五是解放學(xué)生的空間，就是要擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學(xué)校中;六是解放學(xué)生的時(shí)間，就是要保證學(xué)生有時(shí)間去獨(dú)立學(xué)習(xí)、活動(dòng)和創(chuàng)造，不要把課程排得滿滿的，也不要讓課外作業(yè)多得做不完。——陶行知
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：書山有路勤為徑
1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?BR> 2、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈
3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
7、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇
8、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?BR> 9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
10、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
11、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓
12、貴有恒何必三更眠五更起，無益只怕一日曝十日寒。
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸?BR> 14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
15、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?BR> 17、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果
18、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐
19、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)?！?BR> 20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人?！s瑟夫·魯
21、沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登
22、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻沉默寡言?！惶m克林
23、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！r
24、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！裰V
25、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?！∑樟帜?BR> 26、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間?！毡?BR> 27、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V
28、我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的?！_(dá)爾文
29、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！独献印さ赖陆?jīng)》
30、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯樱瑒駥W(xué)》
31、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾》
32、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤?！獜埳俪?BR> 33、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚
34、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想?！对?BR> 35、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
36、古往今來，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果?！X三強(qiáng)
37、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法?！A羅庚
38、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的?！惥皾?BR> 39、對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
40、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。——華羅庚
41、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。——老舍
42、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。——韓愈
43、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。——門捷列夫
44、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗?！獝鄣仙?BR> 45、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?！A羅庚
46、古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果?！X三強(qiáng)
47、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的?！惥皾?BR>