2018開學(xué)第一課創(chuàng)造向未來觀后感700字【七篇】

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2018年開學(xué)第一課于9月1日開講。這次主題是“創(chuàng)造向未來”。開學(xué)第一課每年都是針對當(dāng)年重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實效性。以下是為大家整理的《2018開學(xué)第一課創(chuàng)造向未來觀后感700字【七篇】》供您查閱。
    
    【篇一】
    不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化?!}記
    俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才?!笨梢?,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。
    魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
    齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫風(fēng),的成功,取而代之的是的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。
    而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費(fèi)十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“浪費(fèi)”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。
    創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
    為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
    【篇二】
    創(chuàng)新是一種追求,一種信念,一種無畏,一種越過冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂。創(chuàng)新的過程是美麗的,充實的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗,讓夢想的翅膀勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫。
    總有一種驅(qū)動力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農(nóng)民提水澆地相當(dāng)費(fèi)力,經(jīng)過反復(fù)研究與嘗試,發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉(zhuǎn)而提水的工具。阿基米德憑借著對機(jī)器的熱愛和來自生活的靈感,敢于創(chuàng)新探索,實現(xiàn)了人生的價值。
    總有一種色彩令人為之傾倒,達(dá)芬奇為了畫好那普通的不能再普通的雞蛋,細(xì)心琢磨棄而不舍。用畫雞蛋開創(chuàng)了全新的繪畫生涯也由此創(chuàng)造了以獨(dú)特手法勾勒出因神秘的微笑而的蒙娜麗莎。達(dá)芬奇經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗,采擷到那迷人的色彩。
    總有一個方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,像神農(nóng)嘗百草一樣,日復(fù)一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份執(zhí)著與追求,開創(chuàng)了震驚世界的綠色革命。因為他堅信,只要有對執(zhí)著追求的*與行動,就會有創(chuàng)造的果實。
    大凡作出卓越貢獻(xiàn)的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會忽視生活中任何一個異常的元素,而會將這作為難得的創(chuàng)造機(jī)會深入研究,從而有所創(chuàng)新,有所收獲。
    如果不去創(chuàng)新,雖然避免了辛勞與失敗,但也失去了成功的機(jī)會。跌倒一萬次第一萬零仍能微笑站起來的人生活永遠(yuǎn)難不倒他。也許奔流掀不起波浪,也許攀援卻達(dá)不到頂峰,但我們毫無怨言,因為勇于創(chuàng)新,人生無悔。
    【篇三】
    “窮則變,變則通,通則久”是《周易?系辭下》中的一句話,說明了要長久不衰就要學(xué)會變通,勇于創(chuàng)新,否則可能使人生僵化。
    創(chuàng)新為成功提供源泉。魯迅曾說過:“不革新,是生存也為難的”。而現(xiàn)實中也驗證了這句話,。比如秦朝時期皇帝的暴虐,使百姓生活在水深火熱之中,日日擔(dān)心受怕,若此制度持久以往,那么后果必不堪設(shè)想,然而也正是因為朝代的更替,和新法的創(chuàng)新才得以使之變得更加美妙;成功就像幾個音符,創(chuàng)新可以使之更加優(yōu)雅;成功像幾片雪花,創(chuàng)新可以使之更加神秘。就像是在沙漠中行走的人,若是沒有及時找到源泉,再怎樣堅持不懈,也一樣會與成功失之交臂,成功也講究天時地利人和,如果我們能及時在沙漠中找到源泉,那么就離成功更進(jìn)一步。而創(chuàng)新就是成功的源泉,要成功需創(chuàng)新。
    創(chuàng)新為成功提供力量。只有不斷地變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,才會有“天藍(lán)藍(lán),草青青,風(fēng)過蟲二鳴;春放紙鳶秋望雁,夏聽雨荷冬賞雪”的意境;才會有“黃發(fā)健,垂髫康,炊煙裊裊香;百佳民謠笑聲朗,一壺溫酒伴夕陽”的蘊(yùn)味。就像沒有汽油的汽車,無論怎樣情感召喚它都不會跑上大道,這又和廢鐵有什么兩樣呢?也就是說不管任何東西,只要沒有動力的支撐,也就什么用也沒有了??鬃拥?不管學(xué)得和孔子再怎么相像,那也只是模仿別人,根本就顯現(xiàn)不出自己的特征和個性,只是生活在別人的影子下的,旁人終還是不明白你的特色在哪。所以我們要學(xué)會創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,活出自己的特色,甩開別人的陰影,讓別人更清楚地看到你,為成功增添一份動力。
    創(chuàng)新為成功插上羽翼。為學(xué)需覺今是而昨非,日改月化,便是長進(jìn)。物不因不生,不革不成。所以我們應(yīng)學(xué)會創(chuàng)新,熟知今是昨非,為青春增添活力?,F(xiàn)在的中學(xué)生都應(yīng)樹知創(chuàng)新的重要性,創(chuàng)新的方法更要運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中,要學(xué)會舉一反三,可更有快速,更有效的學(xué)習(xí)。但也不要誤會創(chuàng)新一詞的真正意義,創(chuàng)新不是穿五彩斑斕的服飾,也不是月光。當(dāng)然創(chuàng)新運(yùn)用到生活中也是好的,但是要正確地去運(yùn)用。讓創(chuàng)新如一個天使般,為我們插上理想中的羽翼,讓我們快速超成功的方向飛翔。
    “茍日新,日日新,又日新”是說明讓我們可以天天都創(chuàng)新,創(chuàng)新有經(jīng)久不衰的用義,學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新;才能更快通往成功之路,不至于僵化。
    【篇四】
    古人云:“沒有規(guī)矩不成方圓。”好像世界萬物都要遵循著特定的規(guī)則似的,成為人們無法逾越的鴻溝。其實,有些成規(guī)卻成為限制人們手腳的枷鎖,限制了人們的發(fā)展,禁錮了人們的思想,阻礙了社會的進(jìn)步。有時,我們也要打破陳規(guī),勇于創(chuàng)新。
    材料中,施圖林格的回答代表的則是一種關(guān)注未來的開拓創(chuàng)新,造福人類的科學(xué)精神。由此可知,我們要打破成規(guī),勇于創(chuàng)新。
    道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子曾說過:“物極必反。”過多的規(guī)矩卻成為一個沉重的枷鎖,沉重的包袱。古人曾一直認(rèn)為“天若斗笠,地若倒蓋?!本褪亲匀坏摹耙?guī)矩”。此后數(shù)千年內(nèi),這種“規(guī)矩”一直束縛著人們的思想,讓人們對宇宙的認(rèn)識仍然停滯不前。直到后來,人們才意識到宇宙中的天體幾乎是球星的,從而打破了幾千年以來人們一直信奉的“規(guī)矩”,人類的天文學(xué)說才迅猛發(fā)展,到如今才有了“神七”*,“嫦娥奔月”等這些只在古代神話故事中出現(xiàn)的情節(jié)。倘若至今人類仍未打破那陳規(guī)破舊的枷鎖,人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天?因此,我們要善于打破不合理的規(guī)矩。
    要打破不合理的規(guī)矩,就不能墨守成規(guī)。我們要配上創(chuàng)新的長劍,突破規(guī)矩另成方圓。因為創(chuàng)新是穿破未知障礙的匕首,是打開智慧大門的鑰匙,是通向成功彼岸的橋梁,我們只有創(chuàng)新才能汽笛長鳴,才能不斷探索真知,終獲得成功。倘若一個人安于平庸,甘于落后,畫地為牢而不自知,那么他將失去向上的動力,失去開創(chuàng)美好明天的創(chuàng)造力,等待他的結(jié)果必然就是被時代所淘汰。試想,如果一味循規(guī)蹈矩而不敢創(chuàng)新,怎么會有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué),從而促進(jìn)自然科學(xué)的發(fā)展?如果沒有突破規(guī)矩另成方圓,怎么會有文藝復(fù)興沖破宗教禮學(xué)的束縛,終而建立資本主義的新規(guī)矩?
    我國的改革開放也是打破規(guī)矩,勇于創(chuàng)新的鮮活例子。上個世紀(jì)的其八十年代,鄧小平*遠(yuǎn)矚,英明決策,在黨的十一屆三中全會做出了把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,推行改革開放的歷史性決策。在改革春風(fēng)的吹拂下,神州大地萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,黨和國家又充滿希望地踏上了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的征程。2010年8月,溫*總理在深圳考察時,就鼓勵深圳青年打破框架,勇于創(chuàng)新。他說:“你們年輕人富有朝氣,沒有框架,敢想別人不敢想的事,反映在工作上就是勇于創(chuàng)新,打破框架。只要你們努力,我們一定能夠把深圳建成創(chuàng)意之都。”
    時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。愿我們打破陳規(guī),勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)歷史的新篇章。
    【篇五】
    眨眼間我已經(jīng)經(jīng)歷了17個春秋,在這幾個春秋里我認(rèn)識了許多不同的朋友。同時也失去了許多朋友。
    上了高中后,我和以前的朋友見面的機(jī)會越來越少了,就算見了面,我們也沒有以前那么熱情了,只是淡淡的打個招呼便各走各的路.我們變得很陌生,變得寡言.他們的身影隨著歲月的變遷在我的腦海里逐漸模糊。
    依然清晰地記得小時候那群與我"青梅竹馬"的伙伴.我們一起上學(xué),放學(xué),嬉戲。
    記得每個假期我們都會聚到一起學(xué)拍電視劇,舉辦演唱會,玩游戲。
    在上學(xué)途中,我們一起分享我們各自做的夢.若是天公作美,下上一場細(xì)雨,我們便漫步在細(xì)雨中,時而甩掉傘,讓雨水親親我們稚嫩的小臉,時而欣賞著這美麗的雨景吟上一兩首小詩;倘若遇到雷雨天氣,我們相互畏依,趕走恐懼……
    晚上我們一起上天臺觀看遠(yuǎn)方美麗的星星,觀看月亮的陰晴圓缺,幻想著我們美好的未來。
    現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了。在我們?nèi)找婢o張的高中生活中,我們漸漸失去聯(lián)系。我們變得如同陌生人一般。有時候見面了也不知道應(yīng)該說些什么好,有時候甚至忘記對方的名字。很懷念以前十幾個伙伴一起嬉戲的日子,真希望時間可以倒流,讓我回到過去,重新體會小時候歡快的生活。
    感慨:世間行樂亦如此,古來萬事東流水。
    天真的夢想破滅后,剩下的是天邊長路。我不知道未來是怎樣,但從今天起我會更加珍惜眼前的時光,朋友。
    很多時候我們都活在尋找中,熟不知我們一心尋找的經(jīng)歷,它卻無出不在,就像是“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的那般意外,它就在我們心中。
    也許,現(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是回想過去,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
    【篇六】
    生命的重要性,恐怕只有我們班級里的金達(dá)萊花才知道。
    夏天——一個美麗的季節(jié)。當(dāng)然,我喜歡的就是夏天,因為夏天朝氣蓬勃,千百萬朵花同時在同一季節(jié)一齊開放,把原本悶熱干燥的夏天打扮得嬌艷欲滴。但我喜歡夏天可不是因為這一點(diǎn),因為在這個夏天里,我們班又迎接到了一位新朋友——金達(dá)萊。它剛一來到我們班就受到了我們班同學(xué)的喜愛,別看它瘦瘦弱弱的,可那一朵朵花,粉得沒有一絲雜質(zhì),再襯托上嫩綠的葉子,真的是美不勝收,使人一看就產(chǎn)生了愛慕之情。剛開始,我只是喜愛它的美,可一件事過后我又對它產(chǎn)生了深深地敬佩之情,同時,我也開始尊重我們偉大的生命!
    那年夏天,我們迎來了期末考試,緊接著就放假了,我們緊張的心情也得到了放松。只是我們班的金達(dá)萊可遭罪了,炎熱的假期沒有人來給它澆水,雖然佟老師想到了可以為它補(bǔ)水的好辦法,可還是沒有逃過烈日的魔爪,等到我們開學(xué)回來的時候,原本美麗的金達(dá)萊花變得干巴巴的,花朵變得很皺,原本翠綠的葉子已經(jīng)變黃而且卷起來了,好像別人只要輕輕的呼吸一下就會把它吹掉似的。佟老師看后很心疼,我們看后也很心疼。佟老師趕忙拿起噴壺,先在金達(dá)萊的根部澆足了水,又在每一朵花、每一片葉子上噴上了水,過了兩節(jié)課后,葉片變得綠了一些,第二天上午上課時,我們驚奇地發(fā)現(xiàn):金達(dá)萊的葉子舒展開了,而且變得翠綠!這真是一個生命的奇跡!
    金達(dá)萊頑強(qiáng)的生命讓我贊嘆不已,它從死亡的邊緣上又堅強(qiáng)的走了回來!
    我們也一樣,我們?yōu)槭裁匆p易放棄生命呢?大家都知道張海迪姐姐吧,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,回到農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。和張海迪姐姐比起來我們是多么幸福!父母給了我們健康的身體和怒放的生命,我們沒有像金達(dá)萊一樣遭受饑渴,也沒有像張海迪姐姐一樣有著不健康的身體,因此,我們應(yīng)該珍惜生命,感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給我們的幸福。
    我們沒有白活,讓我們的生命開出美麗的花,結(jié)出甘甜的果實吧!同學(xué)們,珍惜生命,感悟幸福會給你帶來意想不到的驚喜!
    【篇七】
    人們都說機(jī)遇創(chuàng)造奇跡。是的,機(jī)遇是可以創(chuàng)造奇跡的,但是不珍惜機(jī)遇往往會造成千古遺恨。
    世界上第一個取得兩枚金牌的女短跑運(yùn)動員威麗瑪·羅道夫就是抓住了機(jī)遇,終取得成功。威麗瑪·羅道夫曾經(jīng)是一個殘疾女孩,但她有個令人吃驚的夢想,那就是參加短跑比賽。對短跑有著執(zhí)著追求的她,在媽媽的鼓勵下堅持努力,在次的比賽中,她失敗了。但她并沒有放棄,她說:“我要抓住每機(jī)遇?!焙蠼K于實現(xiàn)了自己的夢想,創(chuàng)造了奇跡。
    當(dāng)機(jī)遇到來時,要努力奮斗,即使這次不成功,沒關(guān)系,還有下,只要珍惜了,只要奮斗了就行。
    當(dāng)今的中國,屹立于世界民族之林,是大的發(fā)展中國家。但以前的中國被叫做“東亞病夫”、“喚不醒的獅子”。為什么中國現(xiàn)在卻這么繁榮富強(qiáng)?這還不是中國共產(chǎn)黨抓住改革開放的方針,對內(nèi)實行改革,對外實行開放,不再實行以前的“閉關(guān)鎖國”政策的緣故,使中國事業(yè)蒸蒸日上。中國共產(chǎn)黨又抓住世貿(mào)組織這一機(jī)遇,努力拼搏,加強(qiáng)同各國的貿(mào)易關(guān)系,促進(jìn)了中國的進(jìn)步。中國共產(chǎn)黨抓住機(jī)遇并珍惜機(jī)遇創(chuàng)造了我們偉大的中國。
    機(jī)遇對我們每個人來說都是平等的,但機(jī)遇能否創(chuàng)造奇跡,關(guān)鍵在于我們的珍惜與否。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。