小學(xué)誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞

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主持詞的寫作沒有固定格式,它的大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同,一個(gè)好的活動(dòng)開展,主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。為大家整理了《小學(xué)誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞》,希望可以幫到你!
    

【篇一】
    一、宣布主題班會(huì)開始
    李:老師們
    楊:同學(xué)們
    合:大家好
    李:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?
    楊:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?
    李:他就在我們身邊,離我們是那樣的近
    楊:他又離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),是那樣的模糊
    李:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向
    楊:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?BR>    合:誠(chéng)信、自信
    李:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠(chéng)信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石
    楊:誠(chéng)信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}
    李:做人需要誠(chéng)信,做事需要自信
    楊:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則
    李:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)
    楊:誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。
    二、匯報(bào)交流搜集的誠(chéng)信小故事
    李:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
    楊:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求
    李:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。
    加入誠(chéng)信小故事(張書睿)
    三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例
    加入不誠(chéng)信小故事(劉夢(mèng)君)
    李:剛才同學(xué)匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
    楊:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。
    四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料
    

【篇二】
    主持人:同學(xué)們,這位是徐老師,今天他在給我們上主題班會(huì)課前,會(huì)給們帶來一個(gè)神秘的禮物,大家請(qǐng)看!
    徐老師:同學(xué)們,現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)的填寫,不需要寫姓名,不需要交,請(qǐng)做吧!
    徐老師:同學(xué)們,如果你們剛才是如實(shí)的填寫這張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表,那就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。那么什么是誠(chéng)信呢?請(qǐng)同學(xué)們說說。
    主持人:“誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)、守信?!罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),不欺騙別人,為人處世光明磊落?!靶拧本褪鞘匦?、講信用,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,凡是自己的事情,就一定要實(shí)現(xiàn)。大家一起讀。
    主持人:擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽邊想:為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
    徐老師:因?yàn)樾苋盏恼\(chéng)實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠(chéng)信是多么重要!
    主持人:誠(chéng)信之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但,失去了誠(chéng)信呢?下面我們一起來看情景再現(xiàn)。
    徐老師:同學(xué)們,看完了上邊的情景再現(xiàn),那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作,都不能被錄用呢?
    徐老師:坐船人首先拋開了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們都不能丟棄的是什么?學(xué)生:是誠(chéng)信。是啊,“誠(chéng)信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾]有誠(chéng)信的危害。
    主持人:失去誠(chéng)信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏、、、、、、都不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。既然誠(chéng)信如此的重要,那就讓我們一起追求誠(chéng)信,攜手誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《追求誠(chéng)信,攜手誠(chéng)信》
    主持人:走進(jìn)誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,我們的日子流光溢彩,我們的生活甜美芬芳,我們身邊有許多誠(chéng)信的人和事,但也存在一些不誠(chéng)信的人和事,那么就請(qǐng)一起看下面的事例。徐老師:、、、、、、
    主持人:以上的事例告訴我們,要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),我們平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿誠(chéng)信之花在我們心中常開,讓我們一起行動(dòng)起來,告別不誠(chéng)信的行為。
    徐老師:也許我們以前也有不誠(chéng)信的行為,不過沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,我們就一起把不誠(chéng)信的行為寫下來,撕成碎片,揉成團(tuán),頭也不回的扔進(jìn)紙簍里,和不誠(chéng)信的行為說“再見,再也不見”
    主持人:我們已經(jīng)和不誠(chéng)信的行為說了“再見,再也不見”。既然誠(chéng)信是美,誠(chéng)信是金,那我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信的呢?
    徐老師:、、、、、、
    下面就讓我們一起來制定誠(chéng)信公約,讓誠(chéng)信之樹綻放誠(chéng)信之花吧!
    徐老師:請(qǐng)同學(xué)們把我們的誠(chéng)信公約寫在花朵上,然后貼在我們的誠(chéng)信樹上。
    徐老師:調(diào)查表誠(chéng)信宣誓
    主持人:讓我們每個(gè)人捧出誠(chéng)信的心,舉起誠(chéng)信的雙手,真誠(chéng)地對(duì)待我們身邊的人和事,我們相信明天會(huì)更好!
    主持人:古羅小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
    

【篇三】
    (男):古今中外,沒有人不謳歌誠(chéng)信,沒有人不仰慕誠(chéng)信,沒有人不推崇誠(chéng)信。
    主持人(女):中國(guó)人說:“人而無信,不知其可也?!?BR>    主持人(男):英國(guó)人說:“誠(chéng)信是人美麗的外套,是心靈圣潔的鮮花。
    主持人(女):日本人說:“不守信的人,做任何事情都不會(huì)成功。主持人(男):說起來,誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn),它是一個(gè)道德范疇,沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。
    主持人(女):實(shí)際上,誠(chéng)信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無時(shí)無刻不在影響著我們的生活。
    主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠(chéng)信的面紗,窺探其中的奧妙!
    主持人(女):我宣布——
    合:四年四班誠(chéng)信教育主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
    主持人(男):你知道誠(chéng)信么?(幻燈片)
    主持人(女):(解釋來源)“誠(chéng)”與“信”作為*規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開使用的。先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠(chéng)匡助,以輔殖財(cái)?!边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思?!罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,“信”即信用信任。
    主持人(男):簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信就是不說謊,講信用,強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待。
    女:下面我們來聽?zhēng)讉€(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。(幻燈片)
    主持人(女):當(dāng)今社會(huì),有許多不守誠(chéng)信的人,而不守誠(chéng)信究竟會(huì)給我們帶來怎樣的后果呢?誠(chéng)實(shí)守信又會(huì)讓人們嘗到哪些甜頭呢?請(qǐng)看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事件:(幻燈片)
    主持人(男):“人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。
    主持人(女):那么,世界要是失去誠(chéng)信,將會(huì)是什么樣呢?大家請(qǐng)看
    主持人(男):立身存篤信,景行勝將金。無論在哪個(gè)年代,堅(jiān)守是支撐人性的基石。
    主持人(女):貧窮的人一樣可以很富有,誠(chéng)信,就是他們大的財(cái)富。請(qǐng)欣賞歌曲:《誠(chéng)信中國(guó)》(幻燈片)
    主持人(女):今天,我們給大家準(zhǔn)備了幾道題,想現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一下大家的誠(chéng)信度。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在咱們開始答題。